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四年级读《假如给我三天光明》有感作文300字

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暑假里,我看了许多书,《假如给我三天光明》给我留下了深刻的映像。下面是关于四年级读《假如给我三天光明》有感作文300字的内容,欢迎阅读

四年级读《假如给我三天光明》有感作文300字

  四年级读《假如给我三天光明》有感作文1

身体的残缺并不重要,重要的是一个人的心灵不能变的盲聋哑。如果一个人的身体是健全的,而她(他)的心灵残缺的,那这个人就相当于终身残废。相反,如果一个人的身体是残缺的,而她(他)的心灵却是健全的,那她(他)照样能成为一个健全、有用的人。而她,海伦就做到了。

她十九个月大的时候得了一场大病,海伦虽然活了下来,可是,她失去了光明,变成了一个聋哑盲人。但经过莎莉文老师引导,她没有向病魔低头,而是坚强地站了起来,变成了一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的使者,一个人度过了生命的八十八个春秋,却熬过了八十七年无光、无声、无语的孤独弱女子。而她的业绩却让人感到惊讶,海伦竟然毕业于哈佛德克利夫学院!多么惊人消息!海伦的这种精神正是我们应该学习的呀!再说说她的恩师莎莉文吧。她辛苦极了,每天都要让一个看不见、听不见、不会说话的海伦用嗅觉和感觉来学习语言。

可想而知,莎莉文老师付出了多大的心血!可是海伦出名后,却没有多少人注意到她。这不是所谓的“泥土”和“鲜花”吗?没有泥土就没有这美丽的鲜花。我想,莎莉文老师其实也很伟大,难道不是吗?我喜欢《假如给我三天光明》这本书,你呢?

  四年级读《假如给我三天光明》有感作文2

海伦凯勒的遭遇让我感到同情,我体会到了当盲人的艰辛。“美国历史上最伟大的女性之一”这个头衔当之无愧。仅仅在生命的头十九个月享用了光明和声音,就因为疾病而跌入了无尽的黑暗与寂寞。

但在家庭教师莎莉文小姐的帮助下,她克服了常人难以想象的困难,不但学会了阅读和说话,还以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克里夫学院的学业,成为了人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她真了不起。我很佩服她的毅力。而且成年后,作为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家,她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。太伟大了!

我将这本书推荐给大家,希望大家也能知道海伦凯勒的遭遇。

  四年级读《假如给我三天光明》有感作文3

在十九世纪,有一个独特的生命用及其勇敢的方式震撼了全世界,而我,看了这本书后,认识了这个人——海伦凯勒,然而,这样一个盲、聋、哑的人,竟毕业于哈佛大学,建起了一家家慈善机构,在杂志上被评为是大英雄之一,并被一个名人称赞到:十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。

认识到这样一个奇人之后,我既觉得海伦是不幸的,却又是幸运的。正因为只是,她才如此的幸运。在他19个月时生了一场大病,病魔离去时把她的听觉和视觉带走了,使海伦与这个多彩的世界失去了沟通,这个幼小的生命却不知怎么如何接受这与世隔绝的孤独感,直到莎莉文老师走进了她的世界,教他学会识字,使她张开了心灵的眼睛,接触到了知识,海伦便对知识和世界产生强烈的渴求,开始迫不及待地认字,像一块海绵不断的从生命本身汲取知识,这种求知欲,令人难以想象。

  四年级读《假如给我三天光明》有感作文4

暑假里我读了《假如给我三天光明》,这本书讲了一个既真实又感人的故事。我从作者海伦·凯勒身上学到很多东西。

这本书讲述了作者21岁之前的童年和青年时代的生活。海伦·凯勒是一个因一岁半发高烧而变成又聋、又哑、又盲的女孩儿,但不幸没有使她消沉。她在安妮·莎莉文老师的帮助下,凭借自己的坚韧与用心体会,通过刻苦的学习,后来变成了一个通晓五种语言而且知识渊博的学者。她付出了比正常人要多的多的努力,创造了一个又一个奇迹!

在我看完了《假如给我三天光明》这本书,深深地意识到:一个人是否能够成功,不在于条件,而是在于有没有坚强的毅力。以前人们总是以困难多、条件差等作为不成功的理由,从而他们不能成功。我觉得,一个人只要有远大的理想和目标,就会成功。海伦不就是很好的例子吗?在这儿,我也要感谢海伦,她又让我明白了一个不可多得的人生道理。

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