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《漂亮老师和坏小子》的读后感400字大纲

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《漂亮老师和坏小子》这本书讲述的是一位名叫米兰的大学生,在一次偶然的机会下当了白果林小学六年级三班的一名教师,于是,米兰与她几个同学之间的故事开始展开了……

《漂亮老师和坏小子》的读后感400字

说实话,米兰对于她那几个学生的确很宽容,生活中也确实正好缺少像米兰这样有自信心并且能和孩子们谈到一快去的大人。现在的大人们只知道工作,但是等他们停下之后才发现孩子们的内心世界是很丰富的,可能一不小心就会伤害到他们!其实调皮的孩子并没有错,只不过是他们有些与众不同罢了,只要教导的好他们自然也就会变乖!如果所有人都变得调皮起来,在回过头来看那些孩子们,你就会觉得没什么大不了的。

现在许多家长对付孩子都是软硬夹击几乎“坑”、“蒙”、“拐”、“骗”全都用上了,但孩子就是不吃这一套,因为孩子并不需要这些,他们需要的是朋友,是别人的'关注!

同样是教育孩子,为什么米兰就可以把自己的学生教育的那么好,而有的人花了一辈子的心血,最终只是以一个“打”字结束,同样的经历,却有这不同的结果,这不妨让我们陷入了沉思,孩子调皮的确仅仅是因为不懂事吗?不是的,是因为大人不了解孩子,所以就胡乱下结论,正如医生胡乱开药方一样,最后的结果只能是越搞越糟!

我相信很多家长都是属于“有心教导孩子,无力扭转乾坤”性的,其实教育孩子并不难,只要你的方法正确,和孩子沟通的好,我想教育孩子并不是什么大问题!

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