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六年级学生读《假如给我三天光明》有感范文

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海伦是不幸的,因为在她19个月大的时候,一场突如其来的疾病使她永远的失去了视力和听力。下面是小编收集整理的六年级学生读《假如给我三天光明》有感范文,欢迎阅读参考~

六年级学生读《假如给我三天光明》有感范文

  六年级学生读《假如给我三天光明》有感范文1

读书能够让我们尝到人世间的酸甜苦辣,《假如给我三天光明》是我奋力前行道路上的一个好伙伴。

《假如给我三天光明》讲述了盲人作家海伦·凯勒的传奇生活。她出生在一个普通的家庭里,一岁七个月大时由于疾病失去了听觉和视觉,从此她便生活在黑暗之中。由于父母的宠爱,她变得十分暴躁,后来沙利文老师来到她家,让她学会独立,学会书写单词,学会凭感知读书。沙利文老师的到来为她打开了一项通往外面世界的大门。她的人生经历了各种辛酸,但却令人们记住了她的名字,海伦·凯勒。

马克·吐温曾说过:“十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”在海伦·凯勒在生活中,虽然有时也会自暴自弃,但是她顽强地挺了过来,不在乎自己是否有一个完好的听力和视力,让自己重新开始生活,功夫不负有心人,最后她获得了成功。我们现在的世界里也有像她一样的人,比如张海迪。她5岁患脊髓病,半身瘫痪。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,最后获得了成功。海伦和张海迪没有因为自己的身体有缺陷而放弃自我,而是把生活中碰到的痛苦、不幸当作挑战,凭借自己顽强的意志,不断坚持下来。这种精神就是一种动力,让她们在困境中、逆境中奋力向前,决不退缩。

而我们呢?现在我们都吃不了一点苦,受不了一点责备,只想要赞扬和溺爱。陶山就这样的一个事例:一个小女孩被父母了批评之后,饱受煎熬,实在想不通,竟然跳河自杀了。我们难道受一点委屈就想着自杀吗?难道受点挫折就跟家人反目成仇吗?湖南卫视推出的一档节目《变形记》,里面就很好的诠释了苦的真谛,就是让我们学会坚强,学会吃苦,学会面对困难,学会战胜它们。就如这次暑期我们一家人去甘南旅游,甘南地处黄土高原和青藏高原,而且平均海拔在海拔三千米以上。我们运动多些,就会有高原反应,头疼、胸闷甚至呕吐。刚开始几天我睡不好、吃不香,条件十分艰苦,我也时常想着要回家,但在大家的鼓励下,我咬牙坚持了下来,最后还在云雾中登上了海拔四千多米的山坡看到了壮观无比的黄河九曲十八弯和自然和谐的尕海湖。这时我体会到了海伦·凯勒的精神。

“人生不经历风雨,怎么能见彩虹”是海伦·凯勒,是这本书教给我最宝贵的道理。生活中没有一帆风顺,只有经过了不断的磨练,我们才能长大,才能学会坚强,获得成功。“海伦·凯勒”这个传奇的名字将永远印在我的心中,激励我成长。

  六年级学生读《假如给我三天光明》有感范文2

在这个长长的暑假里,我读了海伦.凯勒的《假如给我三天光明》,令我深有感触。

海伦.凯勒从小因为一场疾病而失去了听力、视力和甜美的声音,她不屈服于命运的不公,也不怨天尤人,她接受了命运的挑战,在莎莉文小姐的帮助下,克服了一个又一个的困难。

其中,令我印象最深刻的事是“霜王”事件。海伦.凯勒写一篇题目为《霜王》的小说,并登在珀金斯盲人学院的校刊上,有人发现“冰霜王”和坎贝小姐早已发表的“冰霜仙子”雷同,认为前者抄袭了后者,经调查此事,海伦.凯勒在不知明的情况下抄袭了一篇“冰霜仙子”的文章,被人们误解为是她抄袭的。从此以后,海伦.凯勒对写作失去了信心,而且开始怀疑自己。后来,在莎莉文小姐的鼓励下,在伙伴们的信任下,她对写作又慢慢地恢复信心。但是,在很长一段时间里,凯勒仍然害怕自己写出来的东西不是自己的。

读到这儿不仅让我联想到了我自己,如果让我和海伦.凯勒相比的话,我实在是太软弱了,一碰到困难马上就退缩,不知道怎么去面对。从现在开始,我要向海伦.凯勒学习,不再像以前那样,遇到困难就退缩。应该碰到困难勇敢的去面对,像海伦.凯勒那样不屈不挠,做一个真正的强者。

读了《假如给我三天光明》这本书,我受到了很大的启发,我应该像海伦.凯勒那样坚强,在困难面前,不怨天尤人,而以乐观向上的心态去面对。人不能虚度光阴,应该珍惜眼前自己所拥有的一切,并且努力朝自己梦想前进。

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