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写生命生命的读后感

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写生命生命的读后感

写生命生命的读后感

阅读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的写生命生命的读后感,欢迎阅读与收藏。

写生命生命的读后感1

一个非常老套的问题:什么是幸福?不管别人,就说我,答案还真难回答。一直以来,我都感觉自已对幸福的理解是模糊的,是虚无漂渺的,直到有一天,我看到了这本书。

生命的重建,就是幸福观的重建,就是自我价值感的重建。

有时候,在面对压力和挫折时,我会有很强的失落感,甚至很自责,有时候,当幸福来敲门,我又茫然无措,不知所已,因为在很多时候,我已失去了自已,失去了方向。露易丝。海用自已柔美的笔触,将自已细致入微的心理活动完整承现给我,让我看到了一个身体力行,绝不向困难低头,勇于挑战人生逆境。一个真正的强者形象!

我惊呀的发现露易丝。海在本书中所表露的观点,使用的方法竟和在我国广泛流传的佛教思想不谋而合。都讲究解脱和放下,都相信一切的变化都要从心开始——万事万物皆由心造!

我不由得又想起我们在刚刚结束的三阶段课程当中,不断的强调,向内看,自我觉察!我才能找到我自已。当我不再自责,我发现我具有了新的力量,爱的力量!当爱象阳光雨露一样时刻伴随在我的左右。此刻幸福竟如此的真实和深刻!爱自已,是一切力量的源泉,是一切可能性的源泉!我懂得唯有爱自已,才会创造真正的幸福!

当我沉浸在我自已创造的幸福中时,我由心的笑了。此刻我看到露易丝。海也会心的笑了。世界正张开怀抱向我微笑!

写生命生命的读后感2

生命,当你经过叩问和深思,终会领悟生命的真谛。生命,就像菊花一样,要点点滴滴刻画情怀。

读完这篇文章,我深刻的感受到生命的可贵,如文中所写“生命从一降生,就像穿上红舞鞋。”生命的本质,就从一出生开始,就要开始珍惜,活出精彩。也如“生命的本质,是人在无限困难中都会快乐”,告诉我们快乐也是生命的真谛。我也有过这种经历。

那晚夜如凉水,我在那花丛中看到一群小小的蝴蝶,在皎洁的月光下,显得五彩缤纷,毫无暗淡。我趁着那只小蝴蝶停留在一朵小花上,我轻手轻脚走过去,双手合拢,拢住了那只小蝴蝶。它仿佛知道自己掉入险境,用两只翅膀拼命挣扎,想往我手缝里钻出去,我不得不放了它,一只懂得生命真谛的小蝴蝶。我独自一人静静地走着,在月光泻在大地的时候,我缓缓地,静静地走着,体会着……

当我早上去上学时,看到墙角的花开了,在别的花被雨水冲刷时,不断脱落时,这朵花,没有别的花那样姹紫嫣红,却经得住考验。每个同学走过时,只关注着那一丛丛五彩缤纷的花,却没有留意过这一朵。我却停住了脚步,这一朵花,被风雨击得零星有脱落,但却坚强的屹立在风雨中,仿佛一阵微风拂过,就会散落一地。却没有。

在经历过这两件事,我更深刻地体会到生命,我认为不仅仅是我们人懂得生命的真谛,植物动物都有坚强的意志。生命的真谛就是意志上永垂不朽的精神。

写生命生命的读后感3

生命,是世界上最完美的东西。世界万物皆有生命。但是上帝的创造总不是那么完美,甚至有些残酷,假如在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把,那么生命将会延续,生命将会走向光明。

读完《再塑生命》这篇课文时,我深深被震撼了。莎莉文老师无私的爱心和凯伦那坚强的性格深深地感染了我,让我明白,要以乐观应对生活,以微笑应对生命,以爱应对世界。

凯伦的遭遇很悲惨,她务必要比正常人承受更多的痛苦,于是,她慢慢走向自卑,愤怒……她渴望被爱,渴望光明,而这个光明的使者就是莎莉文老师,她用无私的爱拯救了凯伦,让她明白什么是爱,什么是生命的幸福,让他的生命获得新生,莎莉文老师帮凯伦再塑生命。

读后,我深思:假如人人都像莎莉文老师一样,世界将会多么完美啊!但是,梦想与现实总有差距,现实中的弱肉强食现象十分明显,弱者注定要被强者淘汰,欺凌。这是竞争也就无可厚非了,但是,对于一些没有竞争潜力,但又很无助甚至不能自顾的弱者,我们是否就应伸出援助之手,也许我们奉献的爱心是那么的微不足道,但对于一些弱者来说,却能带给他们暖和,甚至能拯救他们,这就是生命的本质。有首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美人间!”可见,爱的力量有多强大!

朋友,假如你已经沉浸在爱的海洋中,被爱所包围,那么恭喜你,你是幸福的。那么将你的爱心奉献出去,让别人也能感受到

爱的漂亮,把爱的种子撒遍大江南北,让爱布满人间!

写生命生命的读后感4

在煤矿透水中,多少人因为在这种无人可以活下去,无吃无喝无阳光的情况下,无法忍受而失去了生命,而他与一只蚊子相濡以沫,在黑暗中苦苦挣扎,千方百计地设法营救自己,饿了就撮一点煤往嘴里送。

他与那只偶然相遇的同病相怜的朋友——蚊子在恶劣的环境下,一只蚊子与一个人就支撑了下来,蚊子吸他的血,使蚊子有力气叫,他听见了叫声,有信心,又坚定的信念,重新振作,有活下去的希望。在六天与黑暗等重重困难与挫折的斗争下,蚊子和他都得救了。(.)

在别人看来,那小小的蚊子的叫声可能算不了什么,可是对于一个在困难中苦苦挣扎了很久,而且在他孤独绝望之中听到了这个声音,那就是一个生命的跃动,一个生命;的迹象,那是生命对他的呼唤。那声音就如雷贯耳。在这般死寂的环境中,即使像蚊子那样细小的声音也对矿工的内心有着莫大的安慰。从对比的角度来看,“声音很小”与“如雷贯耳”,看似矛盾,实则突出了这细微的声音对矿工的震撼之大。

从这篇文章中,我明白了一个重要的人生态度:在困难中应该坚持必胜的信念,互相支撑,相互帮扶。在困境中,我们应该保持一种积极向上的精神,要焕发顽强的生命力。生活是美好的,生命是可贵的,是用再多金钱也买不来的。因此,在现实生活中,我们更应该珍惜生命,居安思危,能帮助别人一定要帮助别人,过好生命的每一天。

写生命生命的读后感5

最近,在看一本书,露易丝·海的《生命的重建》,真是一本好书,作者在书中为我们揭示了疾病背后隐藏的心理模式,从而开辟了重建生命健康的道路。书中有一部分是关于咽喉疾病的,作者认为,咽喉代表我们为自己“大声说话”的能力和“要我们想要的”和说“我是”的能力。当我们咽喉出现问题时,通常意味着我们感觉自己没有权力做这些事情,我们认为站起来为自己说话是不恰当的。喉咙痛一般是由于愤怒,如果还伤风感冒,那么同时还存在思想困惑。而且咽喉还代表身体内的创造力,当创造力被抑制和挫败时,咽喉就出问题了。

我的家族,咽喉常有问题,无论是小孩还是成人,都逃不过,凡有病均是咽喉先出问题。所以,大人常阻止小孩吃热气易上火的食品,但油炸的香脆的就是好吃,小孩那里忍得住?我常在想,为什么别的小孩吃了不上火?甚至乎天天吃都没问题?保健的中医的书籍也看了不少,也不管用。书中这样解释,我觉得真对啊!我们的家族,长辈都非常专制,习惯打压人,孩子哪敢大声表达自己?不过幸好近几年我的家越来越民主,所以咽喉疾病发作也越来越少,即使吃热气的东西也没大问题了。而在三脉七轮中,喉轮也是代表沟通、表达和创造力的。

所以,当家里小孩咽喉有问题时,我们家长不妨反思一下:孩子是否不敢说出自己的心声呢?

写生命生命的读后感6

看到这个题目,我就想起去年春节晚会《千手观音》的精彩节目,使我终生难忘。想必大家都看过,那么大家应该知道《千手观音》节目中的每一位表演者,都是带有缺陷的人。

刚看到节目时,我开始觉得没什么了不起,不就是一次演出吗?可我万万没想到这21位表演者,每位都是聋哑人合为一体,通过旁边的哑语手势指挥,以千手观音的形象立于莲花台上,共同展现着优美协调的舞姿,随着和谐的音律,我陶醉在《千手观音》的表演之中。

此后一位记者的采访使我更加感叹,《千手观音》的代表人物:邰丽华,自小因为打针而失聪,然而她没有气妥,坦然面对人生,靠着自己顽强的毅力和命运抗挣,锻炼自己发挥出优点,并向世人展示出自己生命的风采。这让我感悟到生命的宝贵与人生的价值!

作为身体残缺的人能够正视生命,展示人生的才华,而我身为健康完整的人,却无所作为,没能重视父母赐予的宝贵生命和美好人生,我感到无地自容。我不禁暗下 决心,应该振作起来,重视生命珍惜时光,努力学习磨练自己,将自己锻炼成为有用的人才,给自己争气,为祖国争光,不辜负生我养我的父母和培育我的老师们。

写生命生命的读后感7

自从老师教了我们《生命 生命》这一课,让我有了更加深刻的体会。

读了《生命 生命》这篇课文,我心潮起伏。那拼死求生的飞蛾,那不屈向上的小瓜苗,都在用行动无声的告诉我:它们是多么热爱生命,多么珍惜生命啊!即使那只飞蛾早已知道 ,逃不过人类的手掌心,可它还是极力鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望;即使那一截小瓜苗在没有水分、没有阳光、没有泥土的砖缝中破壳而出、不屈向上、茁壮成长,即使它仅仅活了几天,但它在这样恶劣的环境中仍努力生活。它短暂的一生是不懈奋斗的一声啊!

那只飞蛾被作者抓住后,在即将踏入死亡殿堂的情况下,仍不放弃那最后的生存机会,努力挣扎着,极力鼓动双翅。连飞蛾这么一直小小昆虫,都知道只要有一丝丝生命的希望,就要努力去争取!

墙角中的香瓜子也是如此。在那没有阳光,没有土壤的砖缝中,向瓜子却可以在里边冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮成长。及时他仅仅只活了几天。一粒小小的种子,在没有任何有利条件的环境下,勇敢的向上成长!小种子的气魄,我们人类每个都有吗?

我从全解里了解了本文作者杏林子12岁就患上了“类风湿性骨节炎”这种病,从那时侯起,她手不能抬、头不能转、脚也能不走,像文中的飞蛾一样有顽强的生存意识,像文中的香瓜子一样在恶劣的情况下不屈向上,茁壮成长。但是在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家,并获得“十大女青年作家”的荣誉称号。

我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

写生命生命的读后感8

今天,我们学习了《生命生命》这篇课文。它主要写:动物、植物及人和所有生物都是有生命的。而且,生命有一次,我们要好好珍惜这来之不易的生命。从中我明白的:如果我们要珍惜生命,就要珍惜时间,不要浪费时间,不把时间浪费在玩和一些没意义的事情上的道理。

当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”一句时,我仿佛看到了许多人珍惜生命,让自己短暂的生命体现出无限的价值;想到了生命是短暂的,人生是有限的,但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的价值。使生命穿越时空,成为永恒。

比如说:海伦·凯勒从小失去听力、视力,却考进了世界著名大学――哈佛大学,我们健全人都难以考上,更何况是没有听力、视力的残疾人。这多么让人感到震惊啊!我不禁想到了自己。我平时学习马马虎虎,学习成绩很不稳定,说跌就跌。而且,做完作业就想着玩,想到这,我羞愧极了。

学了这篇课文,我明白了:要珍爱有限的生命,创造无限的价值,我决心:我一定要好好学习,不浪费时间,珍惜生命!要让有限的生命体现出无限的价值!

写生命生命的读后感9

我想没个人说到爱都有说不才湖的滋味吧!它是那样的无私,坚强!

这篇文章的主人公是一个女护士,她身患绝症,在生命之花快凋谢即将枯萎时,她突然下了一个决定——捐赠角膜,并逼着家人写申请书。为了不让角膜受到伤害,她把氧气管拔了,她知道拔了氧气馆是什么后果,而她拔氧气管时没有一点一点犹豫。生命之花凋谢了,但她的角膜竟然让三位病人重见光明!在她临终前,为这些热病录了一段话:你好,我不知道你叫什么,但我祝福你,希望你重见光明。尽情的享受生命的春光!

看了这篇文章,我想了很多很多!

看了之后一股暖流用入心头,不得不赞美她的坚强和无私!她这样做是为了什么?而放弃她宝贵的生命?为了她能垂名青史,流芳百世?不!她只是为了让别人重见光明。有人说:“世界最珍贵,最震撼人心的就是爱,任何人都无法用爱来衡量!”而这个爱虽然说不上是惊天动地,震撼中外,但并不否认,着种爱是多么伟大啊!

现在的世界上,一些人为了一点钱就打生死架,斤斤计较。不愿意给别人一点帮助。但王飞女士得到了什么为别人付出那么多?金钱?她没有得到一点回报把自己的角膜奉献了出去!

有的人还活着,但她死了,有的人死了,但他还活着!就像王飞,她一去不复返,但我相信她舍己为人的精神没一有死。想到着我潸然泪下。

写生命生命的读后感10

今天,我在家里看书,看到了《生命的价值》一文,它给我留下了深刻的印象。

这篇课文主要讲有个孤儿院的小男孩常常悲观地问院长,认为自己活着没有价值。院长交给他一块石头,一连几天,他拿着石头分别到普通市场、黄金市场、宝石市场去“卖”。因为他的惜售,人们给石头的价钱愈来愈高,最后竟被传扬成“稀世珍宝”。小男孩因此明白了一个道理:只要看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。

有一次,我考试时,心里非常紧张,但是我也不管那么多了,豁出去了。我尽了自己最大的努力,把平时老师讲的全都搬了出来,收卷时,我自言自语:“我一定要相信自己,我一定能考个好成绩。”考卷发下来后,我一看,高兴极了,我竟然考了一百分,真是太好了!

还有一次,我看了一个故事叫《别低估自己》,讲的是有一个心里学家拿一批大学生做实验,他把大学生分成两个队,让他们去做常人根本做不到的极限运动。第一队的人尽力去做,但是失败了。研究人员给了第二队的人一粒药丸,并说吃下去会有超人的力量,第二队的人居然做到了这个极限运动!第二队的人好奇地问研究人员那是什么药丸,研究人员回答只是一些粉末。这个故事告诉我们:只要相信自己,你不需要任何东西的帮助,你也可以做得到。

我们不能低估自己,我们要有自信,因为这就是“天生我材必有用”的道理。

写生命生命的读后感11

今天我们学习了《生命的林子》一课。课文主要叙述了唐僧刚剃发修行时由于耐不住法云寺内嘈杂的人群,认为会影响自己的修行,因而产生离寺的念头,在方丈的`教育下,改变了最初的想法,继续在法云寺修行的事。我对方丈教育唐僧时所说的富有哲理的话感受特别深。

“这些树就像芸芸众生啊,它们长在一起,就是一个群体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们就奋力向上生长,因此它们棵棵可能成为栋梁。”这些话是说事物的发展离不开群体,个体是在群体的相互促进中发展的。“一棵大树,不能远离森林。”这棵树为什么说大不说小呢?因为他没有远离群体,也许它是群体中最大的树,也许他是群体中最小的树,不管怎样,他都对自己下了一个决心——快长,否则别的树会赶上自己的。这句话中充分体现了适者生存,存优汰劣的生存原理。远的不谈,就说一下最近发生在我身上的一件事吧。我是学校中最有名的长跑运动员了,不管哪一次学校比赛,成绩都是数一数二的,然而最近在镇越野赛中成绩却不够理想。什么原因呢?难道是学校在镇上是低等的,还是教师不特级?不,完全不是,原因在于在赛前我远离了学校这一群体,停止了个人的“发展”。我认为自己在学校长跑中成绩是最好的,认为他们根本无法与自己相比,一次在训练中傲视一切,然而自己。是啊!一个人完全不能远离集体,除非你认为自己就是群体,自己永远超过集体。

竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。

写生命生命的读后感12

实在生命没有什么残疾之分只要有一颗酷爱生存的心,在加上快乐的天性,生命就会变的有意义.

诸云云类的人数不胜数而他们之中又有多少是残疾人.可他们从没失去过对生存的热情,这更使我们陷如沉思,为什么他们对生存有云云的热情.

人的生命是短暂的,如果没有好好驾驭住,它会悄悄地从我们身边走过。在非典时期,不知去世了多少无辜的老黎民,伤害了多少幸福家庭,它来得太突然,也走得静悄悄。在我们一不小心之下,人的生命就落在了这可骇的病毒上。可见,生命是宝贵的,我们该当敬服和掩护自己的生命,同时也要掩护别的生命。生命的舞蹈读后感

在我们这个俏丽的地球上,每一天,太阳都辉煌地升起,又绚丽地落下。每一天,都有些生命开始它的旅程,都有一些生命在延续它的价值,都有一些生命永久离开……春华秋实,花着花落。

就《生命的舞蹈》一文来说,它对我们进一步了解生命的巨大与刚强是有很大资助的。七年级的我们,生存阅历很少,生存中所受的波折与苦难更少,我们的波折最多便是某次考试的失败。而很多时间,一场考试的失败大概让我们低沉,从而使我们对学习失去决心。经过学习《生命的舞蹈》一文,我们能比较深刻地了解到生存不都是好事多磨的,有许多残破与打击。我们能从中明白尽管生命中会有许多不完美的因素,但人仍旧可以活得乐观、积极,活得昂扬向上。我们也能经过文章感觉生命便是一支俏丽的舞蹈。舞蹈意味着生命的激情,是一种健康积极的生存态度。

写生命生命的读后感13

今天我读了一篇叫做《生命生命》的文章,让我懂得了要珍惜生命。文中讲了三个关于生命的例子,第一个讲的是关于飞蛾求生的例子,依次是讲植物和人的生命。在生活中也有些生物珍惜生命,当然,也有一些人不去珍惜自己的生命:

我家的像小树桩一样的植物看似已经没有了生命力,快要枯萎了。可是就在近几天竟然长出了嫩绿的新茎和嫩叶,在那乌黑的树桩上也长出了小小的嫩芽。嫩嫩的新叶好似一张大大的手掌,茂盛的张开着。他是多么有生命力呀!下面的嫩叶也努力地想生长,可却展不开自己的嫩叶。接着又过了几天嫩叶没有动静,可上面的新叶截然不同,他很珍惜自己的生命,茁壮成长,最后竟然冲到了花架的第二层上面,这就是植物的生命。外国的一位演讲家天生没有四肢。可是他从小就没有自暴自弃,而是自己去更加的努力,使自己长大之后成了一位著名演讲家。而令他四肢没有而坚持到今天的就是他热爱生命的心理。

在路边的一位老人四肢都非常健全,就应为自己坏了一条腿而在路边当乞丐,这就是对自己的生命不负责任的行为,如果他对自己有生活地信心的话还会这样么?我就想:如果我是那位老人必定会对自己负责任,对自己有生活的信心:去努力的生活,不把自己当成残疾人,去尝试着用自己的双腿去走路,而不是像他那样对自己的生命不珍惜,不负责任。因为自己的一条腿而连累健全的身体。

这篇文章让我懂得了要珍惜生命,通过了现实生活中的这两件事也让我体会到了要珍惜生命,要像那一株小植物一样茁壮成长,而不是像那名乞丐一样对自己的生活没有信心,我一定要对自己的生命负责。

写生命生命的读后感14

我对聋瞎的人生活不太了解,我试着用黑布将眼睛蒙住,用耳麦将耳朵罩起,所感受到的只有黑暗和无声。短短的几分钟,我就坐在沙发上,已经开始产生了恐惧,我惧怕是否这几分钟内已经有人走到我身旁准备吓我,我惧怕厨房的水已经溢出来了,我惧怕黑暗,我无法想象,生活在即没有声音又没有光明世界的人,承受着怎样的痛苦与恐惧。

这个世界把海伦的所有幸运都抢走了,她躲在暗处不再出来。可一位天使却将她从黑暗中唤醒,给予她新的生命。噢,那是一个美丽而陌生的身影——安妮莎莉文老师,她一定就是海伦生命里最耀眼的光吧。

海伦她渴望被爱,而莎莉文老师带着她感受到了爱,感受到了生命。她与海伦玩手指游戏,让她学会拼写单词,让海伦感受到了成功的喜悦,慢慢地海伦会拼写更多单词了。海伦与莎莉文因“杯”水两词发生争执,而不莎莉文依旧十分耐心,带她感受水,从而海伦即分辨了二词,也感到了光明、希望、快乐、自由。

海伦因莎莉文从黑暗低沉的日子走向了光明,逐渐活泼了起来,这给了我极大的震撼,爱的力量多么强大,莎莉文用爱,无私的爱拯救了海伦,而海伦也以乐观和坚持面对了生活。

写生命生命的读后感15

生命有多么宝贵,应该如何去热爱生命,我直到读了英国杰克·伦敦写的《热爱生命》才真正了解到。

《热爱生命》的故事虽然短小,但却深刻地讲述了一个人对生命的热爱、渴望。故事发生在美国北部,一位淘金人带着辛苦淘来的金子和另一位名叫比尔的同伴踏上了遥远而艰难的归途。然而,他不小心扭伤了脚,他的同伴弃他而去。孤苦一个人走在荒野之中,频临死亡,他毅然丢掉了所有淘到的所有黄金,轻装上阵。一路上,忍饥挨饿,风餐露宿,与野兽对抗,终于在绝境中生存下来。

我在这个故事中读到了这位淘金人对生命的热爱。生命本来是很脆弱的,如果不珍惜,生命在严苛的大自然的种种考验中将不堪一击。然而,这位淘金人面对种种考验,顽强地生存下来。为了保存体力,他吞食浆果、草根、生鱼、活松鸡、动物骨头;为了节省体力,他聪明地扔掉了辛苦得来的黄金;为了与野兽抗争,他振奋精神,吓跑大棕熊,并用足够的耐心与饥饿的大灰狼斡旋到底……这一切,都源于对生的渴望!

淘金人与饿狼一路的抗争给我留下了最深的印象。那只又病又饿的大灰狼时刻想把他吃掉,他也想把狼吃掉,因为他们都想活下去。狼是动物中最有耐心的,可是淘金人也表现出惊人又可怕的耐心,在他几乎已经完全体力不支时,狼向他发起攻击,淘金人以顽强地意志也发出了意想不到的最后一击,他咬死了那只狼,吞咽下狼的温润的血。他活了下来。

这是对生命多么顽强地热爱啊!正是这种热爱,才使淘金人能战胜困境、走出困境、从而获得了宝贵的生命!

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