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《儿女的故事》的读后感大纲

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暑假里我读完了《儿女的故事》。人在成长的过程当中,复杂、麻烦的事情就会渐渐发生,甚至源源不断,但是真有那么可怕吗?真的值得那么紧张吗?需要大惊小怪,惶惶不可终日吗?还是”船到桥头自然直“?船总是能开到大河,开到大海,开到长江......如果家长一味地帮孩子掌舵,必定会影响到孩子的个性发展以及降低孩子的创新能力,适得其反地阻碍了孩子实现美好的愿望、梦想。

《儿女的故事》的读后感

当梅思繁的父母逼迫她弹钢琴时,造成了她对钢琴的厌倦;当梅思繁做错了题目时,家长对她吼,这样就形成了恶性循环,导致她一题也没能做出来;当梅思繁从三道杠变成两条杠时,家长才发现她身上的一些缺点,希望她去改正,而她却按照自己的意愿去选择自己的人生态度,这在许多人的眼中是吃亏的,但她却是快乐的,因为她选择了自己喜欢的事情去做。

真本书不管是对家长还是对我们学生,都是极具教育意义的,我很喜欢这本书。

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