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《第三军团》读后感大纲

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读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的《第三军团》读后感,欢迎大家分享。

《第三军团》读后感

《第三军团》读后感1

在这几天里,我看了一本叫做《第三军团》的小说。小说的内容十分生动·有趣!

这部小说写的是一群朝气蓬勃·有侠义心肠的高中生,他们自称“第三军团”其中有少言寡语的骆强·知恩图报的陆文虎·勇敢的鲁湘舟·温文尔雅的常振家·才华横溢的刘天人。常振家的爸爸·爷爷会医术,所以他也会一点医术。有什么地方受伤,他三两下就可以医好。陆文虎从小失去父母。十岁坐火车去龙城告状,别人不接待他,他就帮人家擦车直到别人招待他······他们乐于助人·打抱不平:“救出公共汽车上的司机·讨回司机的200元钱·阻止蒲乐章卖假酒·黄书······”这篇作文中,还用了许多笔墨写:孙老师·华晓。孙老师是一个令人钦佩又被人漠视的人,最后为挽救学生宋小雪因心脏病而死。华晓是来实习的老师,被顾永泰校长派进高二调查第三军团的。他才华横溢·精通许多东西。他们的学校换过七次校长,顾永泰是的八任,他是一个举足轻重又带点悲剧的,但是他面对家人十分有爱。

这本书写人物手法十分好,故事也很精彩,我推荐大家去看!

《第三军团》读后感2

《第三军团》是一部富于魅力的作品,一部在主题开拓上具有独特追求的作品。

这本书以中学学校生活为背景,描写了许多老师与学生、同学们之间的事。“第三军团”是五个高中学生组织的团伙,他们每次行动都会留下一张纸卡片,署名“第三军团”,除了警告性的留言,还会有四句话:七尺男儿不为民,愧对父母枉为人,世间自有正气在,路见不平有须眉,这几句简直就是他们的誓言!为了调查这个“第三军团”,顾校长让一个新来的年轻老师华晓以一个高中学生的身份出现,这样可以更好地调查有没有一个“第三军团”的组织在学校里。华晓在几天的时间里便与高二(5)班的同学熟悉起来,在与同学们接触的这段时间里华晓发现,有许多同学宁愿打电话与一个陌生人吐露自己的心声,也不会对与自己相处多年的父母及老师说一个字眼儿,在两个月的时间里,华晓发现了“第三军团”却没有向顾校长汇报,因为这个“第三军团”曾经救过自己,帮过自己,他们做事有他们自己的想法,只是其它人不知道内幕而已。

这真是一部迷人的小说作品,悬疑让这本书更具有吸引力。

《第三军团》读后感3

今天,我看了〈第三军团〉这本书之后,使我受益非浅。一个个故事,一张张画面,让我惊心触目。

第三军团里面的人都是正读高中的学生,他们因为痛恨做坏事的人,又因为这些坏人没能很快受到惩罚,自己又年轻,人单力薄,所以几个疾恶如仇的同学秘密成立了“第三军团”,在看到身边发生坏人做坏事时,就秘密出击惩罚坏人,并留下“第三军团”的字样以警戒坏人,但因为有些坏人做坏事是没被众人知道的,因此人们误解了第三军团的人,连他们的校长也因为警察怀疑第三军团的人是他们学校的学生,而感到不光彩,想方设法想把他们抓出来。但是随着寻找的过程,校长慢慢了解了第三军团所做的事,又被他们的所做所为感动了。最后,当他们有可能被警察带走时,自己主动辞职,承担了责任,保护了他们,而第三军团的人也被孙老师、可老师、教导主任以及顾校长所打动,认识了自己的错误,主动写信向顾校长讲明了他们所做的事。

我们应该向第三军团的人学习这种助人为乐、路见不平、拔刀相助的精神!

《第三军团》读后感4

《第三军团》?这是要去打仗还是?刚从书店拿到这本书,我十分疑惑。封面上画着五个高中生样子的男孩就更令我猜不透了。可当我读他的第一章,我就知道了。就爱不释手的读起来了。

这本书主要讲了辅民中学高中的一群男生为了打击社会上的流氓痞子和奸商坏蛋,组织了一个叫“第三军团”的团伙,而且每一次都警告一个坏蛋,并且还留一张卡片。令我留下深刻印象的一首诗是这样的:七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉。这是他们宣誓,一定要这样做,“第三军团”中是由:骆强、刘天人、陆文虎、常振家、鲁湘舟五英勇的少年人组成的。他们惩恶扬善,使坏人恨之入骨,闻风丧胆;而好人则扬眉吐气,拍手称快。校长顾永泰不明真相,为了追查“第三军团”指派新分配来的大学毕业生华晓扮成学生打入他们中间……

读了这些故事,我知道了在那个时候富有正义感的人很少,中国很混乱人们个个也对社会上的种种做法视而不见,而几个高中生却热血沸腾,他们虽然还没有懂得世间的是是非非,但在社会上却是功不可没。作者在写的时候或许就想象成自己是当中的一位人物,在书中我们可以体会到。读完这本书,我还想到了另一个连“第三军团”都万分尊敬的可老师。事情是这样的,有一个叫王彧的插班生,他的名字从小到大被叫错了很多遍,他自己都习以为常了!可是,可老师准确无误地说:“王彧!”“到。”王彧一下子用最大的声音说到。可老师还把“彧”字写在黑板上,“这个字读‘彧’,与玉字同音,是有文才的意思。祝你作文考第一名!”于是王彧逢人就说:“可老师,有水平!”所以我们也要成为一个像可老师这样的人有学问的人。

读了这本书,我觉得我应该多多接触社会,将自己的一腔热血奉献给祖国,从点滴做起,做一个富有正义感的人。

《第三军团》读后感5

就在这个金秋九月快要踏进寒冬腊月的季节里,我读了一本书,他叫《第三军团》,他令我受益匪浅,他是我的老师,告诉我人生的真理。

这本小说的主人公“第三军团”是由刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎和骆强五名辅民中学高二的学生组成。他们使坏人闻风丧胆;老百姓们拍手称快!所到之处,都会留下一张纸条,上面写着:“七尺男儿不为民愧对父母枉为人世间自有正气在路见不平有须眉第三军团”。在这个满是地皮流氓的龙城,平等几乎是不可能,只有靠手段,靠计谋,才不会被他人欺负,才能傲立于众生之上。而作者就很好的把一个想成为人上人的蒲乐章写出来。这是一个丧尽天良的人,为了赚钱,卖红书;卖黄书;卖假烟假酒;卖假药…但他得到的只有周围人的畏惧,和命运的报复。但在在这个鱼目混杂的世界里依然有一群朝气蓬勃,富有侠义情肠的当代少年:冷峻而少言寡语的骆强;知恩图报的陆文虎;孤身奋战勇斗歹徒的鲁湘舟……他们是富有正义感的人,正因为如此百姓才歌颂他们。有人说过长大是一瞬间的事,当你真正想要长大时,你就已经长大了;而成长是一辈子的事,无论你几岁,无论你经历了多少,你都一直在成长。这群孩子正向他们的目标努力着,奋斗着,总有一天,他们会成为真正的英雄!

人与人相处需要彼此信任,是你坦诚你的.心扉,我坦白了我的心声,或许有人会因此受到伤害,但伤害不是你藏着掖着它就会远离你,如果你有一个像第三军团里人物的朋友,请珍惜他,因为海内存知己,天涯若比邻!

《第三军团》读后感6

《第三军团》,张之路著,于1991年出版。写了一个普通教师“潜伏”于一群高二学生间为侦破一个名为“第三军团”的组织而爆发的故事。

在我刚得到这本书的时候,一看书名,《第三军团》,以为它是一本有关于军旅的书,便暂时将它搁在了一边。许久都没有动它。直到有一次,我实在无聊,想拿起这本书解解闷。才读了两章,我便爱不释手了,5天时间就读完了这本厚达400页的书。

这本书的大概内容是这样的:一个由一群高中生组成的“第三军团”的组织让公安局非常头疼,便下达了秘密文件到各中学。辅民中学的校长顾永泰派刚毕业与师范大学的的老师华晓“潜伏”在高二(5)班当“学生”侦破此军团。最后方得知,“第三军团”其实是一个惩恶扬善的组织,他们惩罚了卖假烟假酒的蒲乐章,他的助手肖园力,诈骗钱财的“萧文”包方侃……并非像公安局说的那样无恶不作,是有人栽赃他们罢了。老师华晓在这其中结识了了众多好人,也惹上了不少坏人。帮助学校成立了“知心姐姐”电话……最终成了一名名正言顺的老师。

《第三军团》这本书告诉我们:不要轻易下结论,需要掌握足够的证据、方法,结论才能真正被人信服。

《第三军团》读后感7

《第三军团》是中国著名儿童作家张之路写的,这本书的主要内容是:

第三军团是由5个中学生组成的军团。他们各有所长,陆文虎勇猛,常振家沉稳,鲁湘舟胆大,刘天人才华横溢,骆强文文静静……里面的故事也让我深受感动、深受启发。他们谋骗抱打不平、助人为乐,救公交车上的作家,讨回司机的200元钱,制止浦乐章卖黄书、卖假烟假酒和假药……他们虽然出身贫寒,但却个个身手不凡,正应了“自古英雄出少年”这句话.

所以,他们每一次行动的代号都是这简简单单28个字——七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间须有正气在,路见不平有须眉!这简简单单的28个字却蕴藏着极其深厚的道理。

其中,令我印象深刻的一个故事是:星期天,刘天人、鲁湘舟、常振家、陆文虎、骆强和华晓去南郊粮库参加勤工俭学活动。到了南郊粮库,大家穿上劳动布的围裙,手套着一副套袖,来到了一个很大的车间里。车间里的传送带在缓缓运行,上面都是白花花的大米。车间里到处飞扬着白色的粮食粉末。从硕大的屋顶缝隙里射进的阳光照在白色的粉灰上,形成一道道耀眼的光柱。今天,华晓和刘天人担任“阿姨”,骆强、常振家、陆文虎和鲁湘舟担任“搬运工”。刘天人将机器旁的一个绿色按键往下一按,这台机器运转起来。骆强用他那瘦小的身躯将百十来斤的麻袋从跳板上扛上来。华晓和刘天人解开袋子上的麻绳,一起抬着倒进了碾米机。只见谷皮从半腰的吹风口中飞出。白花花的米从传送带上出现了。最后,这六个人在粮库的浴室里痛痛快快地洗了个澡,又在职工食堂里吃了红烧肉,拿了5元的劳动费,就打道回府了。这里让我感受到了这六名中学生不怕吃苦、勤工俭学,十分爱自己的家庭,艰难挣钱的精神。

看完这本书之后,我想:这真是一本好书,我要把它珍藏下来,到老的时候再回味回味。

《第三军团》读后感8

我看了一本名叫“第三军团”的一本书。第三军团是由5个中学生组成的军团。他们各有所长,陆文虎勇猛,常振家沉稳,鲁湘舟胆大,刘天人才华横溢,骆强文文静静……里面的故事也让我深受感动、深受启发。他们谋骗抱打不平、助人为乐,救公交车上的作家,讨回司机的200元钱,制止浦乐章卖黄书、卖假烟假酒和假药……他们虽然出身贫寒,但却个个身手不凡,正应了“自古英雄出少年”这句话。常振家跟他爸学医,要是有什么小毛病,他三两下便可解决。陆文虎从小失去父母,被别人收留。在他十虚岁的时候,一个人坐火车到龙城告状,人家不接待他,他就主动给人家擦车,直到人家接待他才罢休。骆强的姐姐被辱,他的哥哥替姐姐报仇,打伤了人,坐了牢。但他仍然是到哪里,哪里就能坚强地生活着……

他们走到哪里,哪里就有正义存在;他们走到哪里,哪里就会转危为安;他们走会篡写辉煌;他们走到哪里,哪里就有着幸福和欢乐,他们那七言四句写得好——七尺男儿不为民,愧对父母枉为人。世间自有正气在,路见不平有须眉。第三军团的团体主义精神深深的教育着我,感动、激励着我,使我知道这个世界还有正义,好人还是多,邪不压正。

《第三军团》读后感9

《第三军团》是现作为中国作家协会儿童文学委员会副主任、中国电影集团一级编剧的张之路写的。听同学们说,这本书还蛮好看的,而且还拍成电影了呢。我一下子有了兴趣,一口气看完了。

第三军团是由五个英勇的少年——骆强、刘天人、常振家、陆文虎、鲁湘舟组成的。他们善恶分明、助人为乐、团结一致、英勇无畏,学校中又是老师的好帮手,好学生。他们一直默默地帮助需要帮助的人们,并且做好事不留名。可是,因为学校一直不知道什么是第三军团,误解了第三军团,教育部还发出警告,误认为第三军团是做坏事的一个组织,因而引起了一场追寻第三军团的狂热的风波。但是最后,教育部认清了第三军团的真面目,认识了第三军团。

这五位少年在为国为民中互相救助,惩恶扬善,生死相托。他们不求回报,只求付出。真可谓是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他们的行为,正是现代青少年所缺乏的,他们的精神是需要我们这些人学习的!我佩服第三军团的成员们。因为,我在他们身上看到了一种东西——那就是国家的希望。他们是社会的栋梁之才,社会需要他们这种人来打击那些“败国贼”、“黑心人”。

第三军团见义勇为的精神,我深深的佩服。想想现在,这样的人还有几个?这样的精神又在多少人的身上永存?……在当今这个社会里,这样的人已经不多了,所以,我们才要号召大家向第三军团学习,学习他们的精神。

让我们向第三军团学习吧,让这种精神在我们身上永存!

《第三军团》读后感10

合拢尾页,我的心里头,像是千丝万叙一般,我由衷地欣赏并且喜爱这群自称为“第三军团”的六个小伙子们,甚至,我也希望自己也能够加入“第三军团”这一个行列也做一些好事,做一些令人拍手叫好的事,让那些做尽了坏事的人也尝尝恐惧的“滋味”。

这几个小伙子都是在辅民中学初二的几个学生,当然也包括华晓,他们替天行道,从来都不欺负弱小,但也不让那些恶霸逞强,欺负他人——这便是“第三军团”一个充满了正义的“军团”!他们并不像警察和校长说的那样如无赖一般,而是让人感到有了他们的地方,便会充满阳光!他们曾经出使蒲乐章不敢再为非做胆;他们曾经救起落水儿童一名;他们曾经为一个为一个外地人要回了二百块的钱;他们曾经为一为贫穷而有年迈的老爷爷将他的小孙孙从几个“强盗”那儿要回;他们见曾经贩卖黄书的肖园利送进监狱;他们曾经?他们曾经为人民做着一件又一件的好事!可又有谁知道,这“第三军团”便是刘天人,骆强,陆文虎,鲁湘舟,常振家和华晓!

生活中这样的人也有不少:交警,一声,安保人员,环卫工人?他们也都默默无闻的为我们社会这个大家庭闲着自己的一份力。看了这本书我也希望我们在这个大家庭中能够和谐相处:互相谦让,互相宽容,互相帮助。让我们去做一个“第四军团”,让我们这一个世界更加和谐,更加美好。

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