雷锋读后感(共8篇)
“哎!多美好的雷锋，就这么被一根木柱子打死了，好可惜啊!”我合上《儿童历史启启蒙》，眼前不禁浮现出雷锋帮助人们的画面，心里为这个助人为乐的好同志感到惋惜。
《向雷锋学习》这本书主要讲的是，雷锋帮助别人的事。这个故事是这样的：雷锋生在旧社会是个孤儿，他的家人全都是被逼死的。他小小年纪就要去砍柴，有时，还要去讨饭。一次他去砍柴，财主婆说山是她的，用柴刀把雷锋砍伤，留下了疤痕;解放后，雷锋被送进学校，他决心好好学习，报答祖国。雷锋当过工人、农民、农工，样样都干得很出色，后来他报名当了汽车兵，很快就成了第一个新兵班调出去的人，正式参加了运输工作，他帮助学校的工人运砖，秋天发大水，雷锋带病支援灾区，，治水工地上，他的铁锹冲走了，就用手挖;他支援建筑捐了仅有的200元钱;战士的衣服他来洗，战士的袜子他来补;后来大家才知道是他干的;有个人把钱和车票丢了，雷锋为她把票补上了，那人问他住哪儿，叫啥，他说：“我叫解放军，住在中国啊!”雷锋干的好事说不完，可惜，他在一次事故中被木柱子打死，死时，他才22岁，毛泽东主席为他题词，人们都向雷锋学习。
像雷锋这样的人也不少，我们身边就很多，老师讲过，有一个捡垃圾的老人，他在捡垃圾时，捡到一个皮包，打开一看里面有10万元，老人知道这么多钱，可以让他自己度过晚年，但他没有把钱占为己有，而是交给了警察，并天天去问找到失主了吗?这可见老人多么关心失主，终于有一天警察找到了失主，老人放心了，失主知道是老人拾金不昧，硬给老人1万元，老人无奈只好收下，老人让失主去了他家，坐了一会儿，失主走了，老人笑了笑，又去捡垃圾，失主回到家，发现了1万块钱，他去找老人，没有找到，听别人说，老人走了，失主流下了眼泪，说：“多好的人啊!”
老人为了不让失主给自己报酬，离开了家，真是和雷锋一样的好人，真值得我们学习啊!
初中读后感400字：《雷锋日记》读后感雷锋读后感（2） | 返回目录雷锋，一个多么熟悉的字眼啊！
他，是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切一切。
当今社会，我们十分需要像雷锋的人，为人民服务，宁可牺牲自己也愿帮助别人。如：当雷锋放假时，他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如，他在下雨天，帮助大姐背小孩走山路回家。
这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争，只有人民生活幸福，安居乐业的样子。
雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。
在平时的学习中，当我们遇到挫折时，应该想起雷锋，咬紧牙挺过去，不向困难低头。在生活中，我们更应该学习雷锋的勤俭节约，让这些钱发挥最大的作用，帮助一些有需要的人，让他们与我们共享人间的快乐，人间的温馨。
让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务！
读后感750字：读《雷锋日记》有感雷锋读后感（3） | 返回目录提起雷锋叔叔，爸爸妈妈这一辈人总是会油然而生一股敬意，因为他们是在雷锋精神的影响下长大起来的。雷锋就是他们的偶像，心目中的英雄。而对于我们这一代人来说，雷锋叔叔离我们很遥远，雷锋叔叔究竟是个什么样的人，我们都不太清楚。
上个星期，学校给我们布置了一个作业，要我们读《雷锋日记》，并写下读后感。一回到家，我就上网找到《雷锋日记》，并饶有兴致地看起来，谁知一看就入了迷。随着阅读的深入，雷锋叔叔的形象在我的脑海中渐渐地清晰起来，我仿佛看见一身军装的他正笑眯眯地向我走来。雷锋叔叔公而忘私，全心全意为人民服务的精神深深地感动了我，他说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”因为他初中毕业就参加工作了，所以文化水平不高，为了更好地为人民服务，雷锋叔叔刻苦学习文化知识，利用一切空余时间自学。有一次，他到电影院看电影，因为机器故障，电影没有按时放映，他就掏出书本来看。他就是这样争分夺秒地学习的。他说：时间就像海绵里的水，只要用力挤，总会有的。
看完雷锋叔叔的光辉事迹，我不由得想到了自己。我也很想多学点知识，将来做个对社会有用的人。可是我就是不肯用功。我太贪玩了，电脑游戏、悠悠球对我太有吸引力了。每天一回到家，就想上楼去玩电脑游戏。能完成作业就不错了，从来就不想去复习功课。爸爸妈妈时常催促我学习，可我总是把爸爸妈妈的话当做耳边风。
读了《雷锋日记》，我受益匪浅。我明白，学习要靠自觉，要勤奋，要刻苦。我以前消磨浪费了太多宝贵的时间。今后我要学习雷锋叔叔刻苦钻研的“钉子”精神，挤出时间学习，把过去浪费的时间补回来。也希望不太爱学习的同学也去认真读一读《雷锋日记》，相信他们也会从中受到不少的启发和教育的。
《雷锋日记》读后感200字雷锋读后感（4） | 返回目录以下文章是由应届毕业生读后感栏目的小编为大家整理推荐的《雷锋日记》200字读后感三篇，希望大家能够喜欢。
《雷锋日记》读后感1
读了《雷锋日记》后，我感到雷锋叔叔是非常自觉地去做好事，比如： 部队安排大家看电影，其他同志都去了，而雷锋却在默默地掏粪池，并把这些粪便带到附近的社区给他们做肥料。有句话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”而我们同学却经常是老师催我们去做好事，我们才做好事，有时候老师叫我们写好人好事，我们都写不出来。我们有的同学做了一点点好事以后，就跑到老师那里说：“老师!老师!我刚才做了一件好事!”而雷锋叔叔却是做好事不留名，比如说：他趁同志们外出的时间偷偷地把大家的被单、袜子、衣服全洗了。在这些方面，我觉得我们都要向雷锋叔叔学习，争取做到“勿以善小而不为”，只要力所能及，我都要努力去帮助有需要帮助的人，从为人民服务中得到快乐和幸福。
《雷锋日记》读后感二
“学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊;永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
《雷锋日记》读后感2
通过读雷锋日记，我明白了怎样正确对待他人，雷锋那种不怕苦不怕累，拾金不昧的钉子精神值得我们去学习。
在日记中雷锋写过这样一句名言：“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
在学习中要向雷锋叔叔那样，勤学好问，一丝不苟，对待老师布置的作业都要按时完成，那样我们 的学习成绩才会不断提高。
在生活中我们应该互相帮助，团结友爱做好事，不做坏事。无论做某些事都要为别人着想，那我们的祖国一定会更加美好!
《雷锋日记》读后感3
妈妈常说，60年代学雷锋以来，到处都能感受到雷锋精神给社会带来的好风气。妈妈还说，外国也有学雷锋的呢!雷锋叔叔真伟大!真是了不起!
听妈妈的话，我不由得双翻开了“雷锋日记”。其中一篇是1962年5月写的。这篇日记生活地记叙了雷锋大年初一主动去车站帮忙，为老太太找座位，旅客倒水的感人事迹。雷锋虽然放弃了节日的休息时间，自己累了点，但却为人民做了好事，他感到十分幸福。
我想到前几天我看到一个老爷爷他站在车上，却一个人都不愿给那个老爷爷座一会儿，我多么希望车上有人学雷锋，让个坐呀!
这位老爷爷车上的经历，写日记中的雷锋事迹相对照，使我深深地体会到，社会是多么需要雷锋。那些只顾自己不愿助人的人，应该好好学习雷锋!
愿雷锋精神永远发扬光大!
雷锋画传读后感1500字雷锋读后感（5） | 返回目录读了《雷锋传》， 我深有感触，不禁赞叹党的伟大，博爱，无私。
雷锋是一个穷苦人家的孩子，自幼父母双亡，只能与祖父相依为命。因家境贫寒，他只得给财主当长工，瘦弱的他几乎被迫害致死，就在他走投无路时，共产党救了他，给了他粮食衣服，他还分得了土地。党无微不至的关怀让雷锋十分感动，立志报效党，报效国家。不觉间时光飞逝，中国解放了，中华人民共和国建立了，雷锋积极参与社会主义建设，为国家作出了不可替代的贡献。
雷锋那种舍己为人、一心为国的精神已成为时代的旗帜，形成了独特的雷锋精神，那是怎样的一种精神，又是怎样的一种爱铸成了这种伟大的精神!
是党的博爱和党的无私感染了雷锋!激励了一代又一代人阔步向前，建设中国特色社会事业。
雷锋在工厂工作时，工厂的旁边住着一位孤苦伶仃的老大娘，腿脚不便，家境不好。雷锋得知后，主动去照顾她，帮她砍柴，帮她挑水，为她修房子，雷锋每月从工资中拿出一半的钱给老大娘。有一次老大娘病了，躺在床上，雷锋跑了二十几里请来大夫，晚上雷锋就守在床头，彻夜未眠。第二天早上，老大娘看见雷锋经肿的双眼，眼泪顿时溢满了眼眶，逢人便夸雷锋比亲儿子还亲。这样的事例数不胜数，正是由于这种舍己为人、不谋私利的精神让我们感动，让我们流泪，让我们更坚定，让我们更坚强!
爷爷的时代是艰苦的时代
爷爷摸着我的头说：“孩子，不能忘了党的恩怀，一定要好好学习回报党，回报社会，要不是党，你爷爷我早就死了，哪里还有你呢?”我知道他又要讲令他永志不忘的事了。“1946年那年，我15岁，被国民党抓了壮丁，派去征剿共产党，那时爷爷哪里还管得了谁打谁，只要有口饭吃就行了。后来，被共产党俘虏，他们得知我是壮丁时，他们放了我，还给我回家的路费。回到家，我发现家乡的财主已经被打倒了，我们分得了土地，咱们家还分得了五亩地呢。以前我们是财主的佣工，现在我们是自己的主人;以前家里四条腿的是板凳，现在是耕地的牛;以前家里长毛的是吱吱乱叫的老鼠，现是肥壮的驴。”爷爷仿佛在记忆里遨游，陶醉的样子，满足的面容，我不禁感叹党的伟大。
父亲的时代是拼搏的时代
父亲语重心长的对我说：“孩子，你应当感谢党，是她帮助我们脱离贫困，实现温饱，走向小康。是她无私的奉献，永远向前的坚定步伐支起中国的脊梁。1978年时，你爸我刚18岁，见证了十一届三中全会的辉煌，目睹了改革开放之风在中华大地上盛行。家庭联产承包责任制，我们家分了10亩地，当年粮食产量翻了三番，金黄色的粮食连接成了长龙，交足了公家的剩下就是自己的，我们把粮食卖了，第二年就盖了新房，第三年我们家就成为全村最先买电视机的人家。后来我又参加了高考，获得大学文凭，又娶了你的母亲，从此过上了幸福的日子。”父亲闪烁着光亮的眼，烔烔有神，激动的脸庞通红，我不禁感叹党博爱。
我的时代是不断前进的时代
我在日记里写道：“今天，我家买了电脑，看着崭新的电脑，顿发神思，水泥马路村村通，通到我家的门口，我家大棚里的蔬菜不会因交通不好而烂掉;自来水家家到，不会因为缺水而发愁;田里的水稻、小麦机械收割，不会因为暴风骤雨而泡了一年的收成。我的弟弟上公办学校，义务制教育学费几乎没有，今年他考上了县城里最好的高中。粮食税免除实行粮食补贴，农民的脸上笑开了花。农村医疗体制日趋完善，人们的生活越来越好，这些都是党对我们无微不至的关怀，我不禁感叹党无私。
党就像母亲一样把我们哺育，党用她最无私最真切的爱培养了一代又一代强大的中华儿女，党用她坚定目光拨开历史的埃尘，引领了一代又一代智慧的中国人，走向未来。党的伟大，党的博爱，党的无私时刻影响着我们，激励着我们奋发向前，奋勇争先。
老有所依，幼有所养，社会合谐而稳定，人民安泰而幸福，党的伟大，党的博爱，党的无私感染着我们。雷锋精神将继续传承下去，生生不息。
小学生读后感范文：读《雷锋日记》有感350字雷锋读后感（6） | 返回目录雷锋，对我来说，是个遥远而陌生的人，只是在听大人们偶尔谈起时觉得他很了不起。当我读了《雷锋日记》后，我才真正懂得了什么叫“伟大”！他虽然没有做出什么惊天动地的大事，但从那平平凡凡的每一天中，点点滴滴的每件事中，我觉得他就是颗闪闪的“钉子”！
钉子看似普通，但哪里都需要，都离不开它。雷锋就是颗钉子：大家排练节目时他端茶送水；工地起房子，他推车运砖；发洪水闹旱灾时，他立刻寄去自己的存款……他做的好事真是数也数不清，敬他爱他的人更是数也数不清！
我们也要做个“钉子”一样的人，不怕苦不怕累，乐于助人。同学有困难时，耐心讲解；操场有纸屑时，弯腰拾起；参加集体活动时，献计献策；“手拉手”活动时，有钱出钱，有力出力……
伙伴们，让我们都来做个闪闪的“钉子”，好吗？
《学习雷锋好榜样》读后感雷锋读后感（7） | 返回目录我又一次唱起这首老歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……伴着这熟悉的旋律，哼着这雄壮有力的歌词。让我想起了做好事不留名的——雷锋叔叔。
据我所知雷锋叔叔的原名叫雷正兴。他出生于1940年湖南省长沙市望城县的一个贫苦的家庭里。雷锋3岁时，他的爷爷雷新庭却在春节前夕被地主活活逼死;雷锋5岁时，他的父亲雷明亮在江边运货的路上遭到国民党逃兵的一阵毒打。当雷锋父亲反抗日寇时，又遭受毒打，由于没钱治病，不久就去世了。雷锋家里很穷，他哥哥11岁就去当童工，因为岁数小，被饿成了皮包骨，最终不幸染上了肺结核，不久也去世了。更不幸的是，雷锋唯一的亲人——他的妈妈，受到地主的凌辱后，于1947年中秋之夜悬梁自尽。年仅7岁的雷锋从此沦为孤儿，在六叔和六叔奶奶的拉扯下，艰难地活了下来。疑?这段文字为何如此眼熟，哦，这段文字是我在看《学习雷锋好榜样》这本书时抄写下来的。我环顾四周，那本《学习雷锋好榜样》映入我的眼帘，原来是我看了一半，把他遗弃在我的书桌上。呀!我怎么把它给忘了呢?老师在寒假前，发给我们的呀，我决定再做一回书虫，细细品味一番。
雷锋叔叔做的好事说个几百年都说不完。大到雨夜抢救水泥，小到捡起一张小纸片。做了好事别人问他叫什么名字，雷锋叔叔毫不犹豫地说：“我是解放军。”这种无私奉献的好人上哪找去呀!在我的印象中，人们都是比较现实的。那里还有做好事不留姓名的。
不过，这个好人让我这个小丫头无意中给碰到了。我是在哪碰到的呢?告诉你吧，我就是在我们的补习班里碰到的。她就是我们班里的雷锋。她是个默默无闻的小女孩，因为成绩不好来补习。她的外表算是普通，她的头发有些毛躁的，皮肤黑黝黝的，眼睛水汪汪的，像葡萄的大小，是个文静的小女孩。可能是她的位子靠窗边吧，她总爱幻想，上课时总爱往窗外发呆。老师多次找她谈话，可她就是改不掉这个坏毛病。弄得大家有点不喜欢她了，说她无药可救了，这个无药可救的女孩叫陈安珠。
不过，经历了那件事之后，大家都一同认为她就是雷锋。都敬佩她了。都会亲切的喊上一声：“小珠珠”。
那天早上，万里无云， 春风拂面。大家陆续来到补习班，可我们班的那位骄傲的尖子生生病了。大家甚是高兴。原因有两个：一、尖子生不来上课，大家都想好好展示一番;二、下次来上课时，尖子生就会少上几节课，少学了那几节课学到的知识。老师这么忙，也没有时间去帮她辅导。“叮铃铃，叮铃铃。”上课的铃声响起了。以前老师问什么问题，一些人明明会，就是不举手，可是今天就不一样，老师问什么问题，会的都举手了，不会的就思考，实在想不出来的就等下课了几个人三三两两在一起讨论。就连我们班的差生都认认真真地做笔记。老师露出了满意的笑容，让我们再接再厉。我们也感受到了被表扬的滋味。
事情就发生在这儿。第二天，那骄傲的尖子生来到补习班。大家围团在尖子生的身旁，纷纷问她问题，她不仅能回答出来，而且还倒背如流。“叮铃铃，叮铃铃。”上课的铃声响起了，老师说今天考试。大家有些惧怕，又有些高兴。惧怕的是尖子生会不会又考第一名，高兴的是会不会是自己考第一名又或者是自己的成绩进步了呢。老师把考卷发下来，在我们身边转来转去，一会皱紧眉头，一会舒展眉头。下午，老师告诉我们，尖子生考了第一名。差生考了前二十几名，进步很大。大家甚是奇怪，为什么尖子生昨天没来上课，为什么考了第一名呢?差生怎么进步这么快呢?大家纷纷去问尖子生和差生，可能是差生从来没有这样被重视吧，脸涨得通红通红的，尖子生说：“这多亏了陈安珠。昨天，她来我家，说是帮我补今天所学的知识。我一想：差生给尖子生补课，太阳打西边出来了呀!我正想赶她走，又想：除了她谁会给我补习今天所学的知识呢?我又赶忙请她进来，让她给我讲题目。只要我不会的题，她就告诉我怎么做，方法，公式，原因，一点也不少，就这样她自己又复习了一遍，这多亏了她呀!”她这种乐于助人的行为让我深受感动，我真的要好好的谢谢她。
咦!差生竟然去帮尖子生复习。她这种做法需要多么大的思想竞争啊!陈安珠的这种做法不也是助人为乐的精神吗?“看见了，看见了，在我们班里我也看见了雷锋叔叔的影子，陈安珠的做法多像雷锋的做法呀!这本书告诉我们：朋友只间要互帮互助，而残疾人我们更应该帮助他们，不计较自己的利益。做什么是不能只为自己着想，也要为他人着想。
初二暑假读后感300字：读《雷锋》有感雷锋读后感（8） | 返回目录初二暑假读后感300字：读《雷锋》有感
雷锋，一个家喻户晓的人物，他是全人民服务的楷模，共产主义的战士，他作为一名普普通通的战士，但救人无数。
他，是一颗不起眼的螺丝钉，但他尽职尽责，做到了他该做的，陈为了一颗不生锈的螺丝钉。他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的。
“世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。”这是雷锋的经典名言。是啊，劳动最光荣，他爸又显得生投入到了无限的为人民服务中去。
我要学习雷锋精神，把有限的生命利用起来，投入到为学习奋斗的无止尽去!
