读《绿山墙的安妮》有感(10篇)

读《绿山墙的安妮》有感(10篇)

当细细品完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，需要写一篇读后感好好地作记录了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的读《绿山墙的安妮》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

她坐在“跳动的洁白之路”上的马车里，看着“闪烁的小湖”的水面上闪烁着各种各样的颜色，盼望着一个温暖的家，盼望着新的生活。她在卧室里祈祷和感谢上帝，感谢上帝能让她有个温暖美丽的家，希望自己永远留在这里。她和朋友一起上学，穿过“白桦小道”和“紫罗兰峡谷”，心中有无限的幻想和期望……她就是《绿山墙的安妮》中那个女孩——安妮·雪莉。

住在绿山墙的马修和马瑞拉两兄妹想收养一个孤儿院的男孩，孤儿院却送来了安妮，这对善良的兄妹最后决定收养安妮。她在绿山墙成长，交了许多朋友，认识了许多亲切的邻居。她靠着自己的努力考上奎因学院，拿到艾弗里奖学金，将要上大学，却为照顾生病的马瑞拉而留在绿山墙，当一名教师承担养家的责任。

安妮没有父母，是一个孤儿，十一岁时才拥有了属于自己的家。但安妮仍然对生活充满了憧憬和乐观，丝毫没有觉得自己和别的孩子不一样。她为自己有一个家而欢喜，对周围的一切心存感激。如果我和安妮是一样的处境，应该不会有她那么乐观积极的心态，会自卑，会羡慕别人，抱怨上天不公。受到别的孩子的嘲笑，会抬不起头。

安妮得到家后，并没有过着放纵娇气的生活。她在来到绿山墙之前，已经十分能干、独立了。她以前照顾过许多小孩，干过很多活，生活的环境也十分不好。但她并没有灰心丧气，她仍然喜爱生活，喜欢幻想。来到绿山墙后，她没有被娇惯，还帮助家里做饭、做点心、织布……

对比自己，我感到惭愧，生活无忧，家庭幸福，可时不时地总会矫情地“为赋新词强说愁”。和同学口角，会生气；看到不公，会抱怨；遭遇失败，会气馁……可是安妮“告诉”我，快乐是自己给自己的，幸福是因自己的心而生。是啊，经常看新闻说上有些我们觉得很不幸的人，而这些人自己却微笑面对生活，把生活过得丰富多彩。

安妮有理想。她一直把吉鲁伯特当作学习上的对手。起初是为了报复，到后来更多的是为了理想和抱负，她在班里的学习一直是数一数二的。安妮听到可以参加奎因学校的应考班后，发愤图强，在几何上拼命努力。上了奎因学校后，她学习的是两年制的课程，依然名列前茅。她的目标是艾弗里奖，于是十分努力地学习，并如愿地拿到艾弗里奖学金。

我也有目标，可我是怎么对待的？体育一直是我的弱项，我自己也知道只要坚持锻炼就能提高。可是我总是热的时候怕热，冷的时候怕冷，运动一下就叫苦叫累。最简单的跳绳也是三天打鱼两天晒网，结果就是我的体育期末没有优秀。安妮有目标，为了目标而发奋图强，丝毫不嫌累。而我有运动器材、运动的合适场地，却不知努力。她能努力，我又怎么不能呢？

在我难过和生气的时候，安妮让我发现生活中更多是美好。在我懒惰而又想实现理想的时候，安妮让我明白努力是实现理想重要的一步。在我埋怨的时候，安妮告诉我，感激会让我更加幸福。

这是一首优美的田园诗，更是一首展现人性真、善、美的颂歌。安妮就像是一股清新的风，吹进了原本闭塞的绿山墙，给这里带来了生机与活力。

安妮那天真、想象力丰富、直率的性格宛如一道绚丽、独特的风景线，像是荒漠里的一朵娇艳、引人入胜的花，又好比湛蓝的天空上镶嵌了一朵悠悠的白云。若是没有了安妮，绿山墙或许就失去了快乐，将沉浸在死气沉沉的气氛里；若是没有了安妮，这个小城市会变得呆板、无味。

安妮来到这里，像是给大家吃了一剂返老还童丸。“闪光的湖”“森林女神的水泡”“情人小径”……原本那些美景，好似抹上了一层幻想的绚丽色彩，显得诗情画意、扑朔迷离。人们常常为安妮的活泼可爱、天真逗得哈哈大笑。他们从安妮身上获得了童真，得到了一种未曾有过的乐趣，原本讨厌安妮的玛丽拉，渐渐喜欢上了这个可爱的孩子。

倘若生活中处处都是这样的风景线，那该有多么美好！

记得有一次学校组织去春游时，同学们个个沉默不语，担心晕车。或许他们晕车的原因就是心理作用造成的。空气似乎凝固了，静悄悄，只有汽车颠簸发出的声响。我忧虑地坐着，随着车的摇晃摆来摆去，心里焦虑地想着：噢千万别吐啊，早知道这么悲惨我就不来了……这时候，老师轻快的声音划破了宁静：“我们来唱歌吧……”有些同学跃跃欲试：“唱这首，我有带Mp3。”几个同学害羞极了，收音机似的听着，笑逐颜开，饶有兴致地望着他们。一句简单的话语，一首首简单动听的歌曲，却换来了喜悦，免去了晕车的痛苦。

一天，我在电视前百般无聊、无精打采看着动画片。突然，一只憨厚可爱的狼垂涎三只，两眼放光的看着玩玩的月亮。一只羊问他：“你在干什么？”他大声地说：“香蕉……”我笑得前仰后合，被他那纯真的形象都笑了。

安妮这股清新的风，这道独特的风景线，令我回味无穷。生活中需要这种风景线，好让人们能丢掉害怕坐车的心理，从电视中得到乐趣……使生活更加幸福。难道这不是生活的意义吗？我永远也不会忘记那天真与想象力的化身。

她，红色长发，满脸雀斑，却惹人喜爱；她，身世可怜，历经磨难，但孝心满怀；她，如一缕冬日的暖阳，照射着绿山墙，让绿山墙生机盎然。她，就是绿山墙的安妮。

故事发生在加拿大阿丰利山谷，农家绿山墙主人玛丽拉和马修阴差阳错领来了一个红头发、父母双亡的女孩安妮，她的率真善良深深打动了山谷中的人们。安妮坚持不懈考上女王学院后，她却毅然放弃大学学业，不去深造，不去学习更多的知识，而是留在这小小山谷教学、照顾“母亲”。这些，让我惋惜又不解，她舍弃、付出了这么多，一个留下来的决定，让多少人心中又喜又悲？但正是这个决定，她的孝心，得到了玛丽拉的欣慰和永久的爱。

“舍得，有舍才有得。”是啊，这是一种崇高的爱。

什么是舍得？一些科学家，年纪轻轻，就舍弃了平静而又舒适的生活，日日夜夜埋头于研究之中，无数的艰辛，无数的困难，无数的汗水，得来的便是成功、喜悦和无比的骄傲！这，就是舍得。

什么是舍得？四大美女之一的王昭君为了太平人间，舍弃了应属于自己的锦衣玉食、高枕无忧的生活，而她换来的便是天下的太平和安宁，得到了后人对她的声声称赞，这是多么伟大！这，就是舍得。

什么是舍得？最美妈妈吴菊萍在紧要关头，舍弃个人利益，伸开双手，奋不顾身冲上前接住了妞妞，她接住的不仅仅是个孩子鲜活的生命，还是一种舍得、无私的品质。她得到的是人们的.赞美。这，就是舍得。

……

孝心也是如此，舍越多，得越多。“舍小爱为大爱，舍小家为大家。”这种品质是多么高尚啊！

有言道：“大音希声，大美无言，大象无形，大爱无迹。”安妮的“舍得”和爱让我感动万分。“舍得”，这个有活力，有哲理，有色彩的词藻将永远留存在我的心中！

“尽管自己面前的道路变窄了，出现了曲折，但照样铺满了鲜花，充满了乐趣和幸福。”读完《绿山墙的安妮》，我懂得了只要你时刻都用一颗乐观的心去看待生活，面对生活，你就会发现天空是多么灿烂耀眼……

《绿山墙的安妮》这本书的主人公安妮，是一个孤儿。马修、玛瑞娜兄妹俩为了找了孩子帮忙干活，便从孤儿院领养来这个爱幻想、喋喋不休的女孩---安妮。她独特的个性使她不断地闯祸，惹来了一连串麻烦。尽管她是一个孤儿，身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒。她用自己对生命的乐观与热情融化了所有敌对的冰山，改变了兄妹俩，并有机会去读书。她乐观、积极、向上，凭着自己的刻苦和勤奋考上了大学，但为了照顾生病的玛瑞娜，她放弃了这个机会，留在村里教书。

因为安妮充满乐观精神的想象力，所以对她来说，每一天都有新的盼望，新的惊喜。她可以把不顺心的事想象的很温暖，把生活中的不如意轻松地抛开。她不怕盼望落空，因为她已经从盼望中享受了一半的喜悦。比起安妮，我与她的距离真的很远。生活中我每次遇到困难，我都想退缩，不愿再去多思考，哪怕就只有一分钟，这些“拦路虎”挡住了我前进的道路，而我却始终没有去努力过，争取过，却总会有抱怨，伴随我的都是一句“唉，我怎么这么倒霉”，为此也经常挨妈妈批。在看完安妮的故事后，我是否也领悟到了什么?始终保持一颗乐观的心，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，早日取得胜利!

安妮就像是一盏明亮的指路灯，照亮了我前进的道路。她指引着我，让乐观在我心中撒下种子，生根、发芽，让我越走越远!

这次国庆，我看了《绿山墙的安妮》!

主要内容是这样的：在绿山墙，有一对兄妹，是马修和马瑞拉，他们想领养一个男孩，可是却阴差阳错地把安妮领回来了，这是一个骨瘦如柴的女孩，她有许多的雀斑还有一头红色的头发。兄妹俩想把安妮送回去，但安妮丰富的想象力让马瑞拉改了主意，把安妮留了下来。在这里，安妮的生活多姿多彩，还和一个叫戴安娜的漂亮女孩成了好朋友。安妮在马修、马瑞拉、朋友、老师的爱和关怀中幸福的生活着。后来，马修去世了，安妮坚强地活了下去，成了一位老师。

故事中我最喜欢安妮，她天真活泼，热爱生活。她像天上的小鸟一样，过着无忧无虑的生活。她有个技能，可以想出任何事情，仿佛发生在你身上一样。她很爱笑，她是个孤儿，可她的心，像她的红发一样燃烧，他怀着浪漫和执着，闯下许多祸，看着她，我哭笑不得，但我最终还是被她的可爱逗笑了。

安妮的想象力和天真活泼深深打动了我，这是很少有人拥有的，如果小朋友们拥有这些，以后，祖国将更将的繁荣昌盛！

这本书，有些描写让人觉得有趣和感人。在我没看这本书的时候，我一直以为安妮是个聪明的小女孩，有着一个幸福的家庭。

直到读第二和第三章的时候，我才知道没有我们这么幸运，她只是个孤儿，一出生几个月，爸爸妈妈已经去世了，我真为她的可怜而难过。虽然曾有人好心收养她，但却被送回了孤儿院，我心想：“安妮，为什么你的命这么苦，我真希望上天可以带给你好运，让你快快乐乐地生活！”

当安妮被卡思伯特一家收养后，我非常替她高兴。想不到上天真得让安妮刻快乐地过日子……在这几年里，我看到了安妮的严重缺点——爱说话，我曾为她那些话，而感到烦恼，总是想对她说：“你真是个啰嗦的人，虽说，你讲的都是你对某个人的感受和意见，或者说自己一天所做的事，可是，你不烦，很多人都烦啊！有些事情可以记在心里，不用全部说出来，希望你可以做得到！”虽然安妮有这么严重的缺点，可是，她的优点却令我敬佩。爱想象的她，总是把景色想象得多么美丽，帮景色取的名字多么合适！一般人是做不到的，谁能不想得到她的优点！

后来，这位活泼可爱的安妮，考上了女王学院。看不出来，她是这么热爱学习呀！不过，令人心动而伤心的事情来了。安妮居然放弃学业，去照顾有重病的马修，她是多么的伟大啊！一直在我心中深深地刻印着。不久，亲切的马修离开了我们。安妮，我希望你不要太难过！你要相信上天，相信身边的人！好好地活下去吧！

我听着窗外“丁冬丁冬”的雨声，看着雨水在万物上流淌，我小心翼翼地翻开那本刚买来的新书——《绿山墙的安妮》。

安妮拥有一双发现美的大眼睛，还有着丰富的想象力，在她的眼里，一切平凡的事物都变得妙趣横生起来。小溪在冰川下欢唱，樱花是白雪王后，苹果是红衣姑娘，零零星星的野梅子树是一位白衣少女……她还把影子和回声当作自己的知心朋友。她靠着自己丰富的想象力一次又一次地渡过难关，她的想象力似乎成安妮心灵最大的安慰，成为了安妮生活中不可缺少的知心朋友。安妮渴望友情和亲情，在她一岁时，上天让她失去了父母，从此，安妮成了孤儿，而且在孤儿院没有一个好朋友，因为她的相貌很丑——一头红色的头发，面颊上长满了雀斑。

但老天也许还有眼，给了安妮一颗热爱大自然的心，她对周围的世界，对大自然的一草一木都充满了爱心和情感。虽然安妮失去了父母，但这泯灭不了安妮那颗充满童心的心。不管有多困难，安妮都勇敢地挺过来了。她天真、活泼、聪明、顽皮、善良，又带一丝倔强，她一直认为：自己做错的事，自己闯的祸，必须自己来承担。在生活中，我难道不应该像安妮那样拥有一颗热爱大自然的一颗心吗？我们不应该承担自己做错的事，自己闯的祸吗？

读了《绿山墙的安妮》，我明白了，谢谢你！拼写中带个E的安妮！

暑假里我读了《绿山墙的安妮》这本书，我被安妮的活泼、乐观、积极向上深深吸引了！我感觉安妮的心地就像一条清澈见底的小河，从未受到任何污染。

安妮打小就失去了父母，成了一名孤儿，可是她并没有失去活泼可爱、敬老爱幼的天性。生活上的困难也没有把她打垮，嫌犯他却对生活充满了热情！她的到来，就像一位可爱的小天使，使玛修、玛瑞拉兄妹的生活里处处充满阳光。

不仅如此，安妮还是一位刻苦勤奋、积极向上的女孩。她在学校里喜欢听老师的话，学习上特别勤奋、刻苦。最终她以全爱德华王子岛第一名的身份考上了高中，接着高中毕业又拿到了万里挑一的全额的大学奖学金！

似乎光明的未来正朝着安妮招手！然而玛修却因心脏病突发离她们而去，玛瑞拉也因这一意外打击而几乎失明。感恩图报的安妮毅然决定放弃学业，留在绿山墙农舍当了一名令人尊敬的老师，并时刻陪伴在玛瑞拉的身边。

这个假期里，我反复读了这本书好几遍，并被安妮平凡、伟大、知恩图报的心深深吸引……我想在今后的生活中或学习上，每当我悲伤时我就一定会想起安妮的乐观，每当我抱怨时也一定会想起安妮的感恩！

《绿山墙的安妮》出自加拿大作家蒙格马利之手，读起来引人入胜。

书中写的是绿山墙的马修与马瑞拉兄妹想从孤儿院领养一个男孩帮忙干农活，却阴差阳错接来了女孩安妮。安妮悠着玫瑰般绚丽的想象力，一张嘴巴永远讲个不停，还给身边的事物取名字。活泼开朗的性格、勤奋好学的天性使他在学校里赢得了许多朋友，并获得了学业上的极大成功，但因马瑞拉放弃了学业。。。。。。

书中的每个小故事都引人入胜、荡气回肠。其中，我最喜欢的小故事是“安妮前去营救”。故事的大意为：夏洛特镇举行一个大型群众集会，几乎所有人都去了镇上，结果在他们开会时安妮最好的朋友戴安娜的妹妹明妮病了。关键时刻，安妮头脑冷静，用熟练的技能救了明妮。巴里太太（戴安娜和明妮的母亲）也同意安妮与戴安娜玩耍了。

在关键时刻，安妮处变不惊，不仅挽救了一个小女孩的命，也让自己可以和朋友玩耍，这种处变不惊的心态很值得我们学习。

她长着一头红发，有一双大而明亮的眼睛，满脸雀斑。她爱幻想，爱生活。她活泼乐观，勤劳善良。猜猜她是谁?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥马利所写的《绿山墙的安妮》这一书中的一个十岁的女孩儿——安妮?雪莉。这样一个看似平凡的女孩却阴差阳错地进入了绿山墙里，来到一对需要帮手的卡思伯特兄妹家。

安妮虽然从小丧失父母，历经种种生活磨难，但她却依然热爱生活、热爱大自然，为人直率、善良，很珍惜友谊。她与一位安静的女孩——戴安娜，结成了好朋友。她想象力丰富，给每一个地方、每一条河、每一个生物都取了名字——“闪光的湖”，“森林女神的水泡”……

安妮不仅爱幻想，而且还是一个十分坚强乐观的人。在一个小型聚会上，安妮为了不受到得意忘形的乔西的嘲笑，接受了乔西的挑战——在屋顶上走。可走到一半不小心摔伤了脚踝。但安妮雪莉并不沮丧，还安慰玛丽拉，庆幸摔伤的是脚踝，不是摔断脖子。还在这养伤的七个星期间，知道了原来自己有那么多朋友，特别开心。一直和玛丽拉不停地聊天。

读了这本书后，安妮身上这种乐观的态度给我带来了积极的影响。以前我不太会写作文，也不喜欢写作文。一听到“作文”两字，就头疼，发出无奈的叫声;一看到作文本，就欲哭无泪，恨不得把它给撕了;时间用的最长;有时写着写着就跑题了，有时废话一大堆……妈妈还特意为我报了作文班，我一开始非常不情愿。看了安妮的故事后，我仔细想了一想，多练习写作其实对我也有好处：它可以提高我的写作水平;可以发泄我的情绪;可以帮我保存我对每一件事的感受……用文字记录开心或不开心的事，即使没人看，也已经把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友，安静聆听着我的心情，也是挺好的。面对困难，就应该保持这种乐观积极的态度，事情才会变得越来越好。如果只是一味的埋怨，会变得越来越糟糕。现在，我慢慢的开始接受作文，并开始喜欢上作文。并从题目中整理思路来构思，从老师的评语中找到自己的缺陷，并努力改正。

我要向安妮学习乐观的对待人生每一个挑战，因为挑战背后则是绚烂的彩虹!