读《匆匆》有感六年级学生作文

导语：古今中外，有多少作家多少诗人都在感叹时间的飞逝，就连几千年前都有人站在河边大喊：逝者如斯夫！逝者如斯夫！接下来小编整理了读《匆匆》有感。文章希望大家喜欢！

　　读《匆匆》有感

学习了《匆匆》一文后，我感慨万分。时间他是一个看不见摸不着的东西。时间在不知不觉中闪过，在我们所做的每一件小事中度过。他来去匆匆，稍纵即逝。从现在开始，我们要把握时间，把握生命，把握自己。

从出生到牙牙学语，到第一次学会叫“妈妈”，到第一次学会走路，再到上学读书。我已经走过了13个春秋，4745个日日夜夜中的我，在做些什么呢？随着时间的迁移，我在渐渐长大；随着时间的迁移，痛苦与失落已渐渐消失；随着时间的迁移，欢声笑语以植根我心。

人的生命有限让有限的生命换发出耀眼的光芒，则是一个难题。回首昨天的13个春秋，我已无收获，探望明天，又是些什么呢？

让我在有限的小学阶段，尽情享受知识的沐浴，在和煦的春光下，感受生命的美好，在时间的流里，朝着梦想出发。

让我拥有一双神奇的翅膀，让我在世世代代的财富中勇敢翱翔。今天，我不能荒废时间，明天才有一番收获；今天，我将努力耕耘，明天就是硕果累累的秋天。

　　读《匆匆》有感

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开了时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？《匆匆》这篇散文向我们提出了这样的疑问，但是却没有做出明确的回答。作者朱自清围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹。时间是怎么匆匆而去的呢？就是在我们洗手时，吃饭时，凝然时悄然无声地过去的。不管怎样，时间都不可能为我们倒退或者停留。我们不能改变时光流逝这一客观事实，唯一能做的就是在这有限的时间内做些有意义的事，哪怕只给这世界留下一丝痕迹她好，这总比虚度时光要好。

时间永远是最慷慨公正，大公无私的，对每个人都是一视同仁。不管你腰缠万贯，还是一贫如洗，他都会用同样的态度对待你。属于你的，他总是如数奉献，不属于你的，他绝不会多施舍一分半秒。在这时间面前，每个人都是平等，相同的，不同的只是看你怎么利用他。你珍惜他，他就在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实；你不在乎他，他就化作轻烟，薄雾，被微风吹散，被初阳蒸融。

看看钟表上那不停运转的秒针，听听那滴答滴答的声音吧，你的生命也在一点一滴地流逝，多么可怕！是放纵他，让他就这样白白浪费，还是珍惜他，让他为你开花结果，完全由你决定。

记住：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视又最令人后悔的就是时间。

　　读《匆匆》有感

人的未来，无法预测，我通常会对我的未来充满着幻想。我只知道，只要我努力了，长大才不会受人欺负，才不用像爸爸妈妈一样辛苦地在烈日下干活。为了实现我的愿望，我必须争分夺秒地和时间比赛。

这个学期，我们学习了一篇文章《匆匆》，作者是著名的文学家朱自清。他这一生留下了许多文学名篇，这篇文章是我感悟最深的。篇幅不长，读起来却很亲切，每读一次都会有新的感受。

这是一篇警示人们珍惜时间的文章，文中提到时间过得很快，一不留神就会从我们身边溜走。不论我们洗手也好，吃饭也好或是学习、睡觉，时间都会在你没有觉察的时候离你而去。读了一次后，我觉得时间对每个人都是公平的，既不会多给你几秒，也不会多给他几分。谁想让时间过得快或谁想把时间强行留住，都是不可能实现的，我们应该学会如何做时间的主人。只有珍惜时间的人，才能成为时间的主人。花的飘零，生命的流逝告诉我们时间是不等人的。我们生活在这世上，谁都不知道自己能活多久，就看你在这有限的时间里所做的事是否有价值。

历史上凡是有成就的人，无不珍惜时间，勤奋读书与工作，给世界创造精彩。古时候，努力学习，废寝忘食的人比比皆是：为了学习，有人头悬梁，有人锥刺股；有人用辣椒让自己保持清醒；有人把脚浸在水桶里防止蚊子打扰……我敬畏古人，在条件如此艰苦的情况下，还能抓紧时间，日夜苦读。而我们如今坐在宽敞明亮的教室里小学生作文，还有什么理由，不好好学习呢？从小不努力学习，长大怎能为祖国出力呢？

时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地从我们身边流逝，能抓住时间并好好把握的人，才能成为有用的人，而不在乎时间的人，只是时间的奴隶，在不断等待“明日”的过程中，蹉跎岁月。

人的生命是有限的，也是短暂的，即便如此，我们也不要抱怨，不要忧伤，更不要沮丧，因为我们不是来世上白走一遭的，我们要珍惜时间，热爱生命，努力上进，让我们的生命如桅子花般芬芳，做一个对社会有用的人，让世界因我们而精彩。