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《爱的教育》读后感(合集15篇)

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《爱的教育》读后感(合集15篇)

《爱的教育》读后感(合集15篇)

读完一本经典名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编精心整理的《爱的教育》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱的教育》读后感1

《爱的教育》里面有段短文,老师生病了,讲述老师是过于操心而累病了,她每天上五小时课、一小时体育,放学后,要批改学生的作业,再准备第二天的功课——画地图或标本。如果有哪个学生病了,她还要去看看,此外还常往政府跑,为清寒的学生请领文具。她一天到晚无时无刻不在为学生着想、忙碌。就这样一位好老师生病了,她的学生一个接一个去看望她。

作者我去看望她时,老师不仅询问学生的学习情况,还不住嘱咐我要学好算术。老师苍白的手从床头桌上拿一个桔子塞进我的手里说:“没有什么东西招待你,这是那些同学们送来的。”

我看到了这里,心里一阵酸楚,几乎哭了起来。我想我的老师也是这样做的,可我从来也不知道老师这样辛苦,也从来不知道关心老师,只知道书上写着老师像辛勤的园丁,老师像妈妈。今天我才真正的知道我们的老师是多么的伟大。

《爱的教育》读后感2

《爱的教育》是一部所有人都爱读的经典名著,每个人都有自己的解读,有人喜欢他爱的表达,有人喜欢他写方式,有人喜欢他语言的生动,而我喜欢其中的一则小故事————《分忧》。《分忧》这则小故事讲了:家中遇到了困难,两个小家伙相帮父母分担责任,他们拒绝和放弃了爸爸妈妈之前答应给我他们买的生活和学习用品,连食物和衣服都可以不用买了。他们是多么的懂事啊,姐姐雪尔维亚的一句话,令我非常感动,“只要爸爸妈妈少一些麻烦,只要看见爸爸妈妈快乐的样子,我们什么都愿意干”。

通过读《爱的教育》我希望自己能够快快长大,而父母却不会变老,永远年轻。当你在帮妈妈梳理头发时,看到了几根白发藏在许多头发的下面时,你会想到什么?当你在和爸爸变交谈时,他年轻的脸庞多了一丝苍老,你会想到什么?当你看到奶奶的耳聋又加重了几分时,你会想到什么?当你看到爷爷挺直的腰杆已不再挺拔,你会想到什么?我认为,没有一个人可以长生不老,你的父母也不列外,如果你爱他,就别让他们生气,如果你爱他就别让他们伤心,如果你爱他,就别让他们为了你的学习成绩而担心。

学会分忧,让父母的脸上露出笑容,露出你最想看的笑,久违的笑。

《爱的教育》读后感3

暑假期间,我读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。

《爱的教育》讲述的是情感教育用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细的记录了他一年以内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱,天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。

素质教育就是爱的教育,爱是做人的根本。只有学会爱才有学会其他素质的基础。书中的每一个故事,都洋溢着爱。因为一个连爱都不懂的人,怎么可能在社会立足,怎么可能与人相处。

读完了这本书,我深刻体会到了什么是爱。爱是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!

《爱的教育》读后感4

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的'很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人,读后感《《爱的教育》读后感500字》。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。相信,世界有了爱才会变得给加美好。

《爱的教育》读后感5

幸福是一个小小满足的连串,它就在我们每一个人身边,只是我们从没感觉到它是如此近距离,触手可及。

读了这本书,我体会到了书中故事情节中的幸福,也让我学会怎样体会自己身边的幸福。以及书中的主人公相比,我是有多么幸福。

这种幸福和爱就像书中介绍的一篇故事中,作者在与一位小朋友谈话中了解到:小朋友的妈妈是个急性子的人,一次接电话时把脚扭到了,小拇指中了好长一段时间。所以,小朋友就给二老约定:小朋友给二老打电话时,先让电话响两声,挂掉,给二老准备的时间,然后在打。就是这细微之处,中间就已经洋溢着爱,不是吗?

而我从没有注意到父母的细微之处;而我从来都是被父母呵护着、注意这、操劳着;而我却从来都没有呵护过父母、注意过父母、操劳着父母。

而这本书里面还有好多好多另你感动、落泪的句子、段落、故事……

和主人公相比,人家虽然穷,但穷的有志气;人家虽然穷,但直到父母为自己付出有多少;人家虽然穷,但能体会到父母对自己的爱,知道自己要好好学习来回报父母……

这,就是一本好书的感染力,就是一个省略号,都能激发你无尽的想象。

热爱书吧!它会把你带到另一个世界!

《爱的教育》读后感6

这本书是由一个个朴实的故事组合而成的,看似平淡,内涵却深。作者埃得蒙多·德亚·米契斯把师生之爱、父子之爱、同学之爱和对祖国的爱都写的感人至深,全书包括了发生在主人公安利柯身边各式各样感人的小故事,父母在安利柯日记本上写的劝诫启发性的文章以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。

主人公安利柯是上小学四年级的学生,每当他做错事时,有爸爸的谆谆教诲,姐姐的循循善诱,妈妈的关爱。在学校里,老师的每月故事总是具有教育意义,它教会孩子们正确的行为和良好的品性。小主人公身边同学的一个个鲜活的例子,他们的勤劳、智慧和友善给安利柯营造了良好的氛围。周围的正能量不断鼓励着他朝着好的一面努力。同时,让爱的能量一直延续下去。

夏丏尊先生在翻译此书时说过一段话:“教育之间没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这本书看似平淡,只是一个小孩子的成长日记,却给了我无比深刻的感受。爱是教育的源泉,爱安利柯的老师不对学生发脾气,想让他们在学习中感受到在家里一样的温馨。虽然我们离《爱的教育》所记载的那个年代很远,但这种爱的教育方式离我们很近。爱是一种伟大的力量,作为一名老师,我应该给予学生更多的关爱,为他们的小进步而感到欣慰,帮助学生健康成长,引领他们走向正确的人生轨迹。

《爱的教育》读后感7

今天我读了《爱的教育》中的《见义勇为的卡隆》深有感触。文中有一个红色头发一只胳膊残废的一位小男孩儿——克洛西和一位勇敢少年——卡隆。

一天班里的四个同学在捉弄克洛西,用尺捅他,往他脸上扔栗子壳,还骂他是“残废和怪物”。受尽欺负的克洛西爆发了,他随手抓了一个墨水瓶向他们砸去,没想到他们轻易躲开了,墨水瓶却砸到了刚进门的老师身上,就在老师责问时,班里每一个人站起来,但卡隆却站起来承担克罗西的责任,他的行为让我深有感动,世界上有多少向他这样的孩子?

许多人都在危急时刻逃避责任,把自己犯的错误推给别人,哪儿会有人替别人承担错误的人呢?我被他这种舍己为人的精神所深深打动,如果每个人都能学习他的这种品质,那世界将会有多好呀!

《爱的教育》读后感8

在寒假中,我读完了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》,这篇长篇日记体小说写的是一个叫恩里科的小男孩,在学校一学年中发生的100个小故事。

《爱的教育》这本书里面,包含着很多老师给学生讲述的故事;还有主人公恩里科的父母对他的劝诫启发性的话;写的最多的是他学校里发生的事情。我最喜欢书中恩里科的同学——加罗内,因为他是非分明,敢于和邪恶抗争,经常保护弱小的同学,是我们学习的好榜样。在最后的两个故事中,恩里科就要和他的同学们说再见了,同学情深使我读的时候感动得热泪盈眶。

读完这本书,我被主人公恩里科和他的同学们的那种默默为他人付出的精神所感动,联想到我们身边不是有很多这样默默付出的人吗?就像雷锋,他的一生都在为老百姓做好事,老百姓至今都吟诵他、纪念他!还有我们的父母,他们每天起早贪黑,只为给我们更好的生活,自已却丝毫不求回报。更有我们社会上许多善良的人们,看见弱者伸出援手,一方有难,就八方支援,正是有了无数人的默默奉献,我们才会有如此美丽和谐的生活环境。

《爱的教育》这本书,以娓娓动听的小故事教会我如何去爱;如何以感恩之心对待我们身边的亲人和朋友;如何是‘滴水之恩,当涌泉相报’;如何默默付出,为他人的生活送去花香……因为人类一切沟通信任的桥梁,就是真诚的爱!

《爱的教育》读后感9

如果你只看这本书的题目,可能会觉得这是一本讲爱的书。没错,这的确是一本讲爱的书,但你说的也不全对,因为这本书并没有死板地讲爱,而是通过一个叫恩利科的小男孩四年级的日记,告诉读者什么是爱,该怎么爱等知识。

恩利科是意大利都灵巴列迪学校的一名小学生,这本书讲的是他在一学年里的故事。除了他的日记外,这本书中还有九个每月故事,都是讲的一些少年的英雄事迹。

在这本书中,我最喜欢的故事是发生在十月二十一日的一件事。这件事非常感人,以至于我看了之后差点哭了。这个故事讲的是:一个叫做罗伯弟的三年级学生在上学的路上,看见一个一年级的小学生跌倒在马路中间,而且离他几步远的一辆马车正好向他驶来,这时,罗伯弟奋不顾身地跑过去,救了这个小孩,他自己确被车轮扎伤了一只脚。

读了这本书后,我重新认识了爱,并知道了遇到一些困难后该怎么做。这本书让我懂得了很多道理,真是一本值得一看的好书。

《爱的教育》读后感10

《爱的教育》这本书让我明白了许多做人的道理,令我收益匪浅。

我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才能够顺利成长,也能够从中获取经验。

给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自我却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了,经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮忙别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自我的同学,我们就不必须有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮忙的人,可是遇到的结果却完全不一样,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才能够明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,明白了什么是真、善、美的人,必须是世界上生活的最完美的人!

《爱的教育》读后感11

今年暑假,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的故事打动了。

我觉得恩里科是个听话的孩子,也是一个聪明的孩子。他善良、可爱、勇敢。在他生活中有许多真心朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以健康成长,也可以从中获得友谊。

我最喜欢的人是二年级的学生罗贝蒂,他为了保护一年级的小学生朱利奥,自己躲闪不及,被马车压碎了脚骨,从此以后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中,帮助同学是有的,但像他这样了奋不顾身保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老奶奶倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世大约20分钟了。同样是两个值得去帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。这些路人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。

正是因为恩里科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白:爱,无处不在。我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母无止境的爱!我知道了有真、善、美的人,一定是世界上生活最美好的人!

《爱的教育》读后感12

轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛着鹅黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。这天读了《爱的教育》这本书,书中的每一个字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。这就是一本洋溢着爱的书。因为有了爱,书中的人物顿时鲜活、灵动起来,就好象生活在我周围一般亲切。书里充满爱:父母之爱、同学之爱、书生之爱。透过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先务必具有一颗完美的爱心。

其实,老师对学生的爱就是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们的孙老师就就是一个好例子。每一天都努力的想使我们多增长一点知识,默默无闻,认认真真想着各种方法使我掌握各种知识。每周状况学生的状况都会及时的总结反馈给家长。老师与学生就就是这样,他们之间总就是散发着“爱”的“香味”,令人“陶醉不已”。

在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加完美。让我们一齐努力吧!一齐创造一个充满“爱”的世界吧!

《爱的教育》读后感13

漫漫历史长河中,一个个朝代像流星一样划过,在那一颗颗流星中又有许许多多的光点。在我看来每颗流星都有自己的特点,但我最喜欢明朝,那颗流星存在的时间不长,却十分闪耀。下面就让我来给大家讲讲关于明朝的一本书吧!

纵观明朝,细细叙述,这就是炙手可热的《明朝那些事儿》。从朱元璋白手起家到朱祁镇被困宫殿,从战场上的厮杀到宫殿的舒适,从朝廷里纷乱的斗争到平民百姓的受苦受难。有快乐的,有家破人亡的,数不尽的历史故事,道不尽悲欢离合。情节颠簸起伏,许多问题大吊读者胃口。书中既批评了狡猾又贪婪的小人,又感叹了一个又一个英雄的壮举;既赞赏了忠臣对皇帝的信任,又惩罚了奸臣对百姓的压榨。每当我读完一章,都觉得意犹未尽,如痴如醉。正是《红楼梦》里所云“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”

如此经典,我建议7~8年级的同学阅读。因为这本书关系到许多历史事件,可以先看看《中国上下五千年》再开始。但是,读的时候一定要钻进去,细细品味它独有的味道哦!

好了,我就先不“剧透”了。如果感兴趣的话,可以找我哦,或者去学校图书馆看看!

《爱的教育》读后感14

“爱”是一个熟悉又纯洁的字眼,我花了近一个星期的时间把它读完了,我被书中的故事深深感动。

《爱的教育》记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。《爱的教育》采用日记形式,记录了安利柯一年之内在学校的所见所闻。字里行间洋溢着对父母、祖国、师长、朋友真挚的爱,在他们身上我看到了闪光的美德,每个月老师读给那群少年听的“每月故事”不仅使安利柯和他的同学们受到熏陶,我也被其中所体现的情感所震撼。

其中最让我难忘的是马可尔的妈妈为了还债,去远方工作,后来和家里失去了联络。13岁的马可尔鼓起勇气决定去找妈妈,途中他经历了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,马可尔凭借着坚持不懈的努力和人们对的帮助,终于找到了失去生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使他母亲找到了生命的价值。在医生的帮助下,马可尔终于和妈妈重逢了。……读到这里,我不禁对马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。想想自己,和马可尔一样的年龄,却显得那么渺小。

爱,像空气,每天在我们身边却常常被我们忽略。但它是我们生活中不可缺少的一部分。只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。

《爱的教育》读后感15

寒假里,我读了《爱的教育》,它是意大利作家亚米契斯写的,这本书使我受益匪浅。

这本书主要讲了一名意大利小学生的日记,主角是亚力克周围有教育的小故事,我就是从这些故事中体会到的心得

从中我知道了不论某些困难是否发生在你身上,只要有人需要帮助,一定要伸出援手;学会取长补短,不要太过于自卑或骄傲,要知道,每个人都有自己的长处和短处;也要怀着一颗感恩的心和奉献的心来感谢曾经关心过我们的人等等。

其实认真读这本书的同学会发现,主人公亚力克的生活、遭遇的困难都是我们成长过程中不可避免的,只有认识到这一点,才会让我们将来更能在世上立足。就如亚力克的母亲,为了孩子到远方做保姆,让小亚力克苦苦寻找。当然,对于像我们这些生活在城市里的孩子来说,这是不可能发生的,可这篇故事不单单只是表面意思,更深层含义是让我们体会到灾区孩子的艰难,让我们更加珍惜眼前。

快来看《爱的教育》吧,它会让你发掘出许多生命中更多有爱的事物!

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