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走进音响世界读后感大纲

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读完一本书以后,大家一定都收获不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的走进音响世界读后感,欢迎阅读与收藏。

走进音响世界读后感

走进音响世界读后感1

走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。

“唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。

大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。

走进音响世界读后感2

“滴答,滴答”咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……

听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。

第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

我愿变成风声给人们带来凉;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……

走进音响世界读后感3

音响世界真是太丰富了,太迷人了。雷声,风声,动物的叫声,人的`说话的声音、笑声、脚步声,物体的撞击声、摩擦声……你只要仔细的聆听,就会发现,大自然中的音响世界是丰富多彩的。

早上,我打开窗户,一幅美妙无比的画面映入眼帘:喜鹊在枝头富有感情地朗诵着《我的祖国》,百灵鸟以自己动听的歌喉为大家演唱一首首优雅的小曲,蝴蝶在天空中翩翩起舞,小鸟儿拍手叫好,嘴里还念叨着:“好美啊!”

跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。“滴嗒嗒,滴嗒嗒”小雨滴有节奏地弹奏着,树爷爷抖抖身子说:“快不要弹了,我的耳朵聋了,你再弹我也听不见了”。花儿妹妹一动不动,早已融入这样的气氛中了,正在这时,“轰隆隆,轰隆隆,快下呀”,雷公公念着咒语,鼓 动小雨滴。顿时,乌云密布,大家都被雷公公的威风吓呆了,谁也不敢多说一句话,这时,雷公公别提有多高兴了,哈哈大笑着,雨滴铺天盖地,把大伙冲了个遍。

啊,大自然是多么奇妙啊!,音响世界是多么美妙啊!我已被它迷得如痴如醉了。

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