读《城南旧事》有感小学范文大纲
上世纪二、三十年代的北京城，还有胡同的时代。几百条胡同交织横连，勾勒出北京老城的文化气息。运煤的骆驼队，在城中的小巷子里穿来走去，铃铛清脆悠远而绵长。打水的人，挑着担子排着队，直到胡同的尽头。孩子们养油鸡，听戏，看露天电影，看杂耍。乃孩子踢球，女孩子“踢制钱”……
这一切都是林海音在《城南旧事》里描述的图景，她所追忆的故事，写的作品，都是她的童年和生活的背景。整本书就主要写了小英子从小时候，到经历了许多之后长大成人的故事。书中结交的朋友，经历的故事，观察的生活，也正是在小英子成长的大背景下徐徐展开的。
林海音原名林含英，所以很多人包括我都曾经认为小英子就是林海音，可事实并非如此。小英子只不过是林海音表达的童年的往事的一个主人公，而书中几乎每一位人物都可以和林海音的人生中的人相对比，而对比的结果有时如此相似。所以可以说《城南旧事》是林海音的自传。
有时我总觉得，《城南旧事》中小英子与小桂子玩耍的乐园，和鲁迅的《朝花夕拾》中的“从百草园到三味书屋”中的“百草园”是那般的相似，就如同一个园子一样，都充满了快乐、幸福和童年的美好回忆。
《城南旧事》写的是回忆，是童年的回忆，使林海音童年的回忆。我想更是一种思念与怀念。和她亲密的人相继历史，她怀念的是往事，更是亲人。所以，当我们还是小孩子的时候，好好珍惜时光，好好珍惜身边的人，好好珍惜身边的事，把他们紧紧地攥在手心里，记在心里……?
读《城南旧事》有感小学范文2
这本书的作者是林海音，这本书主要记述了作者林海音自己小时候在北京城南经历的童年往事。看完《城南旧事》，主人公林海音在北京城南发生的那些童年趣事都一幕幕地浮现在了我的眼前......
读着“城南旧事”，我渐渐地走近了书中，那些画面就像细流渗进了我的.脑海：骆驼队、惠安馆、草垛子、驴打滚儿、胡同的井......尤其是那惠安馆的疯女人--秀贞，斜着嘴笑的兰姨娘，最后因为肺病去世的爸爸......都令小英子和我怀念不已、回味不已。
俗话说得好，“再透明的心灵也看不清这个纷杂人世间的是是非非。”正如英子所说的，“我分不出海跟天，我分不出好人与坏人。”是啊，在英子眼里，人太多了，她根本分不清好人与坏人......看着林海音的童年经历，我的脑海里不禁浮现出我那有趣的童年经历......
记得我5岁那时，我在家里看电视，我仔细地听，突然，一阵熟悉而又优美的歌曲渗入我的耳朵里，我心想：咦?这不是妈妈最爱听的歌--《花样年华》吗?可惜，妈妈不在家，不然，妈妈就可以听了，对了，我可以把这首歌留下来呀!于是我把电视机关了。晚上，妈妈终于回来了，我高兴得赶紧把妈妈拉到电视机前，可是电视机里的歌却已经没了，最后，我才知道，原来电视机里的歌是留不住的呀!
我断断续续地读完了《城南旧事》，一幕幕，也断断续续......
读《城南旧事》有感小学范文3
妈妈跟我说过很多北京旧社会的故事，每当妈妈娓娓道来，说得眉飞色舞的时候，我颇感兴趣，耳朵竖直了听。林海音的《城南旧事》，把我深深打动：通过女主角英子童稚的双眼，观察社会上大人们的喜怒哀乐，悲欢离合，当天真可爱的英子发现了大人们善良的渴望却与现实社会遥不可及时，她的童年时代就结束了……
《惠安馆》：
刚生下来的女儿就被丢弃，一个失去女儿的人就被视为疯子，无人相助，这是人与人之间的冷漠，无情！英子好奇，求知，正是这个特点使一对相互思念的母子阔别重逢。惨烈社会，让我们从三思中寻找深意……
《我们看海去》：
一个渴望生活的好人，却被逼良为盗，丰厚，沉重的社会使他痛苦不已。社会的不理解，超出了一个好人忍受的底线，他只能和“偷”归宿。英子认识了他，可小偷却被英子不觉中给警察的点引中抓起来了。 “我们看海去”，这简单的几个字中蕴涵着一股悲伤的情意，扣动人心，催人泪下……
《驴打滚儿》：
英子家的保姆宋妈的悲惨故事：儿子病死，女儿被卖。社会的不公反而磨练了她的意志，使她坚强起来……
随着英子童年的失去，英子的朋友也悄然离她而去。尽管天在多变，人在多变，事在多变，而生活却平凡地一天天，一年年从我们身边流逝。《城南旧事》，一书感动了一代又一代的著作，似一首淡雅而含蓄的诗。在不谙世事的英子眼中，凄凉的社会中那一缕缕淡淡的哀愁，那一丝丝沉沉的相思，在她的童年里留下了一个深深的烙印，永不消褪……
