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五年级学生读《青铜葵花》有感450字

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美是唯一符合这一名着的词语,但它诠释美的方式却别具一格。也许,它想告诉我们的,不仅仅是美。下面是五年级学生读《青铜葵花》有感450字,欢迎参考!

五年级学生读《青铜葵花》有感450字

  五年级学生读《青铜葵花》有感450字

《青铜葵花》是我读过的曹文轩的第一本作品。这本书的第一个字入眼,就立刻爱不释手,连吃饭的时候都想阅读它。

这本书里究竟是什么东西吸引了我呢?其实自己也不太清楚。也许是真本书里的亲情打动了我吧。葵花是一个城市女孩。她5岁的时候跟着爸爸来到大麦地的干校生活。可是有一天,葵花的爸爸因失足掉进河中淹死。大麦地的一户人家——也就是青铜一家收养的了葵花,把她当作亲生妹妹、亲生女儿、亲生孙女般对待。

青铜家就像一辆破旧的马车,虽然葵花加入了进来显得更加沉重,但它依然不屈不挠地向前行驶。家里很穷,两个孩子都到了上学的时候,但费用只够一个孩子去上学。青铜毫不犹豫地把这个机会让给了妹妹。其实青铜是个哑巴,他自己也明白,就是家里有足够的钱供他上学,学校也不会收他。事后,当葵花得知哥哥其实很想上学,很想和正常的孩子一样坐在教室里大声朗读课文。于是,葵花主动教青铜识字、写字。他们看见什么就写什么,看见太阳写太阳,看见牛写牛……一段时间过去了,青铜终于先学会了写字,尽管他的字没有葵花的那么秀气,但是显得刚强、有力……

后来,奶奶去世了。葵花十二岁那年,原来她所在的城市派人接她回去,从此,她离开了大麦地。而青铜常常眺望芦荡的尽头,因为他看见葵花在那里一边向他跑来,一边招手……

  五年级学生读《青铜葵花》有感450字

我从一年级到五年级,读过的书很多,却没有一本让我有着深刻的印象。如果真的要在读过的书中选一本印象最深刻的,那莫过于今年五年级读过的《青铜葵花》了!

看《青铜葵花》时,我无时无刻不为他们的亲情所感动。它主要介绍了乡下男孩青铜与城市女孩葵花成啦兄妹相称的朋友,他们在一起生活,一起玩耍,一起长大,并且一起经历啦各种各样的事情,如青铜一家编芦花鞋、教青铜识字、发生蝗灾、奶奶的死等等,让青铜葵花在不知不觉中产生啦浓厚的感情。当葵花要被城里人接走时,葵花哭泣着不想走,而妈妈、大麦地的人都舍不得葵花走,他们早已把葵花当成青铜家的孩子,在最后,青铜没有哭,也没有闹,他只是整天的发呆,并且喜欢独自一个人钻到一个角落里。青铜无声无息地躺在地上,不知过了多久,他醒了,他看到了葵花正向他摇摆着手,他张开嘴巴,用尽了平生力气,大喊一声“葵—花!”泪水泉涌而出,当时阳光倾盆、一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……

在这里,我感到了他们之间浓浓的亲情!他们浓浓的亲情感动了我。青铜葵花虽穷,但掩盖不了那一颗颗善良的心。我看完了《青铜葵花》,心里满是感动……

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