轮椅上的霍金读后感小学生
这几天，我们在教《轮椅上的霍金》这篇课文，让我感慨万千。
霍金仅凭全身唯一能动的三根手指，让他成为世界公认的“宇宙之王”。他21岁时不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症，43岁又因肺炎做了穿气管手术，又彻底失去了说话功能。而然，再一次报告会上，霍金的一段话，让我久久不能遗忘：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终身追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心……
我很喜欢霍金这个人物，由他，我想到了像他一样的人：海伦？凯勒，阿炳……命运对他们很不公平，但他们丝毫没有考虑，而是坚强的活了下来，不仅这样还获得了极大的成功。我是一个健全的人，所以我要好好读书，争取也有大收获。
轮椅上的霍金读后感小学生2
霍金，人们认知的天才，一个成功者。读了这篇课文，我知道了光辉背后的不易和努力。
他，在轮椅上别禁锢了40年。他失去的太多了。他却坦然面对一切，专心把时间用在了研究上，成为了卢卡逊数学奖的教授。并耗费了比常人更长的时间，写下了闻名于世的科学佳作《时间简史》。
最让我感动的是面对女记者尖锐的提问，霍金打出的话……“我的手指还能活动，我的大脑还能思维。我有终身追求的理想，用我爱和爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”我的心灵受到震撼。连霍金也认为生活是快乐，我还有什么困难克服不了呢？
一次我遇到一道极难的题，做不出来，急得快哭出来了。我便把作业扔在一边生气。我想起了霍金，比起他，我是一个健全人，他乐观向上的精神，我怎么能做不到？我又重新拿起作业，不断思索着……
这时我忽然感悟到了，是心，有一颗感恩的心。少一点抱怨，多一点感恩。如同霍金所说。恍惚中，透过课本，我似乎看到斜坐在轮椅上，面带怡静微笑的人。
轮椅上的霍金读后感小学生3
今天我们学习了《轮椅上的霍金》，让我深有感触，其主要内容是这样的：
人称“宇宙之王”的史蒂芬＊霍金，患上了卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪了，而且还被剥夺了说话的能力。身体也完全变形，全身只有三个手指能动，但他奇迹般地活了下来，还成为了公认的科学巨人，并且是最年轻的、只有像牛顿这样的大科学家，才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。霍金虽然身体严重残疾，但是面对生活他十分的乐观、顽强，以常人难以想象的毅力和斗志，战胜病魔，取得了如此辉煌的成就。面对身体的缺陷和命运对他的不公平，他却毫不抱怨，反而对现实感觉非常满足。
从文中我明白了许多的道理，也感悟到了很多：有些时候上苍会给不同人以不同的命运，但这并不一定会影响到他的理想和他追求美好的权利；时间不等人，生命也不会重来，暂时的失败和坎坷又能证明什么呢？我们不能改变环境，但是我们能改变自己，只有面对挫折和失败不低头、不放弃、勇往直前的人，才是真正珍惜生命、热爱生命的人；也只有这样的人才能为社会、为人类的进步做出贡献，他的生命才最意义、最有价值，他的生活才是最幸福的。
同样作为我们每个孩子，大家都有健壮的体魄，是没有战胜不了的苦难的，每个人虽然先天上存在一定的差距，但在智商上其实都差别不大，学习成绩的好坏、将来成功与否，在很大程度上取决于你付出了多少，上帝对我们每个人都是公平的，一分耕耘一分收获、一分辛苦一分甜。同学们，让我们珍惜童年这美好的时光，重现在做起、从我做起，努力学习，顽强拼搏，将来做一个对社会有用的人。
轮椅上的霍金读后感小学生4
学了课文 《轮椅上的霍金》后，我对霍金产生了浓厚的兴趣。
霍金是一个怎样的人？他是一个身残志坚的人，是一个物理天才，是一个生活强者，他有着不断探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他深深地感动了大众。霍金的`全名叫斯蒂芬·威廉·霍金，别名史蒂芬·霍金。霍金1942年1月8日出生于英国牛津，他是物理学家、宇宙学家、思想家。他毕业于牛津大学和剑桥大学。他的主要成就有：20xx年获得总统自由勋章；20xx年获得科普利奖；1988年获得沃尔夫物理奖；1978年获得爱因斯坦奖章，发现“霍金射线”，提出无边界条件猜想。他的代表作品有《时间简史》、《果壳中的宇宙》、《大设计》。著名理论：弯曲时空中的量子场论。
虽然霍金身体的残疾日益严重，但是他却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情，甚至是活泼好动的。听起来有些好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的三根手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到查尔斯王子的脚趾头，被他臭骂一通。
这位被称为“宇宙之王”的霍金，正视命运、乐观向上、意志顽强，是一个真正的令人折服的生活强者。他给我的启示是面对残酷的命运不要退缩，应该勇敢地接受命运的挑战，才能创造生命的奇迹。
轮椅上的霍金读后感小学生5
读完《轮椅上的霍金》这篇文章，我有很大的感受，上天对霍金很不公平，1963年，21岁的霍金在剑桥大学读研究生时，不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢加雷氏症，不久就完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上。不久后，霍金因患肺炎又被剥夺了说话功能。40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形了，医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，但霍金顽强地活了下来。人称宇宙之王的史蒂芬。霍金正是在这种令人难以想象的艰难中成为世界公认的科学巨人，霍金的魅力不仅在于它是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为它是一个令人折服的生活强者，他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众，他通过电脑打出了一段文字：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心……
通过了这段文字我们可以看出霍金对生活的渴望，像霍金这样有顽强意志的人还有很多，现在的人们一碰到困难就退缩、放弃，我们应该像霍金一样碰到困难就要坚持下去，只要坚持下来就没有什么困难解决不了的，我要向霍金学习，学习他那顽强的意志。
轮椅上的霍金读后感小学生6
他，在上大学时突患卢伽雷氏症；他，在全身瘫痪后写了著作——《时间简史》；他，只用三根手指就推测出了宇宙奥秘。他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金！《轮椅上的霍金》一文向我们展示了一个充满传奇色彩的物理天才，一个众人皆知的科学巨匠，一个令人折服的生活强者……读完全文，我叹服，我惊讶，我更辗转反侧，不能成眠！
是的，世界上正是因为有这样的人存在，才处处充满了奇迹！同样，桑兰也是一个身残志坚的人。
桑兰，一个曾获世界冠军的跳马选手，本来，她前途无量。然而，在一次跳马比赛的试跳时，不慎从马箱上摔了下来，导致残疾。就这样，一个优秀的中国体育选手，一个活蹦乱跳的人，一个健健康康的人，在摔下来的一刹那，就变成了残疾。然而，桑兰没有悲观，没有退缩，仍然一往直前，在亿万观众面前，树立了坚强、乐观的形象，让我们明白，成功属于不向困难屈服的强者！
是的，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这句话说得真不错。记得暑假里，我要古筝考级，面对每天三、四小时反复枯燥的练习，我烦躁，我害怕……我真想退缩，想放弃。是霍金的故事感染了我，鼓励了我：坚持就是胜利，永不退缩。最终，我熬过了那日复一日的练习，战胜了自己，顺利地通过了考级。此时此刻，我更进一步地了解了霍金，了解了像霍金一样的人。
遇到困难不退缩，做生活的强者吧！
轮椅上的霍金读后感小学生7
人生有许多挫折，有人正在被病魔折磨着，也有人再为工作发愁，还有种种被“挫折”这个恶魔折磨着的人，你听说过他吗？
他有“宇宙之王”的尊称，撰写的《时间简史》为我们讲述了宇宙的奥妙。但命运对天才是非常残酷的，21岁正在剑桥大学读研究生时，正逢旺盛的生命力时，他得了卢伽雷氏症，他瘫痪了，他哑了，他残了，但不是废了！他依然在学习，在探索。
他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一个充满传奇色彩的物理天才，一个令人折服的生活强者。虽然身残但志坚，他不断求索的科学精神和勇敢乐观的人格力量深深感动了我们。
我呢，我又怎能与他相比呢，想起我以往的认识就太可笑了。
今天，我们举行了数学考试，我数学不好，只考了80几分，我伤心极了，觉得我是世上最悲惨的人。
现在我要打破以前的认识，改为：向霍金先生学习，面对困难，永不退缩！
霍金先生，我永远敬佩您，尊敬您，以您为榜样！
轮椅上的霍金读后感小学生8
霍金，一个非凡的人，一个挑战命运的人。他用自己的智慧对科学做出了巨大的贡献。就是这样一个执着追求梦想的人，谁也不会想到，他居然是一个身患绝症，被永远禁锢在轮椅上的残疾人……
霍金是不幸的，他不能说话，不能写字，甚至不会动。但是就是这样的一个人，却想要探索宇宙。他做到了！但霍金承受的痛苦却是常人无法感受到的。霍金在病魔折磨中执着追求自己的理想——科学。换成我们任何一个正常人，我估计他也不可能完成如此深奥的科学推论，也不会有这样坚持不懈的信念。霍金有着智慧的大脑，但一切成功都离不开他的努力。我一直记着霍金说的一句话：“上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果。”是啊！世界上的确有聪明人也有傻瓜。但是傻瓜他可以通过自身的努力而得到成功，“笨鸟先飞”这就是一个典型的例子。反过来说，有些聪明人自以为什么都会，不学也不听，久而久之，就是因为他骄傲的心理，使他一落千丈！
霍金虽在科学领域上取得了巨大成就，但他从不为取得的成绩而骄傲。他从不喜欢别人对他顶礼膜拜，不想要什么虚荣。我想想自己，经常要吃好的，穿好的，虚荣心是否太强了呢！霍金面对困难并没有悲观消沉，顽强地与命运抗争，这实在令我们深深折服！
霍金，他是一个传奇，他用自己的信念创造了辉煌！
