三年级学生读《昆虫记》有感大纲
三年级学生读《昆虫记》有感1
三年级学生《昆虫记》读后感昆虫记读后感周珂轩34号暑假里，我读完了法国昆虫学家，动物行为学家让.享利.卡西米尔.法布尔写的《昆虫记》这本书。读完后，我合起书来，继续回想书中精彩的内容。读完了《昆虫记》，我不禁佩服起那些令人讨厌、并不引人注目的昆虫。它们在我们生活中也扮演着十分重要的角色之一。地球上，为什么这么干净？这也有蜣螂的一份功劳。我们今天喝到的蜂蜜，也是蜜蜂一点一点地积起来的。你们知道吗?在炎炎夏日开夏季演唱会的蝉的一生是怎么样的吗？也许有人会厌恶它“歌声”中的烦吵浮夸，但是在蝉爬到地面以前（未成长的蝉在地下生活），经过漫长的不见天日的生活——它的地下生活大约有4年，而此后在日光中的歌唱则只有不到5个星期。其中，《螳螂美丽的杀手》令我印象深刻。大家一定认识螳螂吧！螳螂天生就有一副苗条优雅的身材，穿着淡绿色的长袍，轻簿如纱的长翼，使它们看上去是个温柔美丽的女神。可是，这个看似美丽的女神，实际上却是个技艺高超、心狠手辣的杀手。要知道，螳螂的凶恶狠毒不单单只体现在它杀戮的技巧上，还表现在那令人不寒而栗的食谱上。螳螂的食物不仅仅只局限于其他种类的昆虫，事实上，它还会吃食自己的同类呢！而且在吃的时候还面不改色心不跳的，一副泰然自若的样子。《昆虫记》这本书真好看，它使我了解了更多课外知识。
三年级学生读《昆虫记》有感2
你认识法布尔吗？他是一位鼎鼎大名的，专门研究昆虫的科学家，他穷其毕生一一精一力深入昆虫的'奇妙世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下小家伙们的本能与一习一一性一，写成了《昆虫记》这部昆虫巨著。这个暑假，我有幸大饱眼福，认识了那些大自然可一爱一的小一精一灵们。
法布尔的《昆虫记》让我明白了一些有关昆虫的奥秘，就拿萤火虫来说吧，你一定认为它多好玩呀，尾巴上提着小灯笼一闪一闪的。如果我告诉你，萤火虫是肉食一性一昆虫，你一定非常惊讶吧。其实，这也没有什么，昆虫世界里无奇不有，等待着你去发现，去探索。你知道吗？有一些虫子的婚姻开始美满幸福，但绝对不超过5分钟，时间一到，喜剧就变成悲剧了。就拿大家熟知的蛛蛛来说，开始是快乐地一交一配，慢慢地，母蜘蛛就开始“厌烦”它的丈夫——公蜘蛛，随后，就上演了一场悲剧——母蜘蛛就把公蜘蛛的肚子剥一开，一口一口地咬着公蜘蛛的肉。公蜘蛛一点儿也不反抗，只是偶然动一下，似乎是心甘情愿成为母蜘蛛的口中之食。等到公蜘蛛只剩下一个空壳时，母蜘蛛就扔下它的遗体，大摇大摆地离开了。唉，真是一对冤家夫妻啊！
接着往下看，《昆虫记》里那一个个一精一彩的故事使我浮想联翩：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”“蜘蛛织网，即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计师能画出一个比这更规范的网来”……哈哈哈，昆虫的世界是多么奇妙啊！
《昆虫记》把大家带进了一个神奇的昆虫世界，这些鲜为人知的昆虫秘密来源于法布尔的辛勤付出与智慧结晶。法布尔出生于一个农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强一温一饱，但他没有向各种困难屈服，平日勤于自修，一精一心选择研究方向，坚持不懈地进行观察、研究昆虫及植物，不断获得新的成果。
法布尔一生最大的兴趣尽在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含一着的科学真理，这部令人叹为观止的《昆虫记》凝聚了他无数的心血和智慧。你可知道，法布尔为了研究昆虫有没有毒，忍受了多少常人难以想象的艰辛与痛苦。他为了研究虫子的毒一性一，把虫子的排一泄物放在自己的左手上，用绷带包住。等到一一夜过后，他把绷带拿下来时，手上已经掉了一层皮，有的地方甚至还 溃烂了呢！但他忍受着种种痛苦，依旧与昆虫打一交一道。法布尔这种为科学研究而牺牲自己的一精一神让我折服，在他那手中诞生的昆虫世界更让我如一醉如痴。
“杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服；小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女一操一碎了心；被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，会愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹……”多么可一爱一的小生灵啊！多么神奇的发现啊！昆虫学家法布为大家留下一座饱含知识、趣味、美感和思想的神秘宝库，更蕴含一着追求真理、探求真知的求真一精一神。我要向法布尔学一习一：在生活和学一习一中，勇于探索世界，勇于追求真理。无论做什么事，都要有严谨的科学一精一神，坚持“准确记述观察得到的事实，既不添加什么，也不忽略什么”，坚持不懈、勇往直前，即使条件再艰苦，困难再艰巨，也要为了实现理想而不断奋斗。
打开《昆虫记》，在千奇百怪的昆虫世界里自一由自在地遨游；阅读《昆虫记》，在永不言败的一精一神世界里健康快乐地成长。歌德曾说：“经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背后。”阅读《昆虫记》让我受益匪浅，感兴趣的你也去读读吧，聆听一下昆虫世界背后的故事。
