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《你在为谁工作》读后感精选15篇

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当赏读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《你在为谁工作》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《你在为谁工作》读后感精选15篇
《你在为谁工作》读后感1

当我翻开这本书时,立刻被书里精彩的内容所吸引。高尔基曾说过,“当工作是一种乐趣时,生活就是一种享受;当工作只是一种义务时,生活则是一种苦役。”思考一下自己现在的工作快乐吗?自己是在为谁而工作?为生计?为家庭?还是为了自己?

书读完后答案已经很明显了,我们是在为自己工作。为了家庭,确实需要工资作为辛苦工作的报酬。然而,如果只把眼光放到钱上,你就会失去工资背后的成长机会,最终失去的将是更好的发展、更高的工资。

我来青银高速两年了,在这两年的不断学习和成长的过程中,我逐渐的明白了,对待工作的态度,将会决定价值取向和以后能否赢得成功。工作绝对不是为了工作而工作,重要的是对待工作的态度。因为工作能为我们提供实现自我、提升自我、超越自我的机会,提供了一个展示自我实现自我的平台。

在当今社会,对待工作的态度也是一种隐形的竞争力,因为一个人的工作态度可以折射出他的人生态度,而人生态度决定了他的成就。我们在自己现有的工作岗位上,把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。一个人在工作中应将自己的心态回归到零,抱着学习的态度,将每一次的工作都视为一次机会,对待工作应该做到一丝不苟、尽心尽职,竭力做好每一件事情。

对工作不仅仅要敬业还要充满热情,把自己的工作当成一个使命来完成。我们工作不仅仅是为了工作,更是为了实现自我的价值。

通过《你在为谁而工作》这本书,我更加体会到我需要提高的地方还有很多。人生本来就是一个不断积累的过程,知识和经验积累得越多,才会有越挫越勇的勇气和力量,才能离自己的实现目标更近。

《你在为谁工作》读后感2

先从自己刚看到这本书的感受说起,当“你在为谁工作”这几个字引入眼帘的那一刹那,我脑海中立刻浮现出这样的问题去问自己“我在为谁工作”-----为自己,紧接着又一问题为什么是为自己呢?这次我有些答不上来了,开始想作者在这本书中是怎样阐述的,究竟《你在为谁工作》其中真正内涵及思想意义是什么,带着疑问开始了这本书的阅读。

其中的内容分不同的小章节并加以引用实际案例,从而使自己更能深刻的去体会每一小节涵盖的道理。全篇通读完总结出对工作应该持有的几点:感恩、态度、忠诚、责任。

感恩-----今天工作不努力,明天努力找工作。轻易得到的便会轻易失去,不会对这种赋予心存感激,只会认为是理所应当的。珍惜现在的工作,用感恩的心情去面对每天的工作。困难、挫折、不顺心是成长路上必然会经历的,所以不必刻意的去因为这些不顺而心情郁闷。生活当中,自己所做的事情不一定都是别人认可的,也许这在当时会成为心中的纠结,但是,仍然有难得的经验和宝贵的资源,需要我们心存感激的去感悟。在经历过后,仔细想想,岁月的洗礼才能让自已逐渐走上成熟。生活中,遭遇挫折的打击,获得肯定的喜悦,遇到交心的同事,处理难缠的事务,经历这一切,获得了成长,感恩此刻的工作,感恩曾经的遭遇,感恩与自己相处的人,心存感激必定能获得更多感激。毕业一年的自己内心没有去想薪水的多少,只是怀揣着感恩的心把自己的工作去做好。在项目上,锻炼自己,提高自己,服务好大家。感谢那些让自己成长的人,是他们让我走向成熟。学会感恩,收获别样的人生。

十年寒窗苦读的学习生涯结束,最后迈向工作岗位,现在懂得工作其实是在实现自我价值,是在人生另一个舞台上展现自己。无论自己现在处于什么岗位,只要有端正的工作态度,保持积极主动的工作热情,这便是个人价值的实现。此时我也找到最后的答案,并努力向更高的境界发展。

《你在为谁工作》读后感3

读了《你在为谁工作》这本书使我收益很多,这本书使我明白了在为他人工作的同时,其实就是为自己而工作,为自己的理想,为自己的将来,为自己的成功而奋斗。同时调整了自己工作心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。

工作是人们要用生命去做的事,要认真发奋的去工作,工作是一种职责,如果每一天你只是为了敷衍自己的工作,那么你将会慢慢的被这样的生活所麻痹,工作和生活都得不到进步,反而会倒退,认真工作是真正的聪明,只要干好这天的工作,明天就不会发奋的去找工作。

一个人对待工作的心态,直接影响工作的好坏。工作,是一个人施展自己才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做,总会有收获,这是不变的真理。我们已经进入终身学习的时代,活到老,学到老。一个人对工作的态度是他志向的表示,因此,了解一个人的工作态度,就是了解那个人表答对生命的态度。

企业是我们成长中的另一所学校,工作能够丰富我们的经验,增长我们的智慧。无论你做什么工作,无论你的工作环境是松散还是严格,你都就应认真地工作。只有在工作中锻炼自己的潜质,使自己不断提高在工作中要不断的进取,才能让自己成长!

《你在为谁工作》读后感4

《你在为谁工作》一书,封面上的一段话给我很大的感悟:在工作中,不管做任何事,都有应该把心态回归到零,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。

到底在为谁工作?答案已经很明显,我们是为自己而工作,在为自己的人生工作。如果只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜爱的工作,依然无法持久地保持对工作的激情。但把工作当作一项事业来看待,情况就会完全不同。把工作和自己的职业生涯联系起来,为了对自己未来的事业负责,你会包忍工作中的压力和单调,觉得自己所从事的是一份有价值规律、有意义的工作,并且从中可以感受到使命和成就感。

爱因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西”。我虽然只是普通的教师,但却像一根细细的线,一头系着教师的责任,一头连着学生的成长。因此,我时常告诉自己不能把干工作仅仅作为谋生的一种手段,也不能为工作而工作,而要把工作赋予一种更高的境界。 作为一个教师应该用平和的心态对待工作中的喜怒哀乐,用深沉伟大的爱心对待每一个学生,以宽容的微笑对待生活中的每一个朋友。尽自己最大的努力教好每一个学生。基于这样的心态,我始终把自己作为工作的主人,每天都在回味无穷地享受完成每件工作任务后的喜悦,我感到自己每一天的工作都丰富多彩。

认真工作才是真正的聪明,认真工作才是提高自己能力的最佳方法。把工作当作一个个学习机会,不断地从中获得很多知识,为以后的工作打下了坚实的基础。认真工作的人不会为自己的前途操心,那是由于他们已经养成了一个良好的习惯,到哪里都会受到欢迎。

《你在为谁工作》读后感5

最近看了一本书〈你在为谁工作〉作者是美国的汽车大王洛克菲勒。

书里有这样一个例子是说:在中世纪的欧洲一位路人看见3个建筑工人在搬运砖土,他问这3个人你们认为你们每天都在干什么,第一个人说自己每天都被累的半死抱怨自己的运气不好。第二个人认为自己是为了没天那少的可怜的工作而工作的。只有第三个人的回答让那个路人很满意,他说:这里在盖一座花园,当他想到花园建好以后可以供人们游玩就很满足才使他的工作更有意义。

看完这个例子觉得我自己是就书里说的前两个人,不是抱怨工作没有激情就是做一天和尚撞一天钟,每天都去应付工作,而不是去用心的工作,从工作中去找乐趣,把工作当做与工资的等价交换不属于自己的工作范围的不去管,没有把工作当做一们艺术,一门修饰自己身心的艺术,一门挖掘自身潜力的艺术。

可当今社会像我这样把工作当做等价交换的朋友大有人在,每天上班就像去刑场,提到上班就头疼。在办公室一坐就发呆,领导交代的什么工作只是象征的去做一下从没有想到如何把这件工作做好做的完美。试想一下一个从不努力工作,把工作当成一种负担每天只是去应付的员工怎么会高效率的完成工作,怎么会在工作中迸发出激情,怎么能在工作中发现自己的潜力,更不会得到老板的赏识和重用,等到发工资的时候拿不到自己满意的工资就会满腹牢骚抱怨自己的运气多么不好,可是你自己想一想如果你的业绩好,工作有激情怎么会得不到老板的赏识和重用呢?不是你自己的运气不好而是运气就在你眼前是你自己没有把握住,是你自己放走了每一次机会。机会是不会眷顾懒惰的人的,只要你勤快你会发现你眼前的机会多的是。关键就看你会不会去把握每一次机会了。

本人希望那些在工作中一直抱怨自己运气不济的朋友去看看这本书,我相信会对你们有帮助的。

《你在为谁工作》读后感6

现在找工作的人很多,而工作找人的却很少,想有一份自己喜欢而且收入可观的工作更是不容易。自从我进入了冯村中学,得到这份工作,经历了许多风风雨雨、酸甜苦辣的日子,从冯村中学教学中学到很多知识。对于教育工作来说,许多人虽然是知道“教书育人”这个名字,但并不真正了解这项工作的性质,教书育人是教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格是教书育人的最后一道工序,是教书育人全部处理过程的落脚点,能否优质高效地完成任务,直接关系着教育单位信誉。由于教书育人是教师的天职,也是教师的基本使命和主要工作。

教师面对的对象就是学生,教书是指教学生,育人是指培养学生。教师的基本准则是为人师表,要当学生为人处事的楷模。从这个角度来讲,教师与学生的关系是师生关系。师生关系是教师必须面对和需要审慎处理的主要人际关系。

经过自己的不懈努力,不断提高教育服务质量,现在和学生相处的十分融洽。平时在教育工作中遇见那些问题时,学生都会和我主动打请教,学生在学习上遇到难题都会主动问我,这些看来很普通的事,在我心里却是最大安慰,这是社会对我工作的认可。教师教学生的过程中,教师帮助学生提升了一个知识境界、开阔了视野、丰富了感情。

同理,学生对教师也有帮助和支持,教师的教学成绩和教学水准得到学生的认可,在学生毕业的成绩里面得到了证明。通过学生进而可以得到家长和社会的肯定。在单位里领导对老师也是很关心,领导、老师对我工作的支持和帮助,这些都在时时激励着我,成为我工作的动力,为此我对拥有这份工作感到非常骄傲,会更加努力去工作。

我还会去为谁工作呢?

《你在为谁工作》读后感7

工作之余,断断续续的读完了供油部给我们每位员工发的三本书之一《你在为谁工作》,细细思来,颇有感悟。

这本书阐述了一名优秀的员工在工作中应具有的工作态度,以及自身的心态,那就是一个人在工作中不管做任何事,都应将自己的心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度将每一次任务视为一次机会,要从心理上认识到为别人工作的同时,也是在为自己工作,这样你就会体会到工作所带给你的乐趣,并在工作中实现自我价值。

我们大多数时间都是在工作,因为工作可以解决我们的生计,可以提高我们的生活质量,但工作的意义不仅如此,工作中的困难能锻炼我们的意志,工作中的任务能拓展我们的才能,更重要的是我们要珍惜工作机会,体会工作中的乐趣,从而达到体验人生的意义,只有树立正确的工作态度才能焕发工作热情,才能在工作中施展自己的才能实现人生目标。

理论联系实际,明白了工作的意义和端正了工作态度,就要运用到工作中去。一要认真努力工作无论做任何事都要以学习的态度认真工作。二要珍惜工作机会,要对工作心怀感激,每一份工作都是一座宝贵的钻石矿,要好好的挖掘,尽职尽责的做好目前的工作就能找到属于自己的钻石—包括职位的上升和财富的增加。三要爱岗敬业对工作要有高度的责任感和忠诚感,要以主人翁的心态来对待自己的本职工作。四要在工作中办事要有效率决不拖沓,积极努力的完成自己本职工作,不要寻找任何借口。五要富有凝聚力,在工作中不可缺少同事之间的协作要发挥团结合作精神。

总之今天的成就是昨天的积累,明天的成功赖于今天的努力,现在就让我们重拾工作激情为我们的美好将来努力工作吧!

《你在为谁工作》读后感8

我们到底是在为谁工作呢?如果不尽快弄清这个问题,不调整好自己的心态,一辈子我很可能与成功无缘。在当今这个浮躁的年代,我们需要用什么去重新点燃工作激情,实现自我价值?你在为谁工作不是个耳提面命的空洞口号,而是触动心底的反思。《你在为谁工作》说出了人的一生可以从事很多的工作,但是要明确是在为谁工作呢!为老板、为家人,还是为社会?这些都不全对。看了这本书以后我们就能更加的明确是在为谁工作了,不是别人而是自己,你在为你自己而实实在在的工作。

突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情发起挑战,经常进行换位思考问题,改变自己的思想,因为一个人的思想决定一个人的命运。只有付出了才能得到回报,在工作中要激发的激情,改掉自身的一些坏习惯,不断追求更高的自我定位。做一个有进取心的人。我相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力。

这本书只能作为励志书,在对待工作的态度上有可取的地方。但是他不能作为我们看待工作的.工具书。看书要吸取精华有批判意识,这样开卷才会有益处。反之就是简单的把书从眼前缭过。

那么,工作是算在幸福的因素内,还是算在不幸福的因素内,或许仍是疑问。一个人无需决定做什么,工作可以让人消磨一天的好多时间。的确,有许多工作是极其使人厌倦的,依我看来,只要工作量不过分,即便是最枯燥的工作,对于大多数人来说,也比闲着无事要好受的多。总之,不论目前我们从事何种工作,都要珍惜它的来之不易,让我们善待生活,善待工作吧!

《你在为谁工作》读后感9

这段时间,一直在读学校发《你在为谁工作》这本书,多过之后有所收获。

教师是一份良心工作,面对学生要时刻怀着一颗感恩的心,专注于自己手中的具体工作,热衷于教育事业。首先,一份稳定的工作是每个人都需要的,工作让我快乐,有成就感和归属感。它不仅满足正常的基本生活需求,还可以进一步体现个人价值,实现人生目标。有了工作作为寄托,人生才更加充实,丰富多彩。无所事事的人确实是很累,事实上这种累比真正意义上的累还要累。因为他们没有目标,没有归宿,没有表演的舞台。珍惜自己拥有的工作机会,借助这个平台发展自己。人活着总要有些追求,工作需要我们专心去做,也可以说是要我们用一生去做的事情。

薪水可能是每个人都关心的一个词汇,但不是全部。薪水是一个方面,可能薪水的高低可以衡量一个人的能力。这当然也是比较片面的。我想,先不考虑薪水的高低,先问问自己,做了多少具体工作,创造了多少利润。自己是否对的起拿到的现有的薪水。假如觉得自己做的还不够,那就好好总结,把精力投入到工作中去。

《你在为谁工作》读后感10

在阅读《你在为谁工作》这本书时,正好是公司刚刚给我调整工作岗位的时间,这本书犹如雪中送炭般及时。正当我为新工作而感到困惑时,它给了我很大的启迪,让我懂得了工作的真正含义。

“你在为谁工作”这个问题的关键在于心态,心态正确了,那么所有的问题也就迎刃而解了。正如书中扉页所言:“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。”其实这就是告诉我们要正确看待工作,要珍惜工作的机会,体会工作的乐趣,在工作中得到满足和实现,进而达到体验人生的意义,这是我对工作含义的新的理解。

要为自己而工作,这是最重要的。面对每一个新的工作机会,你都要有这个观念,你是在为自己工作。我对这一点的理解是很有感触的,因为在我工作的十多个年头中,我经历了不少的工作岗位,在每一次工作中都有新的收获,新的理解。其实每一段的工作经验积累都是对我人生财富的积累,所以每一份工作都是在为自己而工作。

书中有很多经典的话语,都让我回味无穷。,例如:“今天工作不努力,明天努力找工作”,这句话对大多数有过工作经历的人而言,是深有体会的。“钻石就在你家后院”,这个故事也是非常经典的,其实每个人都会遇到一些好的机会,如果不抓住机会,那么就会错过,也就是没有珍惜眼前的机会,往往舍近求远,反而失去了本来属于自己的机会。

我想,在我今后的工作中,我得到了这本书的帮助,我会很好的珍惜现有的工作机会,凡事从一点一滴做起,爱岗敬业,积极配合团队,使自己成为团队中不可缺少的一分子。

《你在为谁工作》读后感11

作为一名教师,我每天都在忙碌中度过。学生的退步会让我心焦;家长的不配合会让我委屈;繁琐的工作会让我烦心;领导、同事的不理解更让我灰心。长期的压抑差点让自己成了职场的怨妇。

有此机会拜读了《你在为谁工作》后,心中竟有了一种豁然开朗的感觉。书中约翰?洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力都将在这样一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度充实自我、表达自我的机会以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”这段话让我明白了工作的意义。

是啊,工作质量决定着生活的质量。整天生活在无休止的抱怨中,我们哪来的生活乐趣呢?任何事情本身是没有情绪的,都只是我们按照自己的观念看法强加在事情身上的。有时候,能换个角度想一想,心境就完全不一样的。就如我可以因为要上班而牢骚满腹,也可以因为我还没有失业而欢呼雀跃。我可以因为工作多而烦躁郁闷,也可以因为我在工作中能锻炼能力而欣喜。书中也提到:在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零,把自己放空,抱着学习的态度,把每一次都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门;如视工作如鸡肋般食之无味、弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。所以,让我们调整好心态,带着爱去工作,用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。也请记住:不要让任何借口挡住我们前进的步伐。让我们重燃对工作的热情,绝不拖延,要立即行动。

《你在为谁工作》读后感12

最近读了一本书,甚是受益,曾几何时也对工作怨天喊地,现在将此书介绍你们,希望好的书大家来分享。

书的名字是《你在为谁工作》;作者:陈凯元。

其实书的名字已经直指到主题,“Who Are You Working For?”

其中有这样一段话:“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零:把自己放空,抱着学习的态度,将每一次任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。”

这本书已列入世界500强企业推崇的优有员工思维理念。

GE公司前CEO-杰克-韦尔奇是这样说:

在工作中,每个人都应该发挥自己最大的潜能,努力地工作而不是浪费时间寻找借口。要知道,公司安排你这个职位,是为了解决问题,而不是听你关于困难的长篇累牍的分析。

比尔-盖茨是这样说:

如果只把工作当作一件差事,或者只将目光停留在工作本身,那么即使是从事你最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业看待,情况就会完全不同。

《你在为谁工作》读后感13

约翰洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。

你在为谁工作?我在为自己而工作,为自己的理想,为自己的将来,为自己的成功而奋斗。

我做事有这么一个缺点,那就是拖拉,虽说要做的事也做了计划,但是总喜欢把时间安排到最后,总是对自己说:还有时间,今天这么累,先轻松一下,后面的事情后头来做。结果到了该做事情的时候,又发现时间不够,或者是状态不这么好,自然作出的事情也不能达到一个好的效果。心里就抱怨着:怎么不早点做好呢!?但是一到有工作任务的时候仍是懒惰当头、拖拉照旧。

看过此书,我学习了:要有积极的工作态度,干任何事不要拖延,拖延不能使问题消失也不能使问题变得轻易起来,只能给自己带来工作上的影响,打乱自己已经安排好的计划,工作中我们要努力克服困难,不要找任何借口。无论我们从事什么工作,都应该对自己的工作充满强烈的责任感,不拖延懈怠,不应付了事。

我也反省了自己,自己的毛病,更可以说是错误:不仅仅是懒惰,更主要的是缺乏责任感。强烈的责任感是每个从业者最优秀最首要的品质。责任感的强弱决定了我们对待工作的态度,而这又直接决定着我们的工作业绩。一个对工作有强烈责任感的员工,不仅能高质量的完成自己份内的工作,还视公司的利益为自己的利益,积极开拓思路,主支融入到公司的发展中,公司在越来越强大的同时,我们的自豪感和归属感也会不断地提升。

我们经常听说这样一句话:“今天工作不努力,明天必定要努力找工作。”从现在开始要努力工作,不要为了那些薪水和工资,为了自己以后的发展,为了自己以后的事业而努力。

《你在为谁工作》读后感14

“为谁工作”,平时很少想这个问题,且往往不由自主地认为:“我在为学校工作,为师生服务”,所以经常觉得自己很累,受一点委屈就有怨言,心里感到不平。读了此书,才觉惭愧,懂得了工作是一个人的基本需要。

不仅仅为了钱,为了,更是一种安全需要——使你的生活有安全感;

社交需要——能与他人开展交流,分享幸福,分担忧愁;

人格的需要——可得到别人的肯定和赞扬;

表现的需要——可充分展示自己的才能,体现人生价值。

因为工作,生活上有了保障,上有了支柱,生命有了意义。明白了这个道理,工作也有劲了,也能更投入更努力地去干好。因为我牢记“我自己努力工作”。

我现在的工作很辛苦,也很烦琐:学生在校就餐的人数骤然增多,而且现在的孩子在伙食上比较挑剔。既要做到营养搭配,又要合他们的胃口,很难;老师的伙食更是不敢怠慢,他们上课很辛苦,让老师们吃好是我应尽的责任,但是再难的事,只要用心去做,是一定能做好的。我会珍惜现在的工作机会,认真做好自己的本职工作。通过认真地工作,让自己生活得更好,让自己更开心,让生命更有意义。

我牢记“我在为自己工作”。

《你在为谁工作》读后感15

“为谁工作”,平时很少想这个问题,且往往不由自主地认为:“我在为学校工作,为师生服务”,所以经常觉得自我很累,受一点委屈就有怨言,心里感到不平。读了此书,才觉惭愧,懂得了工作是一个人的基本需要。

不仅仅为了钱,为了生存,更是一种安全需要——使你的生活有安全感;

社交需要——能与他人开展交流,分享幸福,分担忧愁;

人格尊严的需要——可得到别人的肯定和赞扬;

自我表现的需要——可充分展示自我的才能,体现人生价值。

因为工作,生活上有了保障,精神上有了支柱,生命有了意义。明白了这个道理,工作也有劲了,也能更投入更努力地去干好。因为我牢记“我自我努力工作”。

我此刻的工作很辛苦,也很烦琐:学生在校就餐的人数骤然增多,并且此刻的孩子在伙食上比较挑剔。既要做到营养搭配,又要合他们的胃口,很难;教师的伙食更是不敢怠慢,他们上课很辛苦,让教师们吃好是我应尽的职责,可是再难的事,只要用心去做,是必须能做好的。我会珍惜此刻的工作机会,认真做好自我的本职工作。经过认真地工作,让自我生活得更好,让自我更开心,让生命更有意义。

我牢记“我在为自我工作”。

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