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八年级读后感:读《杰出青少年的七个习惯》后的感想大纲

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八年级读后感:读杰出青少年的七个习惯后的感想

八年级读后感:读《杰出青少年的七个习惯》后的感想大纲

每一个人都想获得成功,每一个敢于拼搏、勇于奋斗的人都不甘平庸。成功与失败,杰出与平庸,主宰我们的命运是什么?是习惯。

其实,习惯是一个很“可怕”的东西——因为它不是造救你,就是毁掉你。萨穆尔·斯迈尔曾说过:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。由此可见,习惯,是决定命运的重要因素。《杰出青少年的七个习惯》一书,就明确地告诉我们,如何培养习惯,走向成功。

大致来说,走向成功的七个习惯就是:积极处世;先定目标后有行动;重要的事情要先做,双赢的想法;先理解别人,再争取别人理解自己;协作增效;磨刀不误砍柴工。在这七个习惯中,对我最有帮助的就是“先理解别人,再争取别人理解自己”,与“协作增效”这两个习惯。在我们生活中,每个人都会有向别人倾诉自己内心想法的时候,也都会有倾听别人意见的时候。在我们向别人倾诉的时候,你希望倾听者的态度是什么呢?是走神、假装在听,时听时不听、听话只听声、以自我为中心地听,还是希望他(她)能真正地、用心地支听?我想你一定会选择后者,因为只有用心去听,才能真正理解说话者话中的含义。回过头来反醒一下自己,在倾听别人的讲话时,是否每一次都是用自己的眼睛、耳朵和心去听?是否在倾听时从别人的角度出发想过问题?从别人的角度出发去想问题,才能了解别人的内心,因为在同一件事情上,不同的人可能持有不同的观点,但也许这些观点都是对的,我们在倾听时,绝不能有“我的想法才是正确的、唯一的”的态度,否则结果常常会是倾诉者和倾听者针锋相对,两败俱伤。倾听的最好方法是“反射法”、反射与模仿是相对的,反射是重复别人的意思,而模仿则是重复别人的话,反射者态度热情,售价令人心生好感,模仿者则态度冷淡,令人心生厌烦。只有你愿意听别人说,理解别人,别人才有机会听你说,理解你。

关于“协作增效”,我认为是我生活中必不可少,却也是最缺少的一种习惯。海伦·凯勒说过:“只身一人,我们能做的少而又少;并肩协作,我们能做的很多很多。”要想协作增效,首先就是要发现差异,欣赏差异,我们都是独特的个体,我们的学习方式,看待事物的方式、风格、特点、性格等都不同,正是这些差异形成了生活中的挑战,,这些挑战为发现打开了大门。因为我们的性格与观点不同,我们就可以利用这些不同看法实现“协作增效”,明确问题或机遇所在,首先要努力了解别人的想法,然后阐述自己的方法,争取让别人了解,接着讨论形成新方案和新想法,最后找到最佳解决方案。这就是“协作增效”。养成这种习惯,定然会离成功更未完一步。

《杰出青少年的七个习惯》这本书就是我的良师益友,读过之后真是受益匪浅!

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