读乌塔有感(合集15篇)

读乌塔有感(合集15篇)

认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家收集的读乌塔有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暑假里，我读了《乌塔》这篇课文，对我启发很大，乌塔是一个德国女孩，14岁就一个人旅游欧洲几个国家，她的胆量和独立生活能力非常值得我学习。

我和她相比，感到很羞愧，这次暑假我和外公，妈妈一起到溪口旅游，我们走到了千丈岩，那里瀑布飞流，直下三千尺，我沿着栅栏慢慢往前走了过去，但妈妈马上说： “不要再过去了，那里有危险？”我只好停步。到了妙高台，那里是溪口最高的平台，下面是悬崖，四周围着栅栏，我想走到栅栏边往下看，外公不让我过去，我们只好在旁边拍照片，没有领略到无限风光尽收眼底的美好境界。

就拿上学来说吧，总是妈妈天天送我到学校门口，放学了每天来接我回家，有一天，妈妈有事了，叫我一个人去上学，我就不知道怎么办了，妈妈说：“快去呀，不然就要迟到的。”迟到了要影响班级的大拇指中队，我只好撑着胆默默地走到学校，而这只是偶然的一次，我不用妈妈陪同也可以上学校。

我想对父母说：“放开你们那温暖的手，让我能独立生活吧。”像《乌塔》那样，从小培养自己的胆量和独立生活的能力。

一个小女孩无人陪伴自己游览了八个国家。这要在我们中国，那可不是平常事，是不可能的，所以我们要像乌塔一样学会独立。

在中国，家长们把自己的儿女们当成自己的心肝宝贝，不愿意放出去与社会竞争，其后果可想而知。小女孩已经游历了八个国家，我还没有自己去过一次南皮，其实南皮并不远，坐车只要几十分钟就到了，可每次妈妈都说担心，不让去。还有每次小伙伴来找我出去玩，妈妈总是不放心，问我去哪玩，我只有告诉妈妈我去哪玩，我才可以走。

为什么中国的家长这么严？不能给我们多留一些空间呢？如果这一点要求都不能满足，那以后我们怎样去了解大自然呢？我也想像乌塔一样，自由自在，可以到处游玩。我知道父母不让我们自己到处游玩，那是因为中国的父母和别的国家的父母教育孩子的方式不同。我也知道这是为我们好，但我们需要的是自己的空间和自由。

我们也要像乌塔一样去亲近大自然，开阔视野，陶冶情操，强健身体，我们的学习也会有所提高。

我们要学会坚强、独立、自信、这样父母才能放心，这样父母才会让我们自己慢慢游历，这样我们才会有所创新，有所收获，让我们去亲近大自然，同时也锻炼我们不依靠父母的好习惯。

乌塔是一个很勇敢，也很独立的小女孩。我们应该也要像乌塔那样勇敢、独立，但是我们也不要让家长们担心、着急。

在这里我要告诉所有的家长：不要把孩子管的太严，要让他们多去亲近大自然，放开自己的双手吧，让他们自己去锻炼，锻炼他们的意志。

掩卷深思，乌塔，仅仅是一个14岁的小姑娘，却自己一个人游历欧洲！这对于没有出过远门的孩子是一件不可想象的事。

在中国几乎没有发生过这样的事。要是真有一个中国孩子要外出旅游，即使自己愿意，可是，他的父母一定是一千一万个不同意。怕孩子遇到危险啦，又怕孩子饿肚子啦...总觉得孩子永远长不大，把他们当成心肝宝贝儿来看待，含在嘴里怕化，抱在手上怕掉。

可是乌塔，她难是乌塔，她难道就不是父母的心肝宝贝吗？不是的。可是她的父母又为什么同意让自己的孩子一个人独自游欧洲呢？这是因为西方的教育方法与中国的教育方法的截然不同。他们还是爱孩子，可是他们的爱是让孩子从小养成独立自主的的好习惯，是让孩子到社会里磨练，是让孩子成为大自然里生命力顽强的小草，是让孩子成为暴风雨里的雄鹰！而中国的父母，他们爱孩子是溺爱，把自己的孩子当成小王子，小公主，使孩子养成依赖思想，让孩子成为温室里的花儿，成为笼中之鸟！同学们，你愿意当温室里的花儿还是大自然里的小草，愿意当笼中之鸟还是愿意当暴风雨里的雄鹰？

父母啊，请你们放开你们那温暖的双臂，让我们在蓝天中自由的飞翔！在此，我呼吁：希望中国的教育方式来一次大改革，学习西方国家，培养出更多的栋梁之才！

我读了《乌塔》这一课后，被乌塔的行为深深的触动了，一连串的问题使我迷惑不解：“为什么中国的小孩子不可以独自一人去旅游，而外国的小孩子却可以呢？为什么外国的爸爸妈妈会放心他们呢？”后来，经过上课时同学们的辩论赛，我就明白了。乌塔这样做，是因为她自己在家里已经用了三年的时间准备了这次旅游，所以乌塔的爸爸妈妈才会放心她一个人出来旅游。

这三年的时间，她也会去图书馆阅读有关的书籍和资料，好好的去认识地图。乌塔这样做可以培养她的独立、自强的意识，不像其它小朋友衣来伸手饭来张口。乌塔这样做还可以锻炼从小赚钱，体验爸爸妈妈赚钱的辛苦不乱花钱，但并不是叫我们也去模仿她一样独自出去旅游，那样会很危险的。

我非常希望自己也能像乌塔一样独自出外旅游，希望爸爸妈妈能给我这样的一个机会。

《乌塔》写的是一位年龄14岁的小女孩就独自一个人出国。

有法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、 佛罗伦萨，最后还去了希腊。亲自体验各国风情。这对于中国儿童来说是难以置信。现在爸爸妈妈，爷爷奶奶都很关心 我们，不会让我们单独出来旅游。如果单独出来旅游家长们一定不放心。我们一定要自己的事情自己做，不要让大人一直来帮助我们。

今天，我读了一篇文章，名叫《乌塔》，讲的是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事，读完后，我感慨颇多。

乌塔利用了三年时间准备游历欧洲，旅费都是自己辛辛苦苦挣的，她在家中就设计好旅行路线，每到一地就先查警察局的号码，再给家人打个电话，寄张明信片。乌塔设计的是多么细致，她是多么勇敢啊！我们中国家长别说让孩子游历欧洲，恐怕让孩子独自一人在小区里玩，都提心吊胆。

让我感触最深的是乌塔的精神状态：作者在睡眼朦胧时，乌塔已经准备出发，作者晚上疲惫地回到旅馆时，乌塔却惬意地吃着糖，看着书。我逐字逐句，细细体会，我感受到乌塔的独立生活能力很强，应该是平时的积累。我们中国孩子都是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶都是捧着怕碎了，含着怕化了，照顾的无微不至，当成了小皇帝、小公主。

乌塔之所以能独自一人游历欧洲，是因为她有很强的独立能力和时间观念。而我，每天早上妈妈喊着叫着，我还舒舒服服地赖上几分钟，才伸个懒腰，睡眼朦胧的起了床，比起乌塔，我真是对自己太宽容了。我的独立生活能力更比不上乌塔，家务活我一样也没干过，我也从没自己叠过被子，洗过自己的衣服，更别说为家人做一顿饭了。和乌塔比起来，我真是自惭形愧！

我要向乌塔学习。学习她时间观念强；学习她独立生活的能力；学习她关于安全问题安排的有条不紊；更学习她有自己的主张和见解！

我读了《乌塔》一文，颇有感触。这篇文章写了一个14岁的德国女孩乌塔独立自主一人游欧洲的事情，反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱。

多令人称赞的“壮举”啊！我想：如果没有独立自主的精神和自立自理的经验是无法迈出家门的，更别指望要走出国门了！你看！在我们的平时生活中就常常见到这种事情了。有一次我在公园里，看见一个小孩子摔倒了，他“呜呜呜”地哭起来。这一哭可吓坏了孩子的父母长辈了。妈妈立刻扶起“小皇帝”，帮他拍掉身上的巧克力；爸爸秉着棒棒糖好话说尽……可是“小皇帝”不但不理不睬，头还摇得像拨浪鼓似的。看到这，我不禁想：这个孩子也太夸张了吧，摔一下也不至于哭成这样呀？！

再说，这孩子的家长也未免太宠他了吧？其实，有不少家长为了疼孩子，不仅千依百顺，还让孩子过着衣来身手，饭来张口的“小皇帝”生活，还奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想观念，舍不得让孩子干点儿家务活。有的同学曾无奈地对我说，看着父母为自己日夜操劳，心里很不舒服，想帮他们分担分担，就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行！可父母却阻止了他们，道理很简单：别耽误了学习时间！哎，可怜天下父母心，试想看，如果孩子天天死读书，而不去认识世界上陌生的东西，那不成了书呆子了吗？家长应该让孩子合理安排时间，放开手，让孩子也帮忙干些力所能及的家务活。

这样不仅减轻了家长的负担，还锻炼了孩子的自理能力，岂不是两全其美？独立能力来自于实践中，家长们，还犹豫什么呢？快快行动起来吧！“小皇帝”“小公主”已经不能适应这个时代的需要了！

每个孩子都会长大，离开妈妈和爸爸，自己找一份好的工作，自己成家立业。

乌塔是个德国小女孩，今年 4岁，她准备用三年的时间游遍欧洲。她勇敢，坚强，自强自立，勇猛，有耐心，是个勇敢的女孩。

有时，妈妈会叫我拖地，可是，我就是从蜜罐子里出来的，哪回拖呀！在妈妈的指导下，我终于学会了拖地，还越拖越有劲儿，一下就拖完了，我问妈妈：“还有事干吗？”妈妈气喘吁吁的说：“没事干了！看会儿电视吧！”我心想：妈妈一定很辛苦吧！我无聊极了，便拉起扫把扫了起来。妈妈见了，笑眯眯的说：“会做事了，但是，你还小呢！”我嘟起小嘴说道：“我已经长大了耶！不再是娇宝宝了！”

妈妈，您该放手了，我不愿意当一只不会飞翔的小鸟，如果不会飞，就会一辈子呆在笼子里，而不会在天空中翱翔！

妈妈放手吧！

今天，我们学习了一篇课文《乌塔》，学习后令我感慨不已，想了很多很多。

课文主要讲了一个十四岁的德国小女孩儿乌塔独自游历欧洲的故事。乌塔自己留意旅游信息，自己查阅资料，自己出门旅行，自己准备行走路线。每到一地方，她都要给家里寄张明信片或打一个电话，每到一地，还先查一下警察局的电话。她的这种做法，深深吸引了我。通过学习了这篇课文，我联想到了自己。在中国的濮阳，作为四年级小学生的我，现在每一个周末去行政南小区学习二胡，去垂柳街学习书法，都需要爸爸去接送。二百米的距离，爸爸妈妈都担心我出现意外，不放心我独自一个人出去，这样的家庭，让我怎么样能够独立呢？

亲爱的爸爸妈妈，从幼儿园到小学，你们都不舍得对我放手，我明白，这就是你们对我的爱。你们的爱十分的浓烈，深深的，浓浓的，让我十分感动。以前，我一直都不太理解，为什么这样的生活，我还依然过得很累，很不快乐。你们明明是为我好，为我着想，为我辛苦的努力。但是，我只是真实感觉到，我每天努力的学习，做作业，练习二胡，练习书法，打乒乓球，一天天一月月一年年，一点也不快乐。

今天，我了解到了乌塔的生活，我突然间明白了，我不快乐的原因。我明白了，我现在的生活，不是我心里最想要的生活。你们说我叛逆，说我不知道感恩，说我不知足。但是，你们考虑过我的感受吗？我被你们逼着练习书法，练习二胡，效果好吗？但是，为什么我的乒乓球打得好呢？因为我特别特别喜欢乒乓球。所以，我自己去练习，主动的去练习。甚至，在晚上睡觉的时候，我做梦梦到的都是在练习乒乓球。我想说，因为爱好，我才喜欢，我才执着，我才能够从乒乓球台前感受到快乐。

我知道，爸爸妈妈是对我好的，是爱我的。你们对我的爱不一定是溺爱，但是你们同样也是把我捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。现在，我还是想对你们说，学习了《乌塔》一文，认识了德国的乌塔，我明白了，这样的日子真不是我想要的生活。

我读《乌塔》这篇课文时,我想到了很多,文中的那个小女孩是那么的自立自强啊!

她才14岁,竟然能独自一个人游欧洲,我是那么的佩服她,也是那么的羡慕她呀!我家里人总是不放心我，就连从家到辅导班都不让我一个人去。好不容易有一次爸爸、妈妈不在家,但奶奶又叫爷爷送我去,又没机会自己走了。只好叫爷爷送我去。我一定要把乌塔的故事读给奶奶他们听。

乌塔靠自己的力量挣去欧洲的旅游费用，这可不是一笔小数目呀！我可做不到，因为我现在的一切花销都是爸爸妈妈给的，自己连一分钱也没挣过。看了乌塔的故事，我今后也要利用假期挣一些自己的零用钱，尽量少向爸爸妈妈伸手要零花钱。

乌塔远行时生活上的事从来没依赖过任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、袜子......都是妈妈一直给我洗，我也从来没有自己去试着做，今后我也要向乌塔学习自己的事自己做。另外我也要帮妈妈做一些自己力所能及的家务。

乌塔身上有很多我要学习的地方，在今后的学习和生活中我会慢慢锻炼自己，像乌塔一样做一个自强、自立的孩子。

乌塔,是一个坚强又可爱的孩子，它只有十四岁。如果在中国，不管多大的孩子，都是每个家庭的心肝宝贝，是在娇生惯养的环境下长大的，而乌塔，也生活在一个幸福的家庭，不同的是她父母爱他的方式很独特，不是娇生惯养，而是让她自己出去寻找自己的成长旅行，乌塔周游许多国家，在那长的旅行中，乌塔也在渐渐成长。

在中国，几乎没有父母让孩子出远门。即使一个孩子愿意外出旅行，但是父母的心却是一千个不愿意。怕孩子在外生病，没人照顾啊，饿肚子呀……觉得自己的孩子永远长不大，当做自己的心肝宝贝对待，含在嘴里怕化了，搁在手心怕被风吹走了。

难道乌塔的父母不爱乌塔吗?可是她父母为什么就同意让她周游世界呢?这就是西方的教育与中国的教育方式的截然不同。他们还是非常爱自己的孩子的，他们对孩子的'爱是让孩子在成长中养成自立的好习惯，让孩子体验生活的苦难，让孩子在磨难中顽强，让孩子成为暴风雨里的雄鹰；中国父母，他们爱孩子是溺爱，是把自己的孩子当成小皇帝，小公主，孩子从小养成依赖思想，让孩子成为温室的花朵，成为享受生活的笼中鸟。同学们，你愿意像温室里的花朵、笼中之鸟一般还是愿意成为暴风雨中的骄子-------雄鹰？

《乌塔》，让我认识的是一位教会我坚强与独立的可爱女孩，在此，我想说：“父母啊！请你们放开温暖的手臂，让我们在蓝天中自由的飞翔吧！”

今天，我读了《乌塔》这篇文章，很受启发。

你敢一个人去游历欧洲吗？不敢吧！乌塔就敢，乌塔是个14岁的小女孩，她独自一人游历了欧洲。你一定要问她的旅游费是从哪来的吧？告诉你，一半是他自己挣得，一般使父母给的。

从这篇文章，我感受到乌塔是个独立自主勤奋好学，有经济头脑的小女孩，她独立自主是在于她自己打工挣钱，独自去游历欧洲。她勤奋好学是在于她为这一次旅行阅读了许多国家名声介绍的有关书籍，并自己设计好了旅游路线。她有经济头脑是在于她为家人买礼物时，她在米兰买的金项链比德国便宜好多，还有她向作者说小摊上的冰淇淋和水都很贵，要到超级市场去买。读完这篇文章，我对乌塔暗暗佩服，啊！乌塔真了不起。他这种独立的品质不正是中国孩子所缺少的吗？记得有一个星期天，我才六岁，爸爸带我去奶奶家住，我高兴得不得了，但妈妈回家去了。

到了晚上，我正和姐姐在暖和的房间里玩。我想去洗澡在玩，我一进浴室，忽然想起白天看的恐怖片，我害怕极了。要是妈妈在就好了，我洗完出去，非闹着让爸爸把我送回家。爸爸拿我没办法，只能把我送回去。

我现在每次做事都依赖父母，但我一想到乌塔那独立自主的精神事情就解决了。是啊！小鹰离不开妈妈的怀抱怎能展翅飞翔?老虎不离开妈妈的怀抱怎能成为百兽之王？小朋友不离开妈妈的怀抱怎能茁壮成长？是啊！我也要像乌塔一样去经历风雨，去锻炼自己，去练就生活的本领！

今天，我学习了《乌塔》一课，读完后，我感动万分，一个几乎同龄的孩子，竟比我强这么多。

课文中主人公----乌塔。她是德国人。她曾经独自游过欧洲，知道后这事后，我非常惭愧。第一，我和她的自理能力相比，我太差了。第二，我们被父母“放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。”天天娇生惯养，而乌塔她并不这样，14岁就离开了生在糖水里，长在蜜罐里的生活，独自一人游欧洲，所以我倍感惭愧，比如一次……

那天，天上早已挂上星星和月亮。我独自从广场向家走去。我从心里就战战兢兢，因是我第一次走夜路。“嗖-嗖-”不知道哪里吹来了一阵风，他吹过我的脖子，让我一下子僵住了，我不敢回头，心想：千万别是什么妖怪，我没有钱，别捉我呀……过了好一会，才颤抖转过身来，一看四周空无一人，这才缓过神来。于是我，迈着蹒跚的步伐向前走着。忽然，前面出现了一些隐隐约约的灯光。我走近一看，一个白色的影子“舞动着”，我心里又开始乱想：这又啥呀？又来了，不是鬼又是精灵了？我撒腿就跑，过了不一会儿，我才想起，那不是有人经常在那打太极拳吗？打太极拳就穿白衣服呀，哎---！一路上只觉着耳边听到一阵阵怪怪的声音，像是在放“幽灵交响曲”，不禁让我毛骨悚然，让我心虚，让我胆颤……

我有许许多多的地方不如乌塔，所以我还要继续努力，不再坐享其成，高枕无忧了！我要锻炼我的独立能力，从现在做起！

《乌塔》这篇文章使我受益匪浅，在里面我学到了很多东西。这篇文章写的是德国一个十四岁的小女孩乌塔独自旅行欧洲的事情。乌塔的一些优点很值得我们学习。乌塔的独立意识非常强。文章中写到她吃苦耐劳、做事有条理，知道的东西很多，自立能力强的优点时，让我禁不住想起来一些东西。现在大多数孩子都被锁在家里，不让单独一个人出远门，但是乌塔十四岁就出去旅游欧洲，读过文章后我想到了自己，我从来没有自己一个人出过门，更何况我是一个男子汉，却连家务都不会做，我自己的玩具箱里面经常是乱成一团，有时爸爸妈妈给我收拾了一下，但过不了两三天就又乱得不像样。

反正我几乎没有哪一点比乌塔好，看了她的故事后我感到很惭愧。乌塔和我们比较，我们显得更加渺小，一个人如果不见识世界的话，那么他活得就没有意义。就像我们，家长爱孩子就应该让孩子单独做一些力所能及的事情。《乌塔》这篇文章有许多值得我们学习的地方，尤其是主人公乌塔的生存能力，一个人必须具备的条件！

读了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇为深刻。文中这位年仅14岁的外国小女孩，教给了我成长的第一步——自立。

乌塔，是一个独立自主、生活能力强、热情、有爱心、办事周到、会计划的活泼女孩。欧洲是一个多大的地方，要是没有自立能力，还怎么独自游历欧洲。她用了三年来完成前期工作，做好充分的准备。这不由得使我想起了我们中国的孩子……中国的孩子，是家里的宝贝，不能磕着碰着，更不能独自出去玩，哪怕是在自己家的院子里，家里人有时也不放心。中国的家长根本不肯给孩子独立的空间，一直都以为孩子还小，长大了再自立，现在不安全。可是，亲爱的爸爸妈妈可曾想过，习惯不是一时半会儿可以养成的，是应该从小培养的，不是吗？乌塔一个小女孩给我们做了一个很好的榜样。她拟定了计划，并且用漫长的三年时光不停为自己一直以来的梦想坚持不懈的努力奋斗着。而我们呢？这时，我们应当反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？我不得不说，我们真的没有外国的孩子活的自在、充实、茁壮。

我曾经在网上看过一篇日志，上面用图片表达了中外孩子的生活差距。我也认为非常贴切实际。中国孩子：从9个月—13岁以上一直都是学习、艺术培训。外国孩子：从一点点小家务慢慢地做起，独立起来，让我不禁联想到了这篇《乌塔》，也许我们和他们比，也有过人之处，但是我认为学生时期也应该得到自己应有的快乐，相反，担子越重，虽然知识过于他人，但是童年应有的那份单单纯纯的快乐却在一点一滴的逝去。当像乌塔那样的外国孩子在快乐成长的时候，我们在起早贪黑的背着书包上学校。并不是说我们不快乐，而是说我们缺少自己的独立空间，我常常跟我妈妈提起，“妈妈，外国的小朋友都能赢得尊重，为什么我们不能有自己的独立空间。”可在这时，大人常常反驳，“你看看你现在才几岁？想独立？你把这个世界想得太简单了，等你出了社会就知道独立对于你们小孩子来说有多遥远。”于是乎，不管我怎么说，爸爸妈妈总是会说出一些冠冕堂皇的理由把我弄得哑口无言。有时我就会非常郁闷的站在窗前，迎着徐徐的清风，问：“不就是想争取一些自己的独立空间，不想从小就依赖上你们嘛，有必要这样做么？”

我其实深深地明白，爸爸妈妈这是对我们爱的表现，想从小就让我们好好地生活，过上幸福的日子。但是，爸爸妈妈迟早要明白，如果让孩子对你们太过于依赖的话，最后对我们会有什么益处呢？爸爸妈妈，希望你们可以给我自立的空间，让我独立起来，不试试怎么知道我不行呢？