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读《柳林风声》有感集合15篇

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读《柳林风声》有感集合15篇

读《柳林风声》有感集合15篇

认真读完一本著作后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的读《柳林风声》有感,欢迎阅读与收藏。

读《柳林风声》有感1

学会听取别人的建议非常重要,因为只有对你好的人才会对你提出建议,这样可以改掉自身的缺点,使自身更加优秀,才能交到好朋友。

《柳林风声》是一本妙趣横生的童话,塑造了鼹鼠、河鼠、老獾、蟾蜍、水獭者五个动物形象——他们都生活在河岸或大森林旁边,有乐同享,有难同当。

虚弱的蟾蜍连连闯祸。为了教育他,动物们煞费苦心,对他百般说服教育。当蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占,他们联合起来,齐心协力,用智慧战胜了比他们数量多得多的黄鼠狼。蟾蜍大为感动,从此决心改正身上的毛病,变成一个好蟾蜍。

《柳林风声》这本书蕴含着许多深刻的道理,像学会听取别人的建议……学会听取别人的意见很重要,因为只有真正为你好的人才会给你提建议,所以这些对你有用的建议很宝贵。正因为如此,这本妙趣横生的童话才会引起美国总统罗斯福的注意,并将其一口气连读了三遍。这本童话的文笔也很优美,有许多的好词好句。多积累这些好词好句,对以后写作文很有帮助。

文中的蟾蜍身上的毛病很多,很自傲,他不但不愿听取别人的建议,屡教不改,而且连连闯祸,直接导致愿意与他交往的动物很少,也没有知心朋友。所以我们不能学他,要学会听取别人的建议。如果别人对你提出的建议对你的缺点有帮助的话,就要认真听取,不要自满,认为自己很了不起,一定要谦虚,因为“天外有天,人外有人”。要学会与他人取长补短,让自己变得更加出色。

其次要学会与人相处。只有学会与人相处,才能交到朋友,在交到朋友的朋友的基础上,才能与他一起虚心、认真地学习,互相取长补短,弥补自身的缺点,才能让自己进步。

所以,让我们学会听取别人的建议,让自己在人生的路上不断进步!向前!Step up!Step up!Step up!

读《柳林风声》有感2

今天,我合上了一本书,名字叫《柳林风声》。故事以童话为主题塑造了一个又一个的动物,有好奇心重的鼹鼠,有同情心重的河鼠,有善良的心的獾,有对文明向往的蛤蟆。他们都有 一个梦想一起环游世界畅游世界。一路上滑稽事不断,让人体会到萦绕在他们身边的温情和友谊。这些迷人的风景与主人公是相互依靠,他们不是衬托出主人公的机智和勇敢。而是那些热爱它们的人们的血肉之中的一部份。生命与自然是和谐的,且相互尊重。其中我最喜欢看第3章:野树林中的探险。鼹鼠为了拜访住在森林里的獾想看看他不料却迷了路。幸亏有河鼠的相救,不然鼹鼠早已葬身于腹了。鼹鼠的好奇心感动了我。让我也想起了我的好奇心在以前我的小区里有一个林子那里没有人感去,可有一天我正好路过这里在好奇心的驱使下使我进去里面黑乎乎一片没有什么于是便出去了,后来我跟人们讲了一下这回大家都敢去了这部作品表现了真 善 美因为这三种感情才是最好的。

读《柳林风声》有感3

在这漫长的寒假中,我细细的品读了《柳林风声》这本书。它是英国的著名儿童文学作家肯尼思·格雷厄姆写的,虽然我读了这本书已经有一段时间了,但它还是令我回味无穷。

书中有几个可爱的小动物:了不起的蛤蟆;行侠仗义的河鼠;有先见之明的鼹鼠;乐于助人的水獭;还有英明的獾先生。他们是亲密无间、心照不宣的好朋友,快乐的生活在大森林中。我也曾与他们度过了许多快乐的时光:一起旅游,一起在森林中冒险,一起开一个森林野餐会,一起参观獾先生温暖的家……

在这本书中的《野森林遇险》这一章中有一句话让我感触很深,这是河鼠和鼹鼠在下雪天里迷路的时候作者写的一句话:“终于他们手拉着手,尽力显出高兴又无畏的样子,每当看到一个黑色的树干或者走过一片白茫茫的空地,不管怎样千篇一律,都装出一眼认出的样子,对那些缺口、裂缝指指点点,兴奋的宛如老友相逢”。是什么让他们勇敢、无畏?是友谊。从古到今,是友谊让我们的生活丰富多彩,是朋友让我们在伤心时变得无比快乐,是他们让我们的内心充满温暖。让我们珍惜友谊,让生活充满阳光。

原来友谊是如此伟大,想一想我们能为朋友做点什么呢?

读《柳林风声》有感4

暑假中,我读了《柳林风声》这本书。

书中描写了四位“绅士”,实在是死活正在英国的母亲河——泰晤士河沿岸上的四只通俗的植物:勤劳、仄战的鼹鼠,聪慧、乐天的河鼠,平静、机警的老獾战贪玩、实荣蟾蜍。

这四只植物中,我印象最深的便是蟾蜍。他是一个死活优裕、热情好客的绅士,但也有贪慕实荣、夸夸其讲、贪玩的弊端。果为有这些弊端,他离开了家传的蟾宫,来旅游。果耽溺汽车他被误认为偷车贼,又果为天死喜好夸夸其讲,成效得功了警—察,被胡涂的法民判了重刑,下狱。终极正在伴侣的协助下,他改正了错误谬误,重新回到了蟾宫。

老獾正在我心中印象也很深。他是一位平静、沉着、可疑的伴侣。同时他也乐于助人,念方设法,费尽心思地协助蟾蜍改失落夸夸其讲战贪玩的弊端;并出谋献策,战鼹鼠、河鼠一路协助蟾蜍夺回故乡。

这个植物天下,也像人类社会一样,五花八门,有忠有忠。可是,死活究竟成效是好好、快乐的,家永近是温暖、舒适的,伴侣初终是连合、实诚的`!

读《柳林风声》有感5

今天,我看完了一本《柳林风声》这本书,这本书给我留下了深刻的印象。

这本书是由鼹鼠、河鼠、蟾蜍以及老獾先生等动物们以及美丽的河流、茂密的柳林等构成的一个神奇世界。森林中稳重老练的獾虽然很少露面,但在森林里却是一位具有影响力的人物;鼹鼠是一只机智勇敢、任劳任怨的小老鼠,愿意与同伴们分享他的所有;河鼠是一只聪明、细心的老鼠,他身手敏捷,连细小的事他都有条不紊地做好,一丝也不放过;蟾蜍狂妄自大,不务正业,乱花钱,最后连家产都保不住,经过朋友们的帮助终于夺回了家产。这次事件后,他变得十分谦逊,成为森林里的名人。

这本书最最令我感动的就是五位小伙伴合作夺回蟾宫家产的事件。蟾蜍受骗上当后,被关入大牢,家被黄鼠狼、白鼬等坏蛋霸占。河鼠准备了各式各样齐全的武器;老獾苦思了几天,制定了完善的战略;水獭打听消息。在老獾的带领下,四个人通过秘密通道进入到蟾宫,把坏蛋们赶出了蟾宫。蟾蜍先生被朋友们的真诚帮助感动了。是啊!他的朋友费尽口舌说服他戒掉车瘾,可他就是不听,可是他们还帮助他夺回家产。这不就是患难与共的友谊吗?这本书教育我们:人与人之间就要互相关心,互相帮助,这样我们的生活才会美好。蟾蜍的经历也让我明白了:在做一件事时,一定要善于听别人的建议,不然会吃大亏的!

书中还讲到动物对家的思念之情。鼹鼠的家虽然又破又乱,但是,鼹鼠知道:家已经成为了他生命中的一部分。看到这,我深深地知道家是游子停泊的港湾,是我们力量的源泉,是我们成长的动力。家是世界上最美好的地方,以后无论我们走到哪里,最牵挂的是家,最爱的还是家。

读《柳林风声》有感6

鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾拥有不同的性格,但他们成为了好朋友。

憨厚的鼹鼠总是很听话,作者在书中多次写到这点,有一次,河鼠让鼹鼠写邀请函,他虽然不太愿意,但还是去做了,还有一次,獾指派他带领黄鼠狼们打扫卫生,他也同意了,在朋友中他最好说话了。

机灵的河鼠经常能想出主意,比如他能从发现了一个刮泥器而推测出这里可能有一户人家。河鼠还发现鼹鼠想家了,很贴心地与他聊天;他还能写出优美的诗句,像个文艺青年。

妄自尊大的蟾蜍不知天高地厚,迷上了开汽车,车祸不断,还因为偷车被送进了监狱,在狱卒女儿的帮助下逃了出来,却还屡教不改,一个劲地挥霍他父亲留下的钱财,后来在獾的教导下,终于改邪归正。

蟾蜍的经历让我想到了两本书中的人物:一本是《米欧,我的米欧》,刚才还在外面自由玩耍,尽情快乐的米欧王子和他的朋友邱姆转眼间却被关在阴森、恐怖的地牢里受苦,他们曾经觉得自己拥有一切,可转眼,他们最大的希望是得到一点解饿的面包和一杯止渴的泉水,生活的变故真是令人猝不及防;另一本是《斯巴达克斯》,蟾蜍是用贿赂的方式逃出监狱的,这成了他人生最不光彩的事情,并为此常常提心吊胆。而斯巴达克斯逃出角斗士学校靠得是反抗邪恶制度的勇气,他带着一群角斗士建立了奴隶反抗军,从一开始的500人,到后来的10万人,一直在和古罗马战斗,虽然最后失败了,虽然他死了,可人们一直把他越狱的故事流传下来。同样的行为,意义却不同。

老成稳重的獾很沉稳,遇事不慌忙,乐于助人,帮助蟾蜍夺回了被黄鼠狼占用的蟾宫,并成功地将浪子回头的蟾蜍培养成了一个绅士,不管什么事情,几乎都是他出谋划策,他就像朋友们的军师,不过獾不喜欢社交,每次团队活动他都不参加。

读《柳林风声》有感7

十二个章节,二百四十二页文字构成了这本书,让我们来看看这本书的主要内容中吧!

书中的主要任务是四个拟人化的动物,恭顺的鼹鼠,聪明的河鼠,老成持重的獾,以及放浪不羁的蛤蟆。蛤蟆在苏格兰乡间的冒险经历是本书最精彩本部分,实际上也是故事的主要部分。从玩车到偷车,由入狱到逃跑,随之被人追捕,正是这一系情节串起了大半本书,而另外三只动物对他的规劝则不时的交织其中。

读完这本幽默风趣的小说,我的感受很深刻。这四只小动物有着自己的思考,动作等等,都让我感受到了友情的价值是多么巨大的。我也有这种感觉。有一次,我和别人有一些冲突,我的朋友立马挺身而出,帮我出头,那一次我才知道友情是什么。所以,他被人欺负的时候我也会去帮助他,这就是友情,一种伟大特别而又平常的东西。

内容是死的而人的思考是活的,让我们一起翻开这本书,体会出我们每个人各自独特的想法吧!

读《柳林风声》有感8

大概是小时候的记忆使然,因为深深喜欢着兹德涅克·米莱尔先生的《鼹鼠的故事》,连带着对鼹鼠这种不起眼的小动物也有了深厚的感情。再后来遇见了《柳林风声》,更让我看见鼹鼠和它的朋友们的平淡却也有刺激的生活。

不得不承认,《柳林风声》里对食物的描写总让我感觉带着香甜的诱惑:“……就听凭兴奋的鼹鼠把美味的食物一样样拿出来,井井有条地摆好,有冻鸡肉、冻火腿、冻牛肉、沙拉、法国面包卷、三明治、鲜啤酒、柠檬汁、苏打水……实在太丰盛了。”

并没有什么特别的形容词,仅仅是这样罗列出食物的名称,就好像眼前出现了河边铺着的准备野餐用的桌布一样。这大概就是英式的浪漫吧。有人说《柳林风声》是适合围坐在暖暖的火炉边、大家一起听的故事。我看到这句话的时候有一种醍醐灌顶的感觉:我终于知道它深深吸引住我的是什么了——友谊和温情所放射出的圣光啊。

书里的人物放在今天,也有作为缩影和典型的资格。獾先生大概是那种嘴硬心软、聪明果敢又有着强烈责任心的面瘫大叔;癞蛤蟆是个见异思迁、爱耍小聪明最后被朋友们拯救回正轨的富二代土豪;而鼹鼠和河鼠是可以同生死的亲密朋友,在鼹鼠最害怕困难的时候河鼠出现在野森林救回了它,在鼹鼠想家的时候河鼠毫不犹疑地大步带它走回家,河鼠像哥哥一样照顾着鼹鼠,鼹鼠也能放心地依赖河鼠。四人间的友谊就像融进流淌的鲜活的血液里,平时可能没什么感觉,但关键时候总会凶猛地涌动沸腾。这就是挚友了吧。

《柳林风声》的作者是肯尼思·格雷厄姆。他父亲是律师,却有着酗酒的恶习;母亲因猩红热病离世后,被外公外婆带到乡间抚养长大。我能想象在这样的家庭里成长他得有多少烦恼无处诉说,但他笔下的童话却仍能不沾染上一丝阴霾,充满了香甜的梦幻的气息。我相信文字来自于生活,也相信生活来自于内心。肯尼思必定是有着一颗热情的温柔的心,才能讲述出如此动人的故事。

《柳林风声》是能让我忍不住一遍又一遍读的故事,就像安房直子的《兔子屋的秘密》。并没有什么华丽堆砌的辞藻,只是这么微笑着用温柔的语调讲着一个温暖的故事,就像坐在屋里温暖的火炉旁,看见窗外树林里,风过无声。

读《柳林风声》有感9

《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆为自己6岁的儿子编造的小说,这本书令我印象深刻。

书中主要讲述的是:生活在河边和野林里的动物们热情开朗又有一点胆小的鼹鼠、聪明又乐于助人的河鼠、稳重不爱社交的獾子和高傲自大又爱炫耀的蟾蜍,他们一同渡过难关的故事。故事中的蟾蜍爱慕虚荣,总是惹事儿。在一次外出游玩中,一辆吉普车使他们的马受了惊,马车掉到了沟里,而蟾蜍也喜欢上了开车,但却不断地出车祸,其中有三次比较严重,甚至住进了医院。从医院出来后,蟾蜍仍然没有改过自新。一次他在饭店吃饭时,看到外面停着一辆体积庞大、全身通红的吉普车,蟾蜍起了歹念,也因此被关进了大牢。就在蟾蜍陷入绝望时,狱卒的女儿看到了蟾蜍,她很同情蟾蜍,每天都给蟾蜍送来吃的,作为回报,蟾蜍就给她讲蟾宫里发生的故事。一天,狱卒的女儿想了一个办法,让蟾蜍扮成一个洗衣妇逃出去,蟾蜍胜利越狱”后,发现蟾宫被霸占,又和朋友们想尽办法,把蟾宫夺了回来。

我很喜欢这本书,从中我们可以学习到:朋友之间有了困难,要相互帮助,不能袖手旁观,这样才能顺利渡过难关。正如艾默生所说真金不怕火炼,患难考验友谊”。除此之外,我们遇到紧急的事情不能像热锅上的蚂蚁一样,应该向獾子学习,沉着冷静对待。

读《柳林风声》有感10

杨柳树在我们江南一般都种在河的两岸,柳树成林的小河是多么的迷人。鼹鼠、水鼠、水獭、老獾、癞蛤蟆依次登场,这群好朋友坐在老河边,风从杨柳间吹过,轻轻地伏在他们耳边低语。我喜爱朋友多多。

从刚会走路开始,我就知道奔向房门边,让外婆给我开门,去找小朋友玩。玩球、玩滑梯,甚至只是去牵小朋友的手走来走去。这些是外婆婆告诉我的。后来我读了《柳林风声》,更感受到了朋友的可贵。当没劲的鼹鼠碰到了水鼠,生活就变得多彩起来了,坐船玩,认识水獭、老獾、癞蛤蟆,学习游泳和划船,听风在杨柳间说悄悄话;

当鼹鼠去找老獾在野树林里迷路时,水鼠找来了,并和鼹鼠一起在最困难时找到了老獾得到了帮助;最可恨也是最幸运的是癞蛤蟆,疯狂地划船,疯狂地驾马车,甚至疯狂地偷别人的汽车开而进了监狱,可是鼹鼠、水鼠、水獭、老獾这些朋友没有抛弃癞蛤蟆,当癞蛤蟆经过千辛万苦扮了个洗衣女工回来后,勇敢的水鼠、聪明的鼹鼠、智慧的老獾和癞蛤蟆一起打败了黄鼠狼和棕鼬,夺回了癞蛤蟆的华丽房子。

所以当我作为知心姐姐在给王虹的回信时,我就写了“喜欢朋友多多”,“没有朋友的日子简直是没法过了呀” ,“希望你和同学们一起开开心心地玩,一起过生日。希望你继续爱你的爸爸妈妈。希望我们是永远的好朋友。”,这些是我的心声,喜欢朋友多多的心声,又一篇文章《给王虹的回信》发表在了《浙江小作家》上。

我好开心呀,我喜欢朋友多多,我想我会有越来越多的朋友,我会很幸福的。我们一群好朋友坐在小河边,风从杨柳间吹过,轻轻地伏在他们耳边低语。我喜爱朋友多多。

读《柳林风声》有感11

今天是礼拜天。因为下雨出不了门,我就在家里翻箱倒柜找找有没有好玩的,结果也没有发现新奇的东西可玩。这时,忽然想起爸爸给我买的新书《柳林风声》还没读完,于是便拿出读了起来。我曾经读过简装本的《柳林风声》,作者是英国作家肯尼斯.格雷厄姆。但这本是原版翻译过来的,插图画得很精美,特别吸引我。

故事里有四个主人公,分别是鼹鼠、河鼠、獾和癞蛤蟆。鼹鼠脾气好,喜欢和别人打交道。河鼠喜欢住在河边,经常写诗。獾很严肃,是个讲规矩的朋友。癞蛤蟆骄傲自大,也是一个冒险家。这个故事讲的是鼹鼠丢下家里的大扫除,钻出地洞,兴高采烈地扑向外面清新的空气。不久,他就和他的几位朋友河鼠、獾和癞蛤蟆一起,踏上了一段刺激、惊奇的冒险之旅。后来,黄鼠狼和白鼬霸占了癞蛤蟆的庄园。最后,癞蛤蟆又在三个朋友的帮助下将被霸占的家园夺了回来。

故事中的癞蛤蟆给我的印象特别深,他自高自大,做事没恒心,喜欢冒险,后在三个朋友的帮助下逐渐认识并改正了自己的缺点,显得很可爱。我也喜欢乐于帮助朋友的鼹鼠、獾和河鼠,有了他们的帮助和友谊,癞蛤蟆才能够回到自己美丽的庄园。

读《柳林风声》有感12

去年寒假我读了一本书,书名是《柳林风声》,作者是格雷厄姆,这本书让我百看不厌。今年暑假我又把它从头至尾重温了一遍,书中那一个个可爱的小动物们的形象又一一在我脑海中重现:老练而稳重的獾先生、敦厚善良且富有同情心的老鼠、任劳任怨的鼹鼠……故事的情节大致是这样的:蛤蟆先生喜欢追求新玩意儿,还经常闯祸。他的三个朋友(獾、鼹鼠、老鼠)为了让他不再闯祸,将蛤蟆先生锁了起来。一次,蛤蟆先生装病将老鼠骗走,趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车,并疯狂驾驶,最终被警察抓住了,还被法官判二十年监禁。后来它在狱卒女儿的帮助下,逃出了监狱,并顺利地躲过了警察的追捕,来到了朋友老鼠家,老鼠告诉蛤蟆先生蟾宫已经被黄鼠狼和白鼬占领了。于是蛤蟆先生与朋友们一起夺回了自已的家,从此以后,它变得非常谦逊了……。读完这本书后,我感受最深刻的还是朋友之间的友情,故事中的小动物们的友情一次又一次感动了我。我觉得自己今后和朋友相处时要像蛤蟆先生的三个朋友一样,团结友爱,互相帮助,这样我们的生活才会变得丰富多彩!从书中每个小动物的身上我仿佛看到了我平时生活中小伙伴们的影子,仿佛故事中说的不是它们,而是它们在演绎着我身边这个“快乐小群体”的故事……我坚信,如果我的朋友中有出现了蛤蟆先生这样的情况,我也会像獾、鼹鼠、老鼠一样帮助它,让他认识到自己的错误,重新找回自己的真实人生……。

这本书吸引我的另一个方面就是它优美的语言和童话般的乡村世界……它为我们呈现出一幅幅美丽的画卷-----时而像春天柳林间穿过的清风,清新优雅;时而像正午河岸边的微风,夹着泥土和原野的气息;时而又带着些许狂野的味道。尤其是野树林这一章节,鼹鼠因为渴望结识獾先生,孤身一个走进了野树林,静寂而神秘的野树林中所发生的一切使得鼹鼠最终筋疲力尽、哆哆嗦嗦了……。幸亏老鼠及时寻来,解决了鼹鼠的“危机”。这段故事仿佛把我带到了无边无际的柳树林,我感觉自己好像成为柳树林中的一员,体会到了柳树林里朋友间的深厚友情和温暖。由此我也想起了我和好朋友间的这份珍贵的友情:有一次,我穿着溜冰鞋在小区门前玩,当我路过一个泥潭时差点摔了一跤,就在这时侯一双温暖的手掺住了的我胳膊。我回头一看原来是我的好朋友杨,因为怕我再摔跤,他就一直扶着我,以至于他后来和我打趣说:“晚上回家吃饭时双手连拿起碗的力气都没了”。

我真心希望读过这本书的小朋友今后都能像《柳林风声》的四个小动物学习,学会宽容他人,帮助他人,管好自己,这样我们的生活中会充满更多的欢乐和笑声……。

读《柳林风声》有感13

这个长假中,我读了一本名叫《柳林风声》的书,读这本书的时候,我仿佛与河鼠、鼹鼠、蛤蟆和老獾一起快乐的生活在柳林里。

这本书主要讲了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾,他虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意与朋友分享他的所有,而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙,他总是悄悄的为大伙做事,而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,连自己的家都没有了,最后,在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来,蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

我看着这本书,不由自主地微笑起来,渐渐的,心中涌上一股暖流,在看最后几章的时候,这几个小伙伴之间的友谊又再次感动了我。

河鼠没有因为蛤蟆犯下的错而与他绝交,反而在蛤蟆最需要帮助的时候去看望他,鼓励他。这是我想到了有一次我因为胃肠炎,好几天没去上课,一天我偶然打开QQ,一下子好几条消息跳了出来,都是同学们问我病好了没有的消息,我顿时觉得心中暖暖的。我回校上课的第一天,也有好多同学围上来祝我康复。

这本书让我体会到“友谊地久天长“的真正含义,我一定要好好珍惜属于我自己的美好的友谊。

读《柳林风声》有感14

在一条美丽的河边,有一片神秘的柳林,这里住着一些可爱的动物,它们之间发生了很多有趣的事。——《柳林风声》

书中我最喜欢的是鼹鼠。它非常善良,总能理解别人的情绪,从而开导对方。比如,蟾蜍闯了祸,它就主动站出来帮助蟾蜍。

我觉得它还是一位很棒且称职的朋友。而且因为它的付出,它的那些朋友们一直在它的身边陪伴它,不离不弃。这些都告诉我们,只有真心才能换来真心。

当然,我也从书中的其他小动物身上学到了许多。从河鼠身上学到了凡事都会有解决的方法,遇到难题不能轻言放弃;从蟾蜍身上学到了做人不能放纵自己,不能想到什么就做什么,要考虑是否可行,不然后果不堪设想;还从老獾身上学到了遇事不能慌张,需要冷静、沉着地去面对……

最难能可贵的是小动物们之间的友情,这让我明白了朋友的重要性。

“从书中明道理,从书中学做人!”一点都没错!

读《柳林风声》有感15

《柳林风声》,是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆(1859-1932)于1908年出版的一本童话,在英国文学史上占有很重要的地位,柳林风声读后感。

几天来 ,利用业余时间通读了一遍此书(上海人民美术出版社出版 20xx年青少版),又在网上搜了一下相关的资料,感觉现在的文学作品,特别是外国文学作品的译作,水平参差不齐,在日常选择上,很是让人困扰。

节选一段: 当他们迈着轻柔的脚步,踏着薄薄一层粉状的雪走进村庄时,十二月中旬迅速降临的黑夜已经笼罩了小小的村庄。除了街道两边昏暗的橘红色方块,几乎什么也看不见。透过那些窗子,每间农舍里的炉火光和灯光,涌流到外面黑洞洞的世界。这些低矮的格子窗,多半都不挂窗帘,屋里的人也不避讳窗外的看客。他们围坐在茶桌旁,一心一意在干手工活,或者挥动手臂大声说笑,人人都显得优雅自如,那正是技艺高超的演员所渴求达到的境界——丝毫没有意识到面对观众的一种自然境界。这两位远离自己家园的观众,随意从一家剧院看到另一家剧院。当他们看到一只猫被人抚摸,一个瞌睡的小孩被抱到床上,或者一个倦乏的男人伸懒腰,并在一段冒烟的木柴尾端磕打烟斗时,他们的眼睛里不由得露出某种渴望的神情。

然而,有一扇拉上窗帘的小窗,在黑暗里,只显出半透明的一方空白。只有在这里,家的感觉,帷帘低垂的小天地的感觉,把外面的自然界那个紧张的大世界关在门外并且遗忘掉的感觉,才最为强烈,读后感《柳林风声读后感》。紧靠白色的窗帘,挂着一只鸟笼,映出一个清晰的剪影。每根铁丝,每副栖架,每件附属物,甚至昨天的一块舐圆了角的方糖,都清晰可辨、栖在笼子中央一根栖架上的那个毛茸茸的鸟儿,把头深深地埋在羽翼里,显得离他们很近,仿佛伸手就能摸到似的。他那圆滚滚的羽毛身子,甚至那些细细的羽尖,都像在那块发光的屏上描出来的铅笔画。正当他俩看着,那只睡意沉沉的小东西不安地动了动,醒了,他抖抖羽毛,昂起头。在他懒洋洋地打呵欠时,他们能看到他细小的喙张得大大的,他向四周看了看,又把头埋进翅下,蓬松的羽毛渐渐收拢,静止不动了。

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