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海底两万里小学读后感(通用13篇)

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当看完一本著作后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编整理的海底两万里小学读后感(通用13篇),希望能够帮助到大家。

海底两万里小学读后感(通用13篇)
  海底两万里小学读后感1

《海底两万里》的成功离不开最引人注目的特点——描写。

在与大章鱼博斗的章节中,将章鱼形容得栩栩如生,使读者更加容易地在脑海中出现大章鱼的形象。又将与大章鱼博斗的过程用词描述得十分恰当、得体。

凡尔纳时而借助教授、尼摩艇长、特别是龚赛伊口述;时而透过舷窗向外张望,或者走出潜艇实地观察,将事物描绘。比如在教授、尼德兰、龚寒伊的对话中大致知道大章鱼的特征,又透过龚赛伊的发现出现了大章鱼,又在与大章鱼的博斗中我们知道了大章鱼的凶猛,使得一名船员惨死。

整本书带领着我们做了一次动人心魄的海底远游,整个航程高潮迭起,给人耳目一新的感觉。

鹦鹉螺号载着一代又一代的读者,潜入“大海的深入”领略自然的奥妙、感悟人生的哲理。

  海底两万里小学读后感2

这个寒假我读了一本法国作家凡尔纳的名著《海底两万里》。

书中主要讲了在1866年,人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的怪物,法国生物学家阿龙纳斯接受当局的邀请,参加了对怪物的追捕,在追捕的过程中,他不幸落入水中,爬到了怪物的身上,这才知道它不是什么怪物,而是一艘构造神奇的名为“鹦鹉螺”号的潜水艇。

从那以后,潜水艇带着他们环游了海底世界,长达十个月,行程两万里的海底旅行,让人们看到了异常奇妙的海底世界。在这本书里我最敬佩的就是尼摩船长,就在“大章鱼”那一篇上,尼摩船长为了保护潜水艇和科学家们,不怕牺牲自己的生命带着大家跟大章鱼做激烈的斗争,最后把大章鱼的腕足全部砍下赶走了大章鱼,看到这我发自内心的敬佩尼摩船长的勇敢和能力!读完这篇文章我还懂得了一个道理,团结就是力量,无论遇到什么事,我们都要团结,只要团结在一起才能战胜所有的困难!

  海底两万里小学读后感3

我第一次看到《海底两万里》这个名字的时候,我的脑中就充满了重重的疑问,千古年来,人们对海底的了解依旧很少,带着一份好奇心,我随着鹦鹉螺号开始了一场梦幻般的海底之旅。

这部书的情节环环相扣,扣人心弦。本书主要说明了1866年茫茫大海中出现了神秘的“海怪”。为了驱赶“海怪”,人们出动了林肯号驱逐舰,作为教授的“我”参与了这次行动。在途中,“我们”发现庞大的“海怪”庐山真面目竟然一般不为人的潜水艇!“我”与助手康赛尔和捕鲸手尼德,并随着他一起在不可预料的海底世界里在由地游,邀游见见一望边的大海,见到了许多海洋生物,同时也经历了不少磨难,可是到最后鹦鹉螺号被大海吞没,但是“我们”三个幸运获救。

看完这部书,我真有一种身临其境的感觉,就好像我真真切切地跟随教授他们一起做了一次惊心动魄的海底之旅。

  海底两万里小学读后感4

《海底两万里》,这是一本关于一群人在“怪物”这个奇怪的“船”中游玩探索的趣事。

这是一本科学与幻想结合的一本科幻类中最有文学价值的著作,它涉及到了丰富的科学知识。

这本书吸一个人名叫尼摩船长。他是一个古怪的人,他长期居住在海底并用自己渊博的知识和创造力,创造了一艘举世无双的潜艇,他渴望自由,对殖民主义统治的强烈不满,但他也是一个重情重义的人,他的一个船员死时,他流着泪水,用内心的沉思丰富把死员埋在了珊瑚岛,使他不再被人和鲨鱼欺负。

突然在采珠场见鲨鱼时,他英勇顽强,不畏艰险的与鲨鱼拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送给了采珠人。

这就是追求自己的尼摩船长,这也是作者的一个梦。

  海底两万里小学读后感5

这个寒假里我看了好几本书,有《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《斑羚飞渡》等等,我就给大家介绍介绍《海底两万里》这本书吧,请看:这本书是一本潜入海底、环游世界的科学小说,大概讲的是:阿尤纳斯教授和专业抓鲸鱼的尼德,还有阿尤纳斯教授的仆人一起,在“林肯”号上抓一个传说中叫“独角鲸”怪物,可是他们万万没想到的是,这个传说中的叫“独角鲸”怪物竟是一艘叫“鹦鹉螺”号的巨大潜艇,因为他有超快的速度和巨大的外形,所以才会被人们说成“海怪”,他的船长叫尼摩。阿尤纳斯教授等人和船长尼摩认识以后,便一起乘坐着“鹦鹉螺”号去冒险啦。他们冒的“险”有跟鲨鱼搏斗、与大章鱼搏斗、遭到别的潜艇攻击等等等等。

我相信听了我的介绍,你们也会喜欢这本书的。

  海底两万里小学读后感6

这一个寒假里,我读了一本书,他的名字叫《海底两万里》。

他是科幻小说之父——儒勒.凡尔纳写的一部风靡全球的科幻小说。一串串的科幻剧情一点一点的出来。故事讲的是:法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘军舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”,不幸被”怪物‘’俘获。而所谓的“怪物”竟是无人知晓的潜水艇。潜水艇尼摩邀请阿龙纳斯教授三人作客海底旅游。

沿途他们包含了海底变换无穷的奇异景观和形形色色的生物,历经了种种危险。最后,当潜水艇到达挪威海岸时;阿龙纳斯教授等三人不辞而别,将他所知道的海底秘密公布于了世界上。

这个故事让我知道了一切都有办法,只要细心去找。

这就是我这个寒假读的其中的一本书。

  海底两万里小学读后感7

首次拜读《海底两万里》这本书,在敬佩作者的想象力之余,也让我喜欢上了阅读课外书。

书中的主人公探险者博物学家阿罗纳克斯教授,从接受邀请、参加追捕、不幸落水、被救、乘坐“鹦鹉螺号”潜水艇,开始他充满传奇色彩的海底之旅。

作品中的阿罗纳克斯教授在航行中流露出他对内膜船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中,还劝诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为,提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀观念。

我特别欣赏作者赋予人物的救人于水火的人道主义精神,我佩服阿罗纳克斯教授乐观向上的精神,佩服教授的仆人孔塞伊对主人忠心耿耿与无私精神。

这些纯洁的、真挚的、用生命换取的珍贵友谊也向今天的人们展示作品中的另一个完美的侧面。无论什么时代,友谊是朵永不凋谢的'花。

  海底两万里小学读后感8

1866年在大洋上连续发生了奇怪的事件,遇见了一个行动迅速又非常有杀伤力的怪物。《林肯号》舰长法拉古发誓要杀死怪物。船上的武器有鱼叉、爆破弹,大炮还有一个秘密武器是鱼叉大王尼德兰。他们连续追杀怪物,在于怪物的战斗中《林肯号》沉没了。

《林肯号》上的乘客阿龙纳斯教授、鱼叉手尼德兰以及教授的助手康塞尔爬到了怪兽的身上。爬上后才知道不是怪物是潜水艇,叫“鹦鹉螺”号,船长的名字叫尼摩。他们去太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕了见海底动植物,还有海底洞穴。后来在大西洋漩涡中他们三人逃离了《鹦鹉螺号》,最后谁也不知道尼摩和“鹦鹉螺”号去哪里了。

本书给我展现了美丽的海底世界,我要好好学习,成为一名海洋学家,亲自去看看美丽的海洋。

  海底两万里小学读后感9

这个假期,我读了《海底两万里》这本书。我和书中的主人公探险家阿龙纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始了充满传奇色彩的海底之旅。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土着人的围攻等等。书中都包容了超多的科学,文化和地理,地质学。阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。

看完这本书,我觉的得在人生道路上,总会有遇到困难的时候,面对困难的时候,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来,坚持到底,就是胜利。

  海底两万里小学读后感10

这几天刚刚读完《海底两万里》这本书,它讲述了一个科学家和他的一个仆人以及捕鲸手去寻找“海怪”,最后发现“海怪”是一艘潜艇,名叫鹦鹉螺号,鹦鹉螺号的人俘虏了他们,并且带着他们三个进行海底探险的故事。

尼摩船长带着他们在海底打猎,采珍珠,跟大章鱼搏斗等等,去了很多地方,有大西洋,印度洋,红海,南极,北冰洋等等。看见许多从未看见的海底神奇景色。船上的衣食住行,所有的物品都是从大海里获取的。这本书最让我感动的,是一个船员为了保护大家跟土著人战斗,牺牲了。船长特别悲伤,把他埋葬到与世隔离的珊瑚王国里。我读到这块儿哭的稀里哗啦的。

尼摩船长也非常勇敢,遇到困难能冷静、果断的处理,最后尼摩船长撞沉了敌人的战舰,他的船也碰到一个大漩涡,只有科学家和仆人以及捕鲸手坐着小艇逃了出来。

书的最后没有说尼摩船长和他的三百六十多个船员怎么样了,但是我希望他们能够平安无事。

  海底两万里小学读后感11

在假期里,我读了一本书《海底两万里》,它令我整个假期都在它那赏心悦目的文字和惊心动魄的故事中渡过。

这本书主要讲了这么一个故事:最近,在太平洋海上出现了一只“海怪”,人们为了清除这个怪物。派出了“林肯”号,而我们的主角阿尤那斯和他的仆人也上了船。在一次意外中,阿尤那斯知道了海怪的真实面目——“鹦鹉螺”号潜水艇!于是,主人公阿尤那斯和他的仆人开始了一段充满传奇色彩的海底之旅。他们周游了太平洋,印度洋,红海,地中海......让我们认识了各种神秘的动物,奇特的植物,并领略美丽的海底风光。

读了这本《海底两万里》,最令我敬佩的就是船长那惊人的勇气和冷静的头脑了,每当危险到来时,他总是临危不乱,顽强地于困难展开搏斗

读《海底两万里》,会让你了解大海,更会让你变得更加坚强!

  海底两万里小学读后感12

今天,我要向大家推荐一本书,书名是《海底两万里》,它是由法国著名作家儒勒·凡尔纳编写,天地出版社出版的。

这部伟大的科幻文学主要讲述了阿龙纳斯教授参与追捕海中“怪物”的行动,却不幸被“怪物”俘获,由此开始了一段奇妙的海底之旅……那么这个“海怪”又是什么东西呢?追捕队的命运又会怎样?这本书里会有详细的介绍。

这本书老人和孩子都可以看,本书情节曲折、悬念迭出、想象丰富,令人叹为观止。

书中描绘的海底世界神奇而美丽,又介绍了气象、地理等方面的丰富知识,令人既长知识又大开眼界。

书中曲折的故事情节、惊险的场面刻画,更使整部小说读来扣人心弦。同时,也能带领读者尽情领略文学的乐趣、自然的神奇和科学的力量。

书是人类进步的阶梯,但我们要读好的书,我大力推荐《海底两万里》,有朝一日,它定会帮助到你!

  海底两万里小学读后感13

在一次去书店买书时,我发现一本令我一见钟情的书《海底两万里》,让我给你讲讲这个故事的大概吧!

《海底两万里》写的是法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一艘驱逐舰参与追捕,当时盛传的海上“大怪物”,结果却被那“怪物”俘获。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。尼摩舟廷长邀请教授三人做海底旅行。沿途他们饱览了变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险,最后,三个人找到机会回到陆地上,将他们所知道的秘密公诸于众。这本书实在太长,我花了一个多月才看完,一页五六百字,共190页。

读完这本书我知道了很多知识,还积累了许多好词好句。虽然外国人有些啰嗦,但这本书会有许多美词佳句,如果你们有空可以去看看啊!

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