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《神秘岛》读后感范文(精选10篇)大纲

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当认真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《神秘岛》读后感范文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《神秘岛》读后感范文(精选10篇)

  《神秘岛》读后感1

《神秘岛》这本书是妈妈推荐给我的,她说这本书是她小时候最喜欢的一本书。这本书的名字吸引了我,拿到书之后我迫不及待地看了起来,看着看着,我就被深深地吸引了。这本书写的太精彩了。

这本书是凡尔纳的四大科学幻想名著之一。它描写的是五个美国南北战争时南方的战俘。他们在一个风暴之夜偷偷乘坐热气球逃跑,被风吹到了大西洋的一个小岛上,他们给小岛起名叫林肯岛。林肯岛上荒无人烟,他们运用智慧和勇气,在岛上幸福生活。其中发生了很多不可思议的事情,比如:在遗物角发现了一大箱生活用品;海盗驾船来攻击他们时,突然被鱼雷炸死等等。最后他们才知道是尼莫船长一直在帮他们。可是,更大的灾难在等着他们。林肯岛上的火山喷发了,整个林肯岛被毁于一旦。他们在一块安全的小礁石上快饿死的时候,奇迹又发生了。格兰特船长去塔布岛接被流放在那里20xx年的埃尔顿,发现了尼莫船长留在那里的求救纸条,就赶来救了他们。他们回到了美国,用尼摩船长的遗产建造了一个大陆上的林肯岛。

读了这本书我感觉回味无穷。我喜欢探险,喜欢非常刺激的情节,书中有很多这方面的描写。比如说他们进行全岛勘察的时候,去达布岛救埃尔顿的时候,海盗袭击他们的时候,写得都很惊险刺激。还有,书中的人物个个都栩栩如生,个性鲜明,缺一不可。书中绘声绘色的描写使我感觉人物和场景像活的一样,看书就像在看电影,好像自己也和他们在一起探险。

我非常喜欢《神秘岛》这本书。喜欢探险的同学们,我推荐你们赶快也来看这本书吧!

  《神秘岛》读后感2

凡尔纳是19世纪法国著名作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。他的作品形象夸张地反映19世纪“机器时代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。

寒假里我阅读了《神秘岛》——“海洋三部曲”的第三部。这部书讲述南北战争期间,五名北军俘虏乘坐热气球逃离南军大本营里士满,中途遭遇风暴,被抛太平洋上一个荒无人烟的小岛上的故事。这些“移植民”在小岛上生活了将近四年,他们依靠过人的智慧和毅力在工程师赛勒斯的带领下,制作了弓箭、陶品、玻璃,甚至制造出炸药和电报机,将小岛建设成了一个富庶的乐园。整部作品洋溢着乐观主义精神,现实和幻想结合,情节跌宕起伏,深深吸引了我。

书中有句话“求则得之,寻则寻见”引起我深思。这句话是对主人公在林肯岛生存过程中最中肯的总结,也是人生哲理的总结。求则得之,寻则寻见,多么美好的愿望,与船到桥头自然直的天然乐观派不同,所求与所寻,我们会为之付出努力,祈愿所得所见。

正如现实生活中有很多机会。有的人埋怨自己没有机会,其实回过头细想,机会永远是给有准备的人的。我们想要有所得,就应当努力地去追求。准备是行动的前提和基础。只有做好充分的准备,才会坚定心中的目标和理想,明确自己前进的方向。当机会降临的时候,才能抓住它,得之。准备是顺利实施的保障。只有做好充分的准备,才能扫除障碍,加速前进的步伐,成功见之。杨利伟做好了充分准备,实现亿万中国人民的飞天梦,加速了中国航天的进程。准备创造了这位航天英雄。刘翔做好了充分准备,走向国际赛场,打破世界纪录,为中华民族争光。准备创造了这位中国飞人。

而我是一名初中生,虽然不能做出什么壮举,但也能用自己力所能及的努力去为自己的所求奋斗。这次寒假正值全国抗击疫情,我在家关注疫情,为疫情逆行的勇士加油的同时,我也不浪费时间,更好地投入自主学习中去。多看书,多做一道题目,多背一个单词,都会对我有所帮助。每当遇到难题时,我总会鼓励自己坚持下去,迎难而上,向这些可敬的逆行者学习。攻克一道难题,就是为我以后的中考做准备。每个人的智商都差不多,差的只是是不是足够的付出。虽然付出不一定有回报,但是不付出,机会肯定会流逝。我想我今天的付出,等中考的那天,回头望时,无怨无悔!

  《神秘岛》读后感3

《神秘岛》的作者是法国人儒勒·凡尔纳,他是19世纪著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,代表作为三部曲:《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

《神秘岛》叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个北方人伺机乘气球逃脱,途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望,从林肯岛到安全岛,从感恩河到远西森林,从“烟囱管道”到花岗石宫,靠团结和互助,凭智慧和勤劳,他们从一无所有的难民,变成了在这片土地上幸福生活的公民。房屋、烟草、抢支、电报机,他们都能靠自己的双手创造出来。

他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的,但每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后,在一次火山爆发中,格兰特船长的儿子罗伯特指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后,这些人在属于自己的土地上,重建林肯岛,让林肯岛精神复活。《神秘岛》告诉了我们一个精神:无论现实变得怎样糟糕,我们都不应对未来失去信心。我觉得我要向五位开拓者学习,学习他们敢于面对困难并努力克服困难的精神。当你流落荒岛时,你会选怎样选择呢?寻求救援?放弃?还是不屈不挠,奋勇前行?当你正站在困难面前时,请报以微笑,这是《神秘岛》给我的启示。

同时,《神秘岛》也是儒勒·凡尔纳的代表作三部曲:《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》的最后一部,它将前两部的剧情有效衔接,形成了一个完整的故事。

  《神秘岛》读后感4

假期中,我读了法国作家儒勒·凡尔纳写的《神秘岛》这本书,收获很多。

这本书主要讲了这样一个故事:在美国南北战争时期,五个被困在南军中的北方俘虏发挥聪明才智造了一只大气球,借机会从里士满逃了出去。途中,他们遇到了暴风雨,乘的气球被风吹到了一个荒无人烟的小岛上。但是,他们并不气馁、绝望,而是团结一心、互相帮助,依靠大家的智慧和勤劳的`双手,从一无所有到能舒适地生活,甚至还制造出了陶器电报机,从而过上了幸福的生活。

在神秘岛上,他们遇到了很多困难。在一次次危险时刻,五个落难者在自己克服困难的同时,总感到有人在帮助和保护他们。他们非常纳闷并开始寻找这个神秘的恩人。后来,他们终于知道,这个人就是在他们落到岛上之前就已经在岛上的尼摩船长。在一次火山爆发时,落难者们险些丧命,直到“邓肯号”大船经过那里时把他们搭救上船。

读完这本书,我觉得五位落难者都十分勇敢,十分坚强,最重要的是他们都非常善于克服困难。我最佩服的是工程师史密斯和记者史佩莱。史密斯非常善于利用科学原理制造一些工具,比如岛上没有火种时他就制造出了火柴,这些工具使他们可以正常地生活。他还能非常仔细地观察岛上的一切,所以遇到困难时都能克服。史密斯给我的感觉是他几乎无所不能,更何况他还有一条非常勇敢的狗能帮助他。

记者史佩莱也非常聪明,善于动脑,是个机智的人。有时情况已十分危险,他却还坚持写报道,真让人佩服!

五人中的另一个人赫伯特虽然人性全无,但是他非常想改过自新,期盼着能和其他人一起友好相处。

这本书让我懂得只有自己的辛勤劳动才能换来幸福的生活。如果这五人流落上岛后不开动脑筋,不努力克服困难,那么他们获救的机会是很渺茫的。而且这本书的故事描写十分生动,很能打动人心。所以,我非常喜欢这本书!

  《神秘岛》读后感5

读完《神秘岛》后,我的心境是复杂的:感动——被五个主人公坚强的意志所感动;遗憾——为尼莫船长之死感到遗憾;开心——为他们最终的结局感到开心。但我想最多的,应当是懂得了许多道理。

在南北战争时期,有五个被困在南方军队的北方人。他们分别是:史密斯、史佩莱、纳布、潘克洛夫、赫伯特。这是一群集中了人类智慧的人。趁一偶然的机会,他们乘热气球逃了出去。但途中热气球突然爆裂,不得不停靠在一个小岛上。但他们并没有灰心,而是努力开辟新岛,他们刚强、坚毅,不光开辟了林肯岛,使其繁荣,还救了另一岛上的艾尔通。他们克服了无数困难,还受到了尼莫船长的帮忙,最终,在他们的苦苦盼望下,在林肯岛爆发之际,搭乘“邓肯”号回到了祖国。

他们靠的是什么?是他们的运气?不是。他们靠的是他们自我卓越的智慧、坚定的信念以及他们团结的精神!智慧、信念、团结,这三点是我们在应对困难时必不可少的,少了其中一个,我们就无法存活下去:没有智慧,我们会想不出办法;没有信念,我们会自暴自弃;不团结,我们会自相残杀。这是多么可怕的事情!故事中的主人公面临的是什么?是生与死!他们在生死面前还如此顽强,他们才是真正的英雄!我们难道就不能成为英雄吗?不是的。我们之所以无法像他们这样勇敢,原因是我们在应对困难时还做不到临危不惧。我们遇到了困难,只是感到无助、害怕,却做不到镇定自若。与文中的五个主人公比较一下,他们落在荒岛上,不但没有放弃生的期望,还充分发挥自我的长处,使荒岛繁荣起来。而我们呢?一遇到问题就放弃了,不敢尝试一下。作为祖国的下一代,我们就只能这么懦弱吗?不。我们得让自我变得强大,心灵上的强大,我们需要抓住任何一个锻炼的机会,使自我能多方面发展。

期望我们从此刻起,能多多锻炼自我,使自我成为一个真正的生活中的强者,为自我争光,为班级争光,为学校争光!

  《神秘岛》读后感6

《神秘岛》是一本集智慧、毅力勇气、友爱于一体的户外生存经典,这本书让我彻底明白了科学、智慧的重要。

事情发生在美国南北战争时期,五个被困的北军俘虏乘坐气球逃离里士满,中途遭受风暴袭击,被抛到太平洋上的一个荒岛上。工程师为了救大家,自我从气球上跳下,减轻气球重量,让气球重新飞起。大家到处找工程师,因为工程师是他们的主心,他拥有着许多学问。等好不容易找到工程师,最终一根火柴燃起的火焰又被一场大风暴刮灭了。工程师史密斯醒来后明白没有了火,看着外面晴朗的天空,很有把握地说:“我们必须能生火的。”负责狩猎的人们直奔树林深处。

不久他们发现了一棵结满松仁的南欧松,还打到一只像猪一样的水豚。当他们回“家”时,都惊讶地发现:一缕轻烟正从岩石上袅袅升起。没过多久,三位猎手就到了“家”,潘德洛夫拎着水豚,愣在那儿。眼前是一堆熊熊燃烧的大火,史密斯和史佩莱正站在火堆旁边。“火,是谁生的火!恰好能把这只水豚烤的烂熟!”“是太阳!”水手们都惊讶得说不出话来。“你有放大镜”赫伯特好奇地问道。“是我自我做了一个。”史密斯回答。

说着,史密斯和记者把那个简易的放大镜拿出来给大家看。史密斯和记者分别从手表上取下一块玻璃,再把两片玻璃夹在一齐,边上用泥粘住,中间灌满水,这样就是一个放大镜了。太阳光经过它聚在很干燥的地衣上,地衣就燃烧起来。水手佩服得五体投地,在他眼里,史密斯先生简直就是神仙下凡。

在现实生活中,我们或许不能明白科学、智慧的重要性,但一旦在危急时刻,这些看起来并不重要的知识却能起大的作用。如:发生自然灾害或人为灾害时,着火时,我们应当怎样逃出困境;地震时,我们应当怎样保护自我不受伤害,如何保存体力,辨认救援人员的行迹并呼救。这些需要科学,但如何将科学适当改良、改换成不一样的材料但有着相同的作用这就要靠智慧了。

读了《神秘岛》后,我彻底明白了科学、智慧都是能在出其不意的情景下起到巨大的作用的,我们必须要好好学习,有的看似无用的东西也不能舍弃。

  《神秘岛》读后感7

科学对我们来说,既熟悉,又陌生,随着科技的发展,空调,洗衣机,手机。它们都已经融入了我们的生活,但对于一些科学的基本原理,现代人却望尘莫及。其实,在一百多年前,人们就懂得这些科学常识,并会熟练运用。

《神秘岛》一书,讲的是五个人和一条狗在火山爆发构成的小孤岛上生存了差不多一年的故事。他们没有火,没有生活用品,更没有粮食和武器,也不明白岛的具体位置,但他们依旧弄明白了一切,并且生存的极好。

其实,那都是他们的首领——爱科学并会用科学的史密斯的功劳。在那个孤独的岛上,没有人烟,他们中的每一个人身上都没有火柴,更没有打火机。敲打鹅卵石试过了,钻木取火试过了,可还是没有火。要明白没有了火,他们就必须吃生的食物,成为一个野人。就在这个时候,史密斯用唯一的两块表做成了放大镜。

他用一点粘土把两片玻璃表壳的边缘黏住中间再灌上水,便做成了一个放大镜。放大镜把太阳光聚集在干燥的地苔上,不久,地苔就燃烧起来。这一切看似很简单,可制造并灵活运用放大镜,需要多少的科学常识呀!

之后,他们为了搞清小岛的位置,做了一次对峭壁的测量。史密斯准备了一根笔直的木杆,比照自我的身长,明白木杆大约22英尺长。他让手下手持一根垂线,垂线下头系着一块石头,用垂线使木杆坚持与地面垂直。然后又利用相似三角形的原理,计算出峭壁的高度是333英尺。他们之后计算了星空中南十字座的高度,根据这求出岛的纬度。他们的岛位于南纬57度。他们的左边是新西兰,右边是智利的海岸。

这一切需要有精湛的科学技巧和熟练的计算本事的人才能做到。

有一个科学达人做伴,使他们的生活有滋有味,一向过着丰衣足食的生活,直到离开孤岛。

由此可见,科学对我们的生活有多重要!我们只要学好科学,才有可能创造更好的生活!

  《神秘岛》读后感8

我还记得那个夏天,绚烂的阳光像精灵一样在书页上跳动,我沉醉在儒勒·凡尔纳所营造的那个奇妙的岛屿上,探寻着未知的奥秘。当《神秘岛》为我呈现了科学与生活、幻想与现实完美交融的世界后,我却突然感到一片茫然。

故事从一八六五年,美国南北战争时期开始。五名北军俘虏乘热气球逃离里士满,中途遭遇风暴,被抛弃到了太平洋的一个小岛上。

在三年的时间里,他们通过自己的智慧和双手,创造了一个又一个奇迹。从缺吃少喝,到制造武器捕获大量猎物,到种植出一片麦田,再到制作咖啡和啤酒;从第一个冬天的暴风雪,到缝制出厚厚的棉衣,到花岗岩石屋中温暖的火炉,再到利用严寒巧妙设置捕猎陷阱;从最初的五人一犬,到驯养猴子朱普,到饲养一大群“家禽家畜”,最后和新伙伴埃尔东干掉五十个海盗。他们甚至自己制作炸药,自己烧砖,自己造船,自己造玻璃,后来还发明了升降梯和电报。而这些劳动成果的基础,仅仅是那个小岛上的有限的资源。

读这本书的时候,就像是在读一本饶有趣味的百科全书,平时在课堂上所学的公式定理在这里变得鲜活起来。运用相似三角形定理和一点天文学知识可以测算小岛的经纬度,而且误差不超过5度;在这里,你所能想象得到的植物应有尽有,配合着哈伯特和工程师精彩的讲解,仿若置身亚热带植物博物馆;当然各种各样的物理化学知识贯穿其中,比在实验室还令人兴奋。兴奋之余,我又不免感慨:自己真是鼠目寸光,竟只局限于课本上学到的一点点东西,并且天真的以为课堂就是全部。凡尔纳被誉为“现代科幻小说之父”,全面,神奇,生动,也是凡尔纳写作的一贯特色,也是他的作品魅力所在。让我为自己的浅薄而感到羞愧也就不足为奇了。

如果《神秘岛》仅仅停留在此层面,又何以称得上“神秘”呢?从始至终,一条暗线浮在表面之下,“线索明明都指向某个场所,而那里却空无一人。”暗示的越多,越是让人费解,一曲终了,奏出一个猝不及防的音符,给人心里留下了巨大的波澜,回味无穷。我认为,《神秘岛》核心魅力就在于它与《海底二万里》和《格兰特船长的儿女》之间的回旋和统一。谁又能想到,一直在暗中出手相助的神秘人,竟是另一部小说中的主人公呢?令人心弦震颤而又合情合理。另外,內摩船长的去世和小岛的毁灭接连发生,都以极大的力度冲撞着读者的心灵。读到內摩船长的“鹦鹉螺号”缓缓沉入海底,读到火山喷发的炽热气柱将仙境般的小岛撕裂,想这三年来所有的努力都毁于一旦,能够带走的只有回忆,哪个对这个小岛有着深厚感情的人不会感到沉重的伤悲呢?诚然,真相与毁灭,将小说推入高潮,然后还没有思考的时间,就只剩下了回味。

我永远铭记那个阳光如精灵般在纸页上跳动的夏天,如精灵般的,在一个不朽的科幻世界里流连,因自己的无知而茫然。

  《神秘岛》读后感9

前些天我读了法国作家儒勒凡尔纳写的《神秘岛》,这本书的内容生动有趣,给我留下了深刻的印象。

这本书主要讲的是一行人为了躲避战争所以乘上热气球逃离,但却被飓风刮到了一个荒岛上,他们被困在了这个岛上。在岛上虽然生活艰苦,但这些人并没有绝望,而是用勇敢和智慧克服了一个又一个困难,并把这个荒无人烟的小岛变成了乐园。最终几年后,一只船经过这里救了他们。

这个故事让我知道了遇到问题要有勇敢面对、永不退缩的精神。那些人刚到荒岛时食宿是一个大问题,但他们还是通过自己坚持不懈地努力创造出很多奇迹:他们驯养牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我们,不会做的题从来不动脑思考,直接就去问爸爸、妈妈,真不知假如我们也迷失在荒岛会怎么样,所以当我们遇到困难时不要怨天尤人,而应该像书中的人物一样多动动脑筋,去寻找解决问题的办法,有些事并不像想象的那么难。

书中的五人中,还有一点很值得大家学习,就是团结友爱。他们能够很好地朝夕与共、和睦相处。这本书里写的:一次一群海盗准备侵略这个岛,但这些人并没各自逃走,而是聚在一起出谋划策,最后战胜了海盗。读到这,我不禁想起我们班的同学,他们经常会为一点小事斤斤计较,谁也不让谁,比起书中的人物我们远不如他们。

读完这本书后,让我明白了许多道理,也让我懂得了很多新知识,这真是一本好书。

  《神秘岛》读后感10

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。“——高尔基。弹指瞬间,一个学期悄然过去,缤纷的寒假生活来临了。当然,这也正是我们学习和读书的好机会。最近,我就看了一本由法国儒勒·凡尔纳大作家写的一本《神秘岛》。

这本书主要讲述了在美国南北战争时,五名北军俘虏乘坐气球逃离里士满,中途遭遇风暴,被抛到太平洋的一个荒岛上的一个故事,在小岛上,他们团结互助,依靠自己的智慧和过人的毅力,顽强地生存下来,创造了幸福的生活。并赞扬了人类的创造力和改变艰难环境的开拓力,具有鼓舞人心的力量。

其中,书中的彭克罗夫深深地引起了我的兴趣。当塞勒斯·史密斯的爱犬回到花岗岩石屋并未其引路时,海上突然刮起了一阵狂风,海边的视线很差,黑得几乎看不见,连彭克罗夫和另一名同伙说的话也变成了云雾,很难听见。我觉得一般人可能都会在这个时候放弃了吧?尽管它刮的是东南风,但依旧很冷,再加上他们的衣着又很单薄。如果是平常人,估计早已经放弃回家了。但是彭克罗夫没有放弃,他用那惊人的意志力挺了过去,顽强地与暴风作“斗争”,从这里我们也可以看出彭克罗夫对同伴的关心和相互信赖。就这样走着走着,他们走了五英里的路。这是常人都么难以想象的啊!中间或许还会摔伤、迷路……可是彭克罗夫坚持不懈,永不放弃,用惊人的毅力坚持到了最后。为此,我由衷地赞叹、佩服他。

读罢全文,我不由自主地联想到了自己。记得那一次,我的电子琴已经6级了。但是随着年级慢慢地高了起来,练琴的机会也少之又少,于是我打算和妈妈协商着退课。但是妈妈却意味深长地对我说:“你这样不是半途而废了吗?自己摸着良心说说电子琴花了你多少年的时间练?我只是给你提供学习的机会,可是你要想半途而废……”听后,我决定每天尽量“挤”出时间来练习。经过几个月地不懈努力,我终于又再一次地突破了自我——顺利拿到八级证书。

人生总是有许多磨难,但我认为这些历经磨难的人都是及其幸运的,因为他们被磨练一次,就等于成长了一次……“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”如果你觉得这件事可以挑战的话,那就坚持不懈地去做吧。命运永远是掌握在自己的手中,能不能坚持和成功,完全取决于你的一念之间。

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