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五年级读《卖火柴的小女孩》有感大纲

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五年级读《卖火柴的小女孩》有感1

天气冷得可怕,夜幕开始垂下。这是新年的前夕,一位可怜的卖火柴的小姑娘没吃没喝,活活的饿死了。我始终放不下手里的这本书,读了一遍又一遍,眼泪不知不觉地流了下来。

五年级读《卖火柴的小女孩》有感

是呀,新年到了,孩子们应该正在家里感受着父母无私的爱,可是小姑娘呢?谁来给她一点爱呢?谁能让她感受到童年的快乐呢?谁读了这个故事,又能不受感动呢?我们现在这么好的条件,不愁吃、不愁穿,还不好好的学习。每天放学一回到家就能吃到香喷喷的饭菜,每逢过年过节,还能穿上新衣服、有零花钱。

回家后父母什么活也舍不得让我们干。每逢周末,昨夜一写完,就可以悠闲的看电视、做游戏。天天坐在明亮的教室里上学。在学校,有老师爱着;在家里,有父母疼着。每个人都能感受到童年的无限乐趣。可小姑娘她呢,她那么小就到了另一个世界,没能过上被父母深深爱着的日子,真是遗憾!

同学们,读到这里,你会想些什么呢?是不是觉得要发奋图强、好好学习呢?那就从现在做起吧,珍惜这个美好的童年!

五年级读《卖火柴的小女孩》有感2

唉,多么可怜的小女孩!”

我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本就无法实现。

比起小女孩,我是多么幸福,从小到现在,我都吃饱穿暖,在家里,爸爸妈妈疼爱我;在学校,有老师和同学的关心。生活是多么的美好!如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团圆饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么……

五年级读《卖火柴的小女孩》有感3

《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最后冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗,表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。

如果小女孩生长在新中国,她一定也能像我们一样,背着书包高高兴兴去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在新中国,在大年夜里,她一定和爸爸妈妈吃团年饭;如果小女孩生长在新中国,她一定会为祖国的迅猛发展感到骄傲;如果……

一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

读了《卖火柴的小女孩》这个故事后,我似乎长大了,朦胧中懂得了什么。

五年级读《卖火柴的小女孩》有感4

我合上《安徒生童话》,眼前不仅浮现出小女孩那瘦小的身影。心里不禁暗暗地为她的命运而感到痛惜。

这篇童话主要讲了一个小女孩因没有卖出一根火柴,怕被父亲打而不敢回家,冻死在街头的故事。

当我再一次读到小女孩几划着火柴看到的幻象时,心里又一次为她那悲惨的命运感到叹息。小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火炉、放在碟子上的梅子、苹果和烤鹅、美丽的圣诞树和最疼她的祖母,这根本就是无法实现的。比起卖火柴的小女孩,我们是多么的幸福,我们吃饱穿暖,在家有爸爸妈妈痛爱;在学校有同学陪伴,我的生活是多么的美好啊!

如果小女孩生活在我们的家庭,她一定可以背着书包高高兴兴的去上学,坐在明亮的教室听老师讲课;如果小女孩生活在我们的家庭,她大年夜一等可以和家人开开心心的吃年饭......

读了这篇童话,我忽然觉得我长大了,似乎朦胧的懂了点什么......

五年级读《卖火柴的小女孩》有感5

读《卖火柴的小女孩有感》 幸福是什么?幸福,有着不同的概念。

有人认为在你丧气的时候给你鼓励,有人认为在你惊慌的时候给你安慰。但读安徒生的爷爷的童话卖火柴的小女孩,我对幸福有了另一种理解。 一个除夕的夜晚,下着大雪。一个女孩穿着拖鞋,来到大街上卖火柴,可是没有一个人买她的火柴。家家户户都弥漫出烤鹅的香气,今天是除夕之夜,而小女孩却无家可回,小女孩坐在一个角落,她比之前更冷了。

她抽出一根火柴,轻划一下,火柴然出了火花。他觉得自己仿佛坐在火炉前。一会儿火灭了,冰冷的现实又笼罩着她。她又划了一根火柴,她看到桌子上放着一盆烤鹅,烤鹅突然从盆里跳了出来,向小女孩走来,这时候火柴又灭了她渴望温暖,渴望幸福。小女孩这一次点燃了所有的火柴,这时她看到了曾经关爱自己的奶奶,奶奶将她抱起,来到一个没有寒冷,没有饥饿的幸福天国。

一根渺小的火柴,照不亮整个世界,却能圆一个女孩平凡的梦想。这一刻她是幸福的,虽然以前饱受饥饿和寒冷的痛苦,但在最后的死亡线上,她看到了自己最爱的祖母,她得到了亲人的关爱。这足以证明她是幸福的。 幸福长着一双翅膀,随时随地都会与你擦肩而过,我们生活在一个物质丰富亲人围绕的幸福年代里。

这是父母亲人所给与予我们的,所以我们要把握住幸福,学会关爱他人。

五年级读《卖火柴的小女孩》有感6

我现在已经五年级了,《安徒生童话》我已不知读了多少遍,而其中《卖火柴的小女孩》留给我的印象最深刻。

童话中,小女孩在大年夜被父亲无情地赶出家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷街道上,我们穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她却饿着肚子,穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖。这么可怜的小女孩,却没有一个人去买她的火柴,更没有人去可怜她,同情她,她最后被活活冻死在街头。读者读着,我的眼睛渐渐湿润了,想想我们现在,每天穿着漂亮又舒适的新衣服,吃着丰盛的饭菜,还有各种玩具。上学时,我们坐在宽敞明亮的教室里,还不知道努力学习,上课时还经常开小差,不认真听课,卖火柴的小女孩不仅不能坐到宽敞明亮的教室里上课,还不能穿上舒适的棉衣,甚至连一顿饭都吃不饱,比起我们,我们是多么幸福啊!

我一定要好好学习,天天向上。我们一定要珍惜现在所有的一切,珍惜今天来之不易的.生活。

刘嘉妮 指导老师:吴艳玲

五年级读《卖火柴的小女孩》有感7

在我的童年里,父母给我灌输最多的并不是知识,而是许许多多的育人故事和益智童话。在我的脑海中印象最深刻的,就是那篇出自安徒生笔下的——《卖火柴的小女孩》了。

这篇童话主要写了一个小女孩在大年夜里卖火柴的故事。饱受饥寒的小女孩最终在梦中安详地飞向了天国。

当我读到小女孩因被马车撞到后而不见了鞋子,只得赤着冻红的脚丫在冰天雪地里卖火柴时,我的眼睛已不知不觉地湿润了。想想我自己,生活在一个幸福的家庭里,整天衣来伸手饭来张口,既不用像小女孩一样出去卖火柴,更不用像小女孩一样受冻挨饿。

当看到小女孩握着火柴在墙脚安然睡去,我再次流下了泪水。小女孩渴望的是能生活在快乐、幸福、温暖的家庭;渴望全家人一起坐在炉子前吃着热乎乎的烤鸭;渴望的是在家的门前会有一个挂满礼物的圣诞树;渴望的是她死去的奶奶回来;渴望的是和平,是温暖。而我的生活却完全和小女孩相反。

我生活在富贵人家,既不愁吃,也不愁穿,更不愁住处。想像在童话中,自己就像小女孩眼中见到的另一个女孩,生活得幸福又快乐。在大年夜这个寒冷的日子中与家人一起快乐地度过,收下圣诞老人送来的礼物。

读了这篇童话后,我知道了好的生活就要珍惜,不要身在福中不知福。

五年级读《卖火柴的小女孩》有感8

在我们的语文课本中,有一篇文章的名字是《卖火柴的小女孩》,相信大家一定不陌生,这篇文章是迄今为止世界上最优秀的童话大师安徒生写的,而这篇文章深深地感动了我。

这个小女孩在街上卖火柴,这时,天上正飘着鹅毛大雪,可是没有一个人注意她,都买好了礼物匆匆忙忙的赶回家。雪越下越大,小女孩实在冷的不行了,擦亮了火柴 ,看见了火炉,烤鸭,圣诞树和奶奶。这都是小女孩所渴望是呀!可是她都没有。这时,人们看到了一个小女孩冻死在墙角,她脸上放着光彩,嘴角露着微笑。这是课文的最后一段,就是读到这里时,我的眼泪止不住的哗哗哗的涌了出来。

小女孩的坚强和对美好生活的向往深深地感动了我。如果人们那时候能停下匆忙的脚步,买一根火柴,给她一个铜板,那么她就可以回家了,也不会冻死在街头,那么可怜,好心痛呀!在生活中,我们一定要有一颗怜悯之心,遇到有困难的人,要帮助他们,不要无视他们。只要我们给予他们一点点的帮助,不仅他们会度过难关,我们也会快乐,高兴。前几天,我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

“卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴,而我呢?在大年夜里妈妈为我做着喷香的饭菜,穿着崭新的衣服。

墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。

为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们有啊,不辜负我们的社会,为将来把我们的祖国建设得更加美好而努力奋斗!

《卖火柴的小女孩》是安徒生的童话故事, 讲述一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕夜里卖火柴的悲惨故事,天冷的可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚,她哀求着,希望有人买她的火柴。她点燃了火柴,幻想着和祖母在一起的美好时刻,最后冻死街头。

“哎,都可怜的小女孩。”我心里暗暗为这个小女孩的悲惨命运悲哀。读完这篇文章,我想到我现在的生活是多么幸福,我们有父母的疼爱,老师的教导,同学的关心,还有一个温暖的被窝时刻等着我们……

我们在这样的环境里,应该好好珍惜每一天,把握这美好的时光快乐成长。这个小女孩太可怜了,我希望有更多的人去买他的火柴,这样他的生活会更好一点。

我也希望世界上的每一个人都能与一颗善良的心,只要人人多献出一点同情,多献出一点爱,世界将会变得更加美好。在一个外国的小城镇里,一个小女孩冻死在了街头,这一个故事就围绕着这个小女孩而发展下去了。

文中小女孩三次擦然火柴,第一次让她看到了温暖的火炉,让她感到不在寒冷,第二次让她看到了美食,使她不再饥饿,第三次他看到了死去的老奶奶,老奶奶带着她到那,没有寒冷、没有饥饿的天堂去了。

当我读完《卖火柴的小女孩》这篇课文后,我深有感悟,我感受到社会的黑暗,人们对于穷人的鄙视,这也让我想到了我们因该在生活中给予人们帮助,在别人有困难的时候帮助他们,反而,他们也会在我们有困难的时候帮助我们,如果我们看到别人有困难的时候,而不去帮助他,而是去鄙视他们,那么我们也会遭到别人的鄙视,用来一句话说就是“善有善报,恶有恶报。”

所以我们必须在别人需要帮助的时候,帮助他们,这就是我的读后感,你们的呢?《卖火柴的小女孩》是迄今为止世界上最优秀的童话大师安徒生写的,他用童话表达对真善美的追求以及对贫民的深厚情感。

这篇童话故事的大概内容是讲一个小女孩在圣诞节的前一天晚上,因为要给生了病的妈妈买药,所以还在飘满雪花的大街上卖火柴,她非常渴望能像其他孩子那么的幸福,但是最后因为饥饿和寒冷而死在街头的事。

这个小女孩因为贫穷,所以渴望能吃饱饭,所以渴望她死去的奶奶把她带走,因为在小女孩的心中,只有天堂和死亡才能够摆脱痛苦。所以说,她死的时候,手里握着熄灭的火柴,漂亮的脸蛋上还有着微笑,我觉得小女孩非常的可怜,要是我生活到那个时代,我一定会去帮助她,把我吃的食物给她吃,我会陪着她玩耍,不让她孤独,我会把我的衣服给她穿,在冬天时不让她冻着。

比起小女孩,我们今天有多幸福呀!我们要好好珍惜现在的幸福时光,好好学习,长大了来回报养育我们的父母以及社会今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。

在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀!

可是,在点燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。

她一生最幸福的时刻就是点燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往极乐的那一秒,最幸福……

珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学习环境,不好好学习,等什么呢?

五年级读《卖火柴的小女孩》有感9

学习了《卖火柴的小女孩儿》,这个故事给我的不仅是震撼,更多的是惭愧。

卖火柴的小女孩儿,她没有一件像样儿的衣服,有的只是一个旧围裙和一双大拖鞋,这还都是她妈妈留下的。并且由于躲马车,那双大拖鞋一只跑丢掉了,一只被一个小男孩儿拎走了。而我呢!妈妈给买的衣服一件比一件漂亮,鞋子一双比一双漂亮,可我总是嘟着嘴说不好看。我当时也不想一想,这些东西都是爸妈用血汗钱换来的呀!我还一脸子的不满意,爸爸妈妈该多伤心呀!

卖火柴的小女孩儿,她不敢回家,因为没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,她的爸爸一定会打她的。再说,她的家里和大街上一样寒冷,那破房顶虽然用草和破布堵住了,但是寒风还是可以灌进去的。而我呢!不仅不用去挣钱,而且整天闹着玩,还能在温暖的房间里开着空调,玩着电脑。只要放学回家,就有香喷喷的饭菜摆上桌等着我,可我总是说爸妈做得饭菜难吃死了。我当时真应该换个位置思考一下,爸妈在厨房忙了大半天,我却说不好吃,怎能不叫他们伤心呢?我还有一个慈祥的奶奶和一个和蔼的爷爷,可我却总不听他们的话,总惹他们生气。现在想想,我是多么不应该呀!而这些,卖火柴的小女孩儿,她只能在幻想中见到。

今后,我一定要孝顺爷爷奶奶,尊敬爸爸妈妈,好好珍惜现在的生活。我还希望安徒生爷爷也有一支马良的神笔,画出卖火柴的小女孩儿,请她来到我的家,把我的幸福给她一些,让她做我的小姐姐,一起上学,一起玩耍,一起共享这幸福快乐的日子。

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