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读《青铜葵花》有感(汇编10篇)

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读《青铜葵花》有感(汇编10篇)

读《青铜葵花》有感(汇编10篇)

认真读完一本著作后,你心中有什么感想呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的读《青铜葵花》有感,仅供参考,欢迎大家阅读

读《青铜葵花》有感1

本章的主人公葵花的爸爸,对葵花情有独钟。

他对葵花这种植物的嗅觉超乎常人。向日葵独有的气味,含着阳光的独特的气息,使他寒冷中感到温暖,寂寥中忘却孤独,落寞中感到振奋。

他对向日葵的钟爱,令他为女儿起的名字就叫葵花。一想到葵花,他就如痴如醉,一听到或喊到葵花,他就顿觉亲切,倍感阳光四射,天下一派明亮!

葵花,是他生活艰难的慰藉。

青铜葵花,是葵花爸爸的生活的全部,是照亮他前行的灯,是盏明亮的心之灯!

遥望大麦地,他能嗅到常人嗅不到的气息,那种葵花沁人心脾的芳香,那芳香浸润着大地湿润的饱满的气息,是悠远的,淳淳的,醉人的;葵花,大麦地的葵花展现在他眼前时,他惊叹曰“造化”。

太阳飘上天空时,葵花扬起了脸,精神十足;他虽在干校劳动,在那不平常的年代里,在许多人痛苦焦虑的岁月里,他却挺胸昂首;葵花舒展,他蜷缩的心也随之舒展;葵花艳丽,他便眼前光明一片。

为人父,女儿葵花是他的心肝宝贝。

他是位艺术家,青铜葵花是他的生命,是他生命的唯一。

为了青铜葵花,他忘记了一切,包括他唯一的亲人,他心爱的失去母爱的年仅7岁的女儿。他为艺术献出了宝贵的生命。

青铜葵花,是他艰难岁月里保持快乐向上的支撑。

青铜葵花,曾经是他所生活的都市的象征。

青铜葵花,是他孜孜追求的艺术的结晶。

青铜葵花,悲欢着他的悲欢,骄傲着他的骄傲,忧喜着他的忧喜,自豪着他的自豪,明亮着他的明亮,燃烧着他的燃烧。

青铜葵花,吸引着他一路前行。

对艺术执着的爱,执着的追求,是他的心灯!

读罢《葵花田》,掩卷沉思:葵花,葵花的爸爸;青铜葵花,艺术家;课堂,教学,教育,教师,教育工作者……

zz校长,杜口朗中学的舵手,在每个时期、每个阶段、学校工作的各个方面,都以科学、敏锐深邃的眼光洞察问题,敏捷独特的思维梳理问题,科学高效的方法解决问题,使学校由乱到治,从一般走向杰出。当学生、老师和学校的合法权益受到威胁时,崔校长豁出命去维护。崔校长的工作准则是:点点滴滴,扎扎实实,打造精品,做到极致。学生不经意的一句口语,教师洒在餐桌上的一粒米,教学楼门前的铁篦子不居中,教室里日光灯两端有尘迹迹,学生的床单有褶皱等等,都扎他的眼睛,惊他的心。如今,崔校长成了全国名校长,许多媒体要宣传他,都被他婉言谢绝。面对成功,他总结经验,寻找不足,谋划学校发展创新,精心竭虑;面对荣誉,他淡然笑之。他没有时间想学校发展以外的闲杂事情,他追求学生的成才,老师的成长,学校的成功。

zz校长为了教学创新,可谓呕心沥血,殚精竭虑。英语组出现了新问题,她潜心研究,制定措施,鼓励英语教师扬长避短,勇做教学排头兵;语文学科落后了,她率领语文教师搞创新,知不足,求发展,突破重围。

我们的课堂,人人参与,个个成功。为了学生的成功,我们的教师不断创新,不怕失败。学生自编自演的圣诞英语节目,浸透了张校长和英语教师的心血;数学快板出现在课堂,物理课上学生用天平、杆秤、案秤等多种工具测量物体的质量,都有zz主任和zz主任的精心指导。我们的课堂,吸引着无数教师前来观摩,他们赞叹不已。

我们的教学,吸引着无数同行前来研究,他们惊喜异常。

我们的教育,那么多的专家争相指导,共同探讨。

杜口朗,引领着中国教育教学改革的方向。

激活思维,开发潜能,是我们的教学理念,我们的教师快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福。

杜中人,人人向教育家而努力。

教育教学艺术,对教育教学艺术执着的追求,是杜中人的心灯,他照亮我们前进的征程,我们的征程中,也许会有砾石,或许会有风雨,但是,我们一定会有更加无限的光明!

读《青铜葵花》有感2

我读过不少书,却从没有像读到《青铜葵花》时那样让我内心感到震撼。

首先是中兄妹之爱、亲人之爱让我感动得流泪。

葵花从小就没了妈妈,不久爸爸又淹死河里,她成了孤儿。也许是缘分,贫穷但善良的青铜家领养了她,她成了青铜的妹妹。青铜默默地,无微不至地呵护着这个小妹妹。为了这个妹妹,他甘愿付出一切:为了让葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜冒着大雪去镇上卖芦花鞋;为了葵花晚上在灯下写作业,青铜冒险摸黑到河心捉萤火虫,做成“南瓜花萤光灯”;为了让葵花看到戏,青铜挨打之后,竟用柔弱的双肩顶着葵花,艰难地站了一个晚上;为了让去江南捡银杏的葵花晚上不用害怕,青铜每天晚上提着纸灯笼去码头等上大半夜……

懂事的葵花也为这个家、为青铜甘愿付出一切:为了给贫困的家庭省钱,极想拍张照片的她却放弃了;为了赚钱、省钱给奶奶看病,年幼的她一个人偷偷的踏上去江南捡银杏的陌生旅途,故意考砸,不再上学……在充满了天灾人祸的岁月里,他们的生活是这样艰难、困苦,而又是多么快乐、幸福!因为有了那些付出、拥有了那些爱,那怕面对火灾、蝗灾、风暴水灾,他们都能够忘记自己的一切痛苦,微笑着面对生活,战胜苦难。

我们这一代,生活在改革开放的年代,各方面条件优越:环境优雅的学校,宽敞明亮的教室,现代化的教学设备,人人可以上学;家庭里有数码相机、摄像机,照片录像随时拍;冬天里,各种棉鞋好多双,在家还嫌空调不够暖;每天晚上,我们坐在明亮的护眼灯下写作业;天冷天热,就在开着空调的家里看书,看电视。但是我们还是不满足于现在的生活:怨饭菜不好吃,嫌衣服不时尚。想想青铜一家的生活,我们是多么幸福!

但是科技发达的今天,仍会面临种种灾难;生活富裕的今天,人们还会遇上各种苦难:刚刚发生的云南彝良地震、暴雨、泥石流,亲人死伤、房屋倒塌,财产受损;台风洪水、冰雪灾害,汽车火车事故、飞机轮船失事;更有叙利亚、伊拉克枪炮声、爆炸声不绝。面对这些,有人不顾生命危险,抢险救灾;有人捐钱捐物,奉献爱心。一方有难,八方支援。正因为许多人付出了爱,这世界才这么温暖,美好。是爱,战胜了苦难!

只要人人都付出一点爱,世界将变成美好的.人间。

读《青铜葵花》有感3

由此而出“给予”是我成长中最大的幸福?经过这第一次撒谎的教训之后,让我懂得了做人要诚实,不要欺骗别人,不要因为一时的放纵而影响了学习,这样反而会导致学习成绩下降。我们家有三条牛,一条公牛,二条母牛。高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,读书可以陶冶人的情操,读书可以开阔人的视野!

常常挨他爸爸揍。的确,他非常可恶,欺负葵花,把船的栓绳解了开来。更可恶的是嘎鱼还把竹篙故意伸向葵花,当葵花正拿到时,他又把竹篙伸回来了。这时乡村男孩青铜来了,他救了葵花。从此,青铜和葵花相识了,青铜也成了葵花的哥哥。青铜和葵花相处时,有许多感动人心的故事让我热泪盈盈。青铜为了让葵花上学和她吵了起来,最终上学的机会留给了葵花;为了保护葵花,上学放学都是他来接送;青铜自己织的芦花鞋在冬天被人买光了,为了多为家里攒一些钱,他把自己穿的那双鞋子也卖给了人家,自己小小的红脚丫在冰冷的雪地里不顾寒冷地走回家;青铜家没有灯了,青铜为了能让葵花在灯光下做作业,用芦花和上万只萤火虫,做成了大麦地最美丽的灯;葵花非常想要一条项链,青铜知道了,就把屋檐上的冰锥砸下来,用线串成了一条美丽的冰项链;青铜和葵花都看不到马戏团表演,青铜就让葵花坐在他的肩上看……这一幕幕感人的故事,我们看了能不流泪吗?感恩,处处都有,时时可见,它就在我们的身边。青铜和葵花本来就是素不相识的两个小孩,却成为了最亲密的好哥妹。他们俩之间的感动是无处不在的。在作者的笔下,青铜和葵花是好孩子,感人的事应有尽有,感动让他们俩亲密无间。我希望感恩能够传递起来,就像火炬手一样,你传给我,我传给你。感恩节快到了,让我们祝福我们的家长,你们辛苦了!感恩似流水,悄无声息地流淌着……

读《青铜葵花》有感4

《青铜葵花》是著名作家曹文轩一篇纯美小说,此书共有九章,每一章的故事都很感人。在读每一章的时候,我的心一直被感动着。

我被青铜和葵花的亲情而感动。青铜为了给葵花挣学费,就大老远地跑去麻油地卖芦花鞋,整天早出晚归,最后居然把他脚上的芦花鞋也给卖了;为了让妹妹看到马戏团的表演,不顾自己劳累,让妹妹站在自己的身上。最后累的连胳膊都抬不起来了……奶奶为了让青铜葵花穿上崭新的棉衣,竟然累倒在棉花地里。为了省下学费让奶奶治病,渴望读书的葵花,故意在期末考试中把每一门都考砸;青铜一家为了让葵花上学,竟然狠心让自己的亲生儿子青铜在家放牛……

我还被青铜一家的善良与执着而感动着。面对着三岁丧母七岁丧父的葵花,青铜一家毅然选择了收养可怜的葵花。

我有一个很要好的朋友,就因为这学期期末考试不太理想,天天黑着一张脸,就像周围人都欠她十万块钱似的。我想对她说:“考不好没关系,只要你尽力了就行了,无论在什么时候都要有一颗积极向上的心。”在现实生活中,我们也要像青铜一家和葵花那样善良,乐观,不求回报,为他人着想,这样我们的生活才会充满美好。

读《青铜葵花》有感5

在成长的道路上,你是否有过苦难?在苦难前你是选择逃避还是面对?对此问题,《青铜葵花》这篇小说的主人公用他们的实际行动给了我答案,让我受益匪浅。

自从葵花的爸爸去世后,她就被青铜一家领养了,葵花在青铜家过得很快乐,很幸福。也让我感到了深深的兄妹情。青铜为了葵花放弃学业,为了她的安全每天都接送他上学,为了她跟别人打架……可命运的噩耗把这一家人拆散了,葵花终究还是回到了城市。

在这本小说中,我最欣赏的是青铜,青铜可以把一切都送给妹妹,妹妹把属于自己的东西全部都夺走了也不生气。可葵花并不是他的亲妹妹啊!他不想自己,只要妹妹过的好,快乐。这份情谊是多么美好,多么惬意,多么伟大啊!这其中蕴含着深刻的道理:以乐观的心态去面对困难,便会忘记痛苦和灾难。

我们呢?面对困难是什么样子?有的人一味的逃避,不愿意面对困难。也有的居然想自杀或轻生,但我想告诉他们,生命只有一次啊!面对困难,挺一挺很快就会过去的。与其悲惨的死去,不如与困难做一次拼搏,说不定就会迎来艳阳天。挫折痛苦只是生命中的一部分,再好的宝石也要磨练,再好的花朵也要剪枝,再好的文章也要反复修改……风雨过后总会有彩虹。苦难是永恒的。从哪里跌倒就从哪里爬起来。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不是?我们应该敢于正视痛苦,尊敬痛苦!

读《青铜葵花》有感6

有一个故事非常感人。

讲的是一个城里的女孩来到大麦地,与乡下的青铜一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了,从此,她就跟随着青铜一家过日子。这个女孩的名字叫葵花。

而青铜,他只是个哑巴,发不出一丝声音。虽然如此,但他并没有被嘲笑、歧视。青铜和葵花相依为命,他们快乐地生活着,无忧无虑。

这个故事让我明白:生活要乐观,不能被一点小挫折给打败,要努力活下去,这样才能找到生命的真谛。正因如此,我们才要坚强活下去,不能因为一些小事就要一蹶不振,甚至跳楼自杀,而要懂得乐观。

青铜和葵花的深厚友谊,是我们的好榜样,虽然葵花最后还是回到了城里,但是,他们两个的友谊是永远都不会失去的。

当我读这本书时,不禁动容,每一篇故事都让我落泪,每一篇故事都让我感动,这些文字散发着幽幽的墨香。在这个故事中,最让我感动的是青铜把好的让给葵花,让自己吃苦,这是多么的无私啊!《芦花鞋》中,青铜把上学的机会让给了葵花,可他自己是多么想去上学呀。他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的伤口,他失去了语言。

我们的青铜葵花,真是一对好孩子,他们人穷志不穷,带给我们无限欢乐和感动。心善一点,感动多一点。青铜葵花虽穷,但掩盖不了他们善良的心。只要你有一颗纯真善良的心,即使你不怎么聪慧漂亮,但却能一样被人敬重。让我们做个像青铜葵花一样善良的人,世界如果人人都这样,世界该多么美好!

看完了《青铜葵花》,我心中满满的是感动,一朵灿烂的葵花在心头绽放,浓浓的葵花情在心中流淌……

读《青铜葵花》有感7

《青铜葵花》是作家曹文轩写的一本书,青铜、葵花分别是两个人的名字,他们是这本书的主人公。他们俩都经历了重重困难,但是都乐观的挺了过去,每人都为了渡过难关都付出了努力,让我们体会这困难中的友爱,走进《青铜葵花》这本书吧!

青铜五岁那年,他所住的大麦地失火了,他目睹了这场火灾后就成了哑巴。葵花三岁那年,她爸爸也因一个意外死了,她便住在了青铜家。而后来,水灾,蝗灾,旱灾接二连三的来了。在这灾难不断的期间,这家人并没有舍弃领养的葵花,而是如亲人般对她一起付出努力,渡过难关。青铜为了补贴家用卖掉了101双芦花鞋,而自己却没穿过鞋,他还和爸爸去海边割草盖房。奶奶还用了珍藏多年的戒指换了米。因为困难青铜还把家里唯一的上学机会给葵花,给她做冰项链,萤火虫灯。葵花也很懂事,买来纸笔教青铜写字……这是一个多么友爱的家庭啊!我不禁感概。

读完这本书,我不由自主的想到了今年的战疫人员们,他们不畏艰难,如同青铜和葵花一样,乐观的面对困准——新型冠状病毒,英勇战疫,逆流而上。为了国家安危,舍小家,保大家,这难道不和书中的青铜把上学机会让给葵花一样吗?冒着生命危险勇赴第一线,我们应当学习他们那无私的品质。同时希望疫情早日过去。

我们生活在这一个和平年代,困难很少,但我们应不忘以前抗日时代的艰难困苦,不要总是乐于现在,要继续奋斗下去,为国家的未来打造永远和平昌盛的基础。当面对困难时不要低头,要迎难而上,把困难打倒。

读《青铜葵花》有感8

《青铜葵花》是著名现代作家曹文轩写的。

故事讲的是大麦地的男孩青铜与城市干校的女孩葵花,一次特别的机缘,让他们成了兄妹之称的朋友。

虽然青铜家里很穷,但还是收养了孤儿葵花。

青铜和葵花非常懂事,他们都知道为别人着想,一旦有了好机会,都会让给别人。

葵花很爱学习,她所在的学校里数她学习最好,而且多才多艺。

就这样,他们一起生活,一起长大,让村里的孩子异常羡慕。

直到葵花12岁那年,命运又将葵花召唤回了她以前所生活的城市。

在青铜和葵花一齐生活、一齐长大的时候,并不是像我们现在一样如此一帆风顺的。

他们生活的村庄大麦地也是经历风风雨雨才走到今天的:火灼焦过大麦地,风侵略过大麦地,蝗虫进攻过大麦地……但这里的人们没有倒下,而是变得更加坚强!其实,痛苦也是很美丽的,“不经历风雨,怎能见彩虹?” 最近,我们小区里流行玩“活力板”,于是,我也加入了他们的行列。

一开始,我刚站上活力板,就会因重心不平衡而跌倒在地,再看见别的小伙伴玩得神气活现的时候,我心里就很不是滋味。

放弃?还是坚持?一个天使和一个恶魔在我的脑海中打架。

但我一想起青铜和葵花的故事时,一种莫名的信念就在心中升腾:坚持下去,你一定行!于是,我又一次站起来,重新站上活力板。

每当这时,我就觉得成功正在向我招手。

有一天,我再次带上活力板到楼下练习时,我惊喜地发现——我能顺溜地滑了!那时,我衷心地感谢青铜和葵花,是他们,让我在挫折之中更加坚强!痛苦和挫折一样,可以磨练我们的意志。

很多人都希望自己的人生一帆风顺,少一些痛苦和挫折,因此他们一遇到困难就退缩,不磨练自己的意志,就无法进入人生更高的一个境界。

正如高尔基所说的:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我们从小就要学习青铜、葵花,学习他们对待困难的风度,做一个有毅力的人。

让坚强在挫折中沉淀,在沉淀中升华,让升华的坚强再去储存坚强!

读《青铜葵花》有感9

一次偶然的机遇,当我在书局里漫无目的地走时,我发现了这本书。

当时,我是曹文轩的忠实粉丝,但还不知道这本书的出版(你们应该觉得我很不够格吧)。但当我发现这是曹文轩写的时,我的眼前一亮,不管三七二十一好不好看就买了下来,津津有味儿的看了起来。

当我读完了最后一章时,我的双眼湿润了,是啊,亲情是无懈可击的,青铜虽然是个哑巴,但他却能为了葵花而讲出话来,这是爱,他们毕竟一起经历了蝗灾,水灾,火灾.....他们毕竟克服了那么多难关,他们在风雪中挺立,他们在饥饿中生存,他们就是青铜葵花!当村里人团结一条心面对挫折,挺成一棵树面对苦难时,泪水从我眼中留下 。人世间所向往的爱不就是如此吗?!想想看我们,个个丰衣足食,衣来伸手,饭来张口,我觉得青铜葵花就是我们的榜样,再来想想看,青铜葵花都是不幸的人,青铜是哑巴,葵花是孤儿,而我们又有爸爸又有妈妈,还整天要这个要那个,难道还不满足吗?珍惜现在吧,珍惜这美好的时光,也许,到以后,这种幸福就不会再发生了。

读后,我一直在想 一个问题,奋斗是什么?是顽强抵抗自然灾难,还是与父母“坚强”的打嘴仗?......

读《青铜葵花》有感10

人的一生可能都在寻找自己心中的快乐,或许是想尽办法是自己快乐。罗曼。罗兰曾经说过: 我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!是啊,痛苦也确实值得我们赞颂,只有经历过痛苦,并在痛苦中尝到幸福的人,长大才能是一个强者。这是我读了《青铜葵花》后得到的感悟

读着这文章中纯净的文字,纯净中的痛苦却紧紧抓住人心,不知不觉中,我便走进了青铜葵花的世界……城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜一家人收养了她,葵花和青铜便成了一对兄妹,他们一起生活、一起长大。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力,青铜更是无微不至地呵护葵花,几乎为她奉献了自己的一切……而葵花也为这个家,为青铜付出了许多许多……在天灾人的祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却快乐地生活着。12岁那年,命运又将葵花召回了城市,失去妹妹的痛苦使哑青铜从心底喊出了一个名字——“葵花”!

在生活富有的现在生活的我们也许已经感受不到痛苦中的幸福。现在的我们,想吃什么吃什么,想喝什么喝什么,饭来张口,衣来伸手,无忧无虑。但有些人还是不知足,对什么都是挑三拣四,嫌这个不好,嫌那个不好,整天觉得父母亏欠了他们什么似的,对自己不够好。与青铜葵花的生活相比,我们难道不觉得很惭愧吗?我们难道不觉得无地自容吗?为了多卖点钱减轻家里的负担,青铜到油麻镇去卖芦花鞋,还把自己脚上穿的芦花鞋也卖掉了,赤着脚,踩着厚厚的积雪回了家。而今天的我们,哪能承受如此的痛苦,想想自己,实在是太幸福了。为了治好青铜奶奶的病,葵花小小年纪就到江南打工,虽然只挣到一点点钱,根本不够给奶奶治病,但她的这片孝心却感动人心。想想葵花,又想想自己,我们简直是天壤之别。平时,我一元两元地花钱并不知道心疼,不知道这是父母辛辛苦苦挣来的钱,只知道享受,却不懂得如何回报。

人的一生难免会遇到痛苦,痛苦是无法避免的,没有人的生活道路是平平坦坦的,总会碰到坎坷。当痛苦来临时,如果我们只是叫苦连天,那么就永远尝不到幸福的滋味。如果我们面对困难,能乐观开朗地去应对,去克服,那这个坎就阻挡不住我们的去路,我们始终会跨过这个坎,把它远远甩在后面。就像宝剑的锋利要经过次次烈火的冶炼一样;又似梅花的芳香要经过重重严寒的阻挠一样。假如我们在痛苦中失去了乐观的精神,失去了信心,那幸福与成功永远都不会属于我们。

人的一生最重要的不仅仅是自己,还有生活,还有别人。人不能只顾自己要懂得付出与回报,不能总是一味的索取,最重要的是奉献一颗爱心。拥有了爱心,就算生活过得再苦、再累,那也是充实、幸福的。

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