一本书读后感怎么写

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章，下面就是小编整理的一本书读后感怎么写，一起来看一下吧。

　　最近在教自己家九岁的小朋友写读后感，总结三点如下：

1、

儿童版说法：联系自己的实际，举例：看游记可以联系自己去过的地方，以及去时发生的事情。

成人版说法：联系自己已有的观点或想法、横向比较其他类似的书籍、展开某一个观点的论述。譬如最近看《自私的基因》，印象最深是单配偶制的鸟类中，雌性往往选择有筑巢能力的雄性，于是完全可以展开丈母娘要求准女婿必须买房的联想。

2、

儿童版说法：带着问题读书，只有这样，才会边读边思考

成人版说法：带入作者角色，替作者想象他要给予我们什么样的启示、答案或情感传递，既然没有统一答案，我们不妨大胆一试，譬如可以猜测《自私的基因》：作者试图在此书中，打破我们对终极意义的幻象，建立一个新的人生观…

3、

儿童版说法：关键词、关键句的摘录

成人版说法：在读后感中引用那些对自己有触动的句子或段落，并说出自己的感想。

我对小朋友的鼓励是：每看完一本书，最好写一个读后感，一是为了将来可以回顾，二是锻炼总结能力，三是促进思考。

普鲁斯特说：人生只有在回忆中成型（大意），窃以为，书籍带给我们的思考，也往往通过写作得以固化和梳理。

我相信题主刚开始也会遇到我家小朋友一样的问题，昨天让她写参观某博物馆的'观后感，她只写了看到什么和什么，我问她有没有感想，她说没有，我说那就不写。

以后题主可能还会陆续遇到遣词用句，文章架构等挑战，但我觉得肯写，就是一个大的进展。

附《自私的基因》书评

《自私的基因》一书，足以让执着于寻找生命意义的人们得上十次严重的抑郁症：原以为人生而自由，此书却宣称我们不过是造物主的提线木偶；原以为天生我辈以降大任，却被告知我们不过是承载万世传承基因的生存机器；原以为文明更迭进化人类已升维远超先代，却不想第一只单细胞的基因仍在指导着我们的现世行为——譬如书中如此说“两性战争”：在单配偶制的鸟类中，雄性需拥有筑巢和获取食物的能力方能获得青睐；反之，雌性需忸怩作态长时间搭架子才能保证不轻易被遗弃。以此理论观当前女性无房不嫁和种种“作”法，实无需慨叹世风日下，细究不过均是老祖宗基因作怪罢了。

相比《自私的基因》试论物种进化之历史，吕克贝松的《超体》则试图讲述人类进化的未来：基于达尔文进化论关于基因的自我精确复制和不断繁衍，人类脑细胞的开发成为基因进化的一个方向。埃及人曾无需显微镜发现了细胞存在，爱因斯坦单凭脑洞大开推论出了广义相对论…随着人类脑细胞开发比例不断提高，人类可以变成通天眼、顺风耳，从自控变成他控，从三维时空可以穿梭回宇宙洪荒之时，直至影片最后，万宗归一，来于单细胞，归于单细胞，终于化为无所不在的永恒所在。

我们之所以抑郁，无非是发现人生不过是虚幻和梦境。所以我们追名逐利，我们勾心斗角，我们为自己发明小至手机、大至飞船的各种玩具，无非是想证明我们是自己生命的控制者，而非造物主无心捏造的一群蟻民。我们策马扬鞭八千里，我们共工头撞不周山，我们打破时空藩篱，我们追求修真飞天，无非是为在短得像一声呜咽的生命里，求得片刻的永恒和不朽。

其实想清楚了，我们之所以存在，无非是宇宙洪荒、天地开蒙前，有一只萌萌哒单细胞在原始汤中自由游弋，各种机缘制造出生存机器——对镜自照，就是你我今天的样子，而那只无形的上帝之手，名字叫“基因”…