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读张帆《在路上》后有感大纲

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寒假期间,我将《在路上》认真进行了阅读,收获很多。《在路上》涵盖了二七区多名优秀教师在教学、管理上的很多经验和创意,对作为年轻教师的我有很多启示和思考。

读张帆《在路上》后有感

我对陇海中路小学祝新老师的《孩子的教育谁来负责》印象最为深刻,也有很多共鸣和思考。祝新老师在他的博文中提到了家庭教育的重要性,家庭教育只有和学校教育共同配合才能使孩子更加健康向上的成长,如果家庭起不到培养孩子的责任,不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果。作为父母,尤其是母亲,要与孩子多交流,多了解孩子的心声。要时刻注意自己的一言一行,始终保持积极的心态。要扭转观念,减轻施加给孩子的压力,不要一味地只注重孩子的学习成绩。

看到这里不禁想起了一个故事:一位著名的心理学家为了研究父母亲的教育对子女一生的影响,在全国选出有卓越成就和有犯罪记录的代表人物50名,请她们谈谈母亲对于自己的成长和发展的影响。

一个犯人回忆了他的母亲给他留下深刻印象的一件往事——小时候,妈妈拿来几个红红绿绿的、大小不一的苹果。我一眼看中了那个又红又大的苹果。这时,妈妈问我和弟弟:“你们想要哪个?”弟弟抢先说:“要最大最红的。”妈妈听后瞪了他一眼,责备说:“要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个最小的,把大的留给弟弟吧。”妈妈听后非常高兴,并且把那个又红又大的苹果奖励给了我。从此,我开始学会恶劣的说谎。以后,为了得到我想要的东西,我不择手段,直至现在被送进监狱。

另一个是在事业上取得了卓越成就的知名人士。他也提到了类似的情景——在我和弟弟都争着想要最红最大的苹果时,妈妈说:“谁都想得到它,这很好。现在,让我们来做一个比赛。我把门前的草坪分成3块,我们3个人一人负责修剪一块。谁干得又快又好,谁就有权得到这个最大最红的苹果。”结果,我赢得了那个最大最红的苹果。我非常感谢母亲,她不仅让我得到了最好的苹果,而且让我明白了一个最简单、也是最重要的道理——要想得到最好的,就必须努力争取第一,为此付出努力和代价。此后,我不断奋斗,终于有了今天的.成就。

两位母亲给孩子分苹果所采取的不同方法产生了不同的结果,这给我们这些为人父母者以启迪。是的,在日常生活中,不能随意对待孩子的每一件事情。而且光有好的教育观念、想法是不够的,还要有好的教育方式、把握好的教育时机,两者完美的统一才能达到好的效果。

上例中第一位母亲的观念也是正确的,她教育孩子要把好东西让给别人,但是她却忽略了教育方法,让哥哥有机可乘。致使他后来走上犯罪的道路。这不由得使我们想起了一些传统的教育观念——事事大让小。

小朋友在一起相处的时候,常听到有的妈妈说,你是姐姐,应该让着弟弟。他是弟弟,应该让他先挑。家长认为大的就应该让小的,照顾小的,而不管是否公平。甚至有的双胞胎就因为几分钟之差,一个成了哥哥,一个成了弟弟,但哥哥在后来的生活中却总是要让着弟弟。我曾遇到过一对双胞胎,当他们俩个在抢同一把椅子的时候,妈妈总是说:“让给弟弟,你是哥哥。”后来,哥哥非常憨厚,弟弟非常霸道,事事争先,还常常欺负哥哥。妈妈看到弟弟如此霸道时还说,弟弟怎么会这样不懂事?其实这就是她的教育方式带来的后果。

孩子的教育不是一个人的事情,是需要老师的管理和家长的配合,这样才能使孩子更加优秀。

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