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读《只有一个地球》有感(精选15篇)

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读《只有一个地球》有感(精选15篇)

读《只有一个地球》有感(精选15篇)

当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编为大家收集的读《只有一个地球》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《只有一个地球》有感1

“映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’……”课文《只有一个地球》描绘出了地球内在美和外在美。读后感 我们的地球,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,还造成一系列生态灾难。例如:98年的特大洪灾,淹没的、冲毁的房屋及死、伤的人民多得不计其数,许许多多的人都失去了亲人、无家可归……这还不是因为人们大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果。

科学家早已证明,在以地球为中心的四十万亿公里的范围内没有适合人类居住的第二个星球。因此,我们不能指望破坏地球后再移居。 的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢?再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱、生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!

读《只有一个地球》有感2

《只有一个地球》这篇课文使我受益非浅,它介绍了地球的基本知识,阐明了保护地球的重要性。读完这篇文章,我不禁掩卷深思。

以前,我总以为地球大得很,地球上的资源是取之不尽的,我们人类可以尽情享用。现在我才知道这种认为是错误的。原来,地球的资源也是有限的。是啊,人类没有节制地砍伐树木,开采矿山,破坏生态平衡。工厂随意地排放污水和废气,污染环境,不仅破坏了地球资源的形成,还给人类的健康和生存带来威胁。就拿我家乡的那口古井来说吧!以前,那口井清澈见底,用它甘甜的乳汁养育着乡亲们,我们也爱到那里洗澡和洗衣服。现在呢?邻居叔叔家的猪死了,就太去那口井里扔;隔壁老奶奶家里死了鸡,也拿去井里丢;村里的阿姨扫地的垃圾也拿到井里倒。使古井失去了往日的清甜和美丽,弄得满井臭气熏天,井里长满了墨绿色的浮藻,连井里的鱼也死了。现在,那口井再也没有人去取水,再也没有人去那里洗澡和洗衣服了。

《只有一个地球》这篇文章,就是希望能唤醒人们保护环境的意识。地球只有一个,需要人类的精心保护。让我们从自我做起,从身边的小事做起,从现在做起,共同呵护我们美丽的家园吧!

读《只有一个地球》有感3

“映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”这是文章《只有一个地球》中有幸飞上太空的宇航员在天际遨游时遥望地球所看到的景象。

看完这篇说明文,不禁使我感慨万千,浮想联翩。作者深重的笔触揭露了人类破坏地球的丑行,同时说明了一个异常严重的问题:如果人类再不保护地球,地球的生态环境便会面临着灭亡的严重威胁!

我们的地球,看上去光泽、透明、朦胧,是那样的美丽壮观。地球还像母亲一样,毫无保留地为人类提供各种资源。然而,人类却不加节制地开采及随意毁坏自然资源,滥用化学品,使自然资源越来越少,人类在索取地球资源的同时,在肆意地破坏地球的生态环境,还造成一系列生态灾难。例如:98年的特大洪灾,淹没的、冲毁的房屋及死、伤的人民多的不计其数,还使许许多多的人都失去了亲人、无家可归……这是为什么?还不是因为人类大量毁坏自然资源,破坏了生态环境造成的严重后果!

文章中告诉我们:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

地球是人类的母亲,地球是生命的摇篮。地球是那样的渺小,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟,无足轻重,是那样平凡,但是她却是平凡而伟大的,因为她孕育了无奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,应该得到人们的保护。但是这个人类母亲,这个生命的摇篮,却受到了人们的迫害。它的山川河流,它的绿树红花,成了它身上的装饰品;它的臭氧层,成了它薄薄的、水蓝色的纱衣……可是,这么美丽的地球,为何人类要破坏它美丽的面容,给它添上一道可恶的伤疤呢?为何人类要大量制造有害物体,扯碎它美丽的纱衣呢?人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生的,长期不断给人类作贡献的。但是,因为人们随意破坏自然资源,不顾后果的滥用化学用品,使资源不能再生,还造成一系列的生态灾难。有些不法分子为了金钱,正在破坏地球的生态环境。他们不惜大量的捕杀野生动物。有人偷猎大熊猫,还有人乱砍伐树,几乎每年都要有好几公顷的土地变成沙漠,从1978年至1994年,全国耕地净减6888万亩。这是一个多么惊人的数字呀!难道我们还要这样继续错下去吗?而且人均占有耕地由1、55亩减至1、19亩,不但这样,死人和活人还争地方,要知道我们的活动范围之占5、1亿平方公里的1/5呀!地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果我们不加节制地开采,地球上的矿产资源必将会越来越少。

地球上还有蓝色和绿色吗?我苦苦追寻,可是一个又一个的答案坦白而又严厉地告诉我:快没有了!瞧!那烟囱里冒出的黑烟,正直冲蔚蓝的天空;那工厂里排放出的污水正流入清澈的溪流中;那一堆堆臭气熏天的垃圾山使人见了便跑;那一排排高大挺立的绿树正在森林中被伐木人用电锯“沙沙”地锯着。动物、花草也一一灭亡。人类不断地滥用化学品,使原本为人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源、大气资源不但不能再生,还给人类造成了灾难、威胁……想想以后,当你抬起头时,发现天空不再像以往那样蔚蓝;当你站在山头眺望时,发现森林里不再有树木,那该会是怎么样的一番情景呢?我能想象得出:人们天天带着口罩艰难地行走在“黄沙满天飞”的大街上,臭氧层遭到了极大的破坏,人们得了各种奇奇怪怪的皮肤病,整日痛不欲生!……不,谁也不希望看到这样的情景,可是,人们啊,之所以会这样都是由你们的贪婪和自私造成的。仁慈的地球已经一次又一次地原谅了我们,可是日积月累,今天的她早已是伤痕累累,气衰力竭,她已经不能再支撑下去了!而我们也早该醒悟:科学的力量是无法估量的,只要我们尽力挽回,地球还是会重新容光焕发的。只要所有的东西都装上太阳能,空气就不会受污染;如果每人都为绿化出一点力,让树木增多,这样,沙尘暴也就不会肆无忌惮的到处乱飞了。

郭沫若曾在《地球,我的母亲》中写道:“地球,我的母亲!已往的我,只是个知识未开的婴孩,我只知道贪受着你的深恩,我不知道你的深恩,不知道报答你的深恩。地球,我的母亲!从今后我知道你的深恩,我饮一杯水,纵是天降的甘霖,我知道那是你的乳,我的生命羹。地球,我的母亲!我听着一切的声音言笑,我知道那是你的歌,特为安慰我的灵魂。地球,我的母亲!我眼前一切的浮游生动,我知道那是你的舞,特为安慰我的灵魂。地球,我的母亲!我感觉着一切的芬芳彩色,我知道那是你给我的玩品,特为安慰我的灵魂。地球,我的母亲!我的灵魂便是你的灵魂,我要强健我的灵魂,用来报答你的深恩。地球,我的母亲!从今后我要报答你的深思,我知道你爱我还要劳动,我要学着你劳动,永久不停!”

郭沫若对地球的感受如此之深,我们为什么就不可以学习郭沫若,去学着劳动,去学着保护地球呢?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。的确,我们的这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我们的地球既然这么美丽可爱,那我们为什么要去破坏它呢?再说了,我们只有一个地球,这儿是人类赖以生存的家园,如果破坏了它,我们别无去处。因此,我们一定要尽全力去保护地球,建设地球、美化地球。让我们人类的唯一的家园——地球,从此变得更加美丽可爱、生机勃勃,更好地造福于我们人类吧!

读《只有一个地球》有感4

课文主要讲了地球的外貌、地球的自然资源是有限的、地球只有一个三点。

《只有一个地球》是一篇文艺性说明文。

第1段用了打比方说明方法。作者把地球周围的一层薄薄的水蓝色比作成纱衣。把地球比作成母亲和摇篮。这段话描写生动,表达了作者对地球的热爱。我体会到了作者的情感已经提升到了人类的母亲。

第2段用了列数字、打比方、作比较三种说明方法。作者把地球比作成一叶扁舟。这段话用词准确,令人信服。写出了地球的渺小。让我体会到了人类是更加渺小,微不足道。

第3、4两段用了举例子、列数字两种说明方法。写出了地球的自然资源有限。人们不能随意浪费自然资源,一定要保护矿产资源。

在生活中,我从小事做起,节约用水。有一次,我看到我们村里的小孩子用完水后就直接管自己去玩了,忘了关水龙头。于是,我急忙跑过去关上水龙头,并告诉他们要节约用水,绝不要浪费水资源。我们必须要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐。还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。

为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境,买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。外出吃饭尽量不用一次性饭盒。播种绿色就是播种希望。

地球,只有一个。我们一定要保护环境,保护地球上的自然资源,节制开采。让未来的地球充满美好。

读《只有一个地球》有感5

我在上小学五年级上册的时候,我学过一篇课文——《只有一个地球》,正是这篇课文正在不断启示这我为人处事的道理……

这本书主要讲我们地球在宇宙是一个璀璨明亮的星球,我们地球物产丰富而且十分美丽。可是,这美丽的星球却不断地遭到我们人类的破坏,地球上的可再生资源和不可再生资源都遭到严重的破坏。现在,地球上的资源最多在开采一两百年就开采完了。并且,地球上的许多资源是不可再生的。有人说把地球破坏完后到另一个星球居住,可是,在茫茫的宇宙中没有第二个像地球一样的星球。所以,我们一定要精心的保护地球,要精心的保护地球的生态环境。

通过学习这篇课文,我知道了我们要保护地球,不然,我们就会失去这个美丽的星球,到时候我们就会无家可归。

前不久,我在学校看见有些人在操场上吃零食,吃完零食后还把糖果纸随手扔在操场上,糖果纸粘在了地板上,随着风的摇曳,糖果纸遥遥晃晃,仿佛在说:“我可不想粘在这,这儿好冷我想回‘家’”。我见此景,我便飞快地走到糖果纸旁,弯下腰,伸出手去捡那张糖果纸,我捡到糖果纸便扔进垃圾桶。我心想:我们中国如果人人都像他们一样的,这个世界就会到处是垃圾,我们的地球母亲就会受到破坏。

让我们一起携手保护地球,保护地球的生态环境!

读《只有一个地球》有感6

今天,我以平静的心情读了只有一个地球这篇文章,读后,我的心情却那么不平静。

这篇文章主要向我们介绍了地球的大小,形状,自然资源,以及人类对地球的破坏情况,说明人类只有一个地球,我们不要破坏地球,而要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代。

救救地球——环境向我们人类发出了黄牌警告,随着科技的发达,保护环境,已被人类忘记得一干二净。难道大家忘了小村庄这篇文章吗?小村庄本是一个有花有草有树有木的地方,但因为人们不断地砍伐树木,原本郁郁葱葱的山头变得光秃秃,于是洪水,把小村庄淹没了。这都是由于村民不顾后果地砍伐树木,造成水土流失,而引发了山洪。

所以,我们不能再让这种灾难发生下去。行动起来,爱惜森林,不使用一次性筷子。少用或不用不可分解的塑料包装袋,多用再生或可分解的包装材料(如玻璃,纸制品)。人人尽力,避免噪音产生,减少噪音污染。在噪音很强的场所,要用耳塞,儿罩、耳棉和防噪音头盔降低噪音影响。在家里、公共场所不要大声喧哗。节约用水,保护水环境。要学会安全饮水,用水时水龙头不要开得过大,用后要关好水龙头。珍爱生灵,万物共存。爱护有益动物,不打鸟,不捉蛇,不捉青蛙。开发“零污染”产品,争做21世纪绿色富翁

保护我们的家园——世纪的呼唤。人类们,行动起来,救救脆弱而美丽的地球。

读《只有一个地球》有感7

我印象最深的一篇文章是《只有一个地球》。它介绍了关于地球方面的知识,说明了环保的重要性,使我明白了保护环境是多么重要,还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。 人们建造的工厂向四周排放大量的废气,使空气受到污染;他们还排放出大量的污水,流进了小河,使水源受到了污染;人们随意砍伐树林,使原来茂密的青山变得光秃秃的,下大雨时,水土流失,引发了许多自然灾害;人们随地乱扔垃圾,在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾……难道,地球承受承受的了吗?

人们口口声声说“爱护环境,人人有责”,可又有多少人做到了呢?地球为我们提供了这么好的环境,但是人们有好好珍惜吗? 读过《只有一个地球》后,人们应该认识自己的错误,为了以后好好保护环境,别让无辜的生命丧失在自己之手!我们一定要更加精心地保护地球,如果遇见不讲卫生的人,要严肃的对他说:“只有一个地球!” 我们只有一个地球,一片蓝天,一个属于自己生存的家园,千万不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪,不要让地球的最后一片绿叶变成我们的食物!让我们一起,为保护地球环境而努力,因为,我们只有一个地球!

读《只有一个地球》有感8

读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而惟一有生命的星球。在他周围裹着一层薄薄的水蓝纱衣。地球总是无私的为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制的开采和随意地破坏,不但使地球的自然资源越来越少,好造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来威胁。列如1995年7月份,我国发生的一件事:几家工厂因为过量的向大海和空气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损。这样既污染环境,又使自然资源受损。

我们这个地球太可爱了,同时有太不容易受损害。同学们,科学家早以证明:在宇宙以地球为中心的四十万亿公里内,没有合适人类居住的第二个星球了。人类不能指望在破坏地球以后再移民到别的星球上去。

只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木,一山一水做起,让我们一起来保护我们的这个可爱的母亲————地球。

读《只有一个地球》有感9

20xx年9月27日那天,我们在老师的带领下读了一篇文章,这篇文章的题目是《只有一个地球》。

这篇文章大体是这样写的:它先讲了地球的渺小,然后又讲地球的资源有限,接着告诉我们如果地球被毁坏了,我们别无去处,最后呼吁我们一起来保护地球。

读了这篇文章,我的感触颇深:是呀!我们人类的确正在浪费资源。难道不是吗?目前,每家每户正在大量浪费国家所有的水,刷牙时任水流淌,洗澡涂肥皂时不关闭淋浴喷头,用过多的水冲洗汽车,这不是浪费地球上的水资源是浪费什么?现在的餐馆很多都是使用一次性筷子,用完了就扔掉。这还不算,更有甚者不珍惜纸张,写错一个字就扔进垃圾堆。这样下来特别浪费纸张。要知道,那些纸不扔掉是可以当草稿纸用的呀!试想想,如果我们都把写错字而撕掉的纸张当草稿纸用,那一年会少砍多少树木呀!日本的课本都是把用过的书保留下来给下一届学生用,而我们国家呢?学生用完书就拿回家了,都没留下来给下一届的学生用!如果像日本那样,我们国家一年可以节约多少纸张呀!像前面的例子那样,不是浪费地球的森林资源吗?

朋友们,让我们行动起来吧,一起来保护我们地球的资源,保护我们赖以生存的环境!让我们的地球妈妈能够永远保持着美丽的外表!

读《只有一个地球》有感10

上了《只有一个地球》这一课后,我知道了—我们人类只有一个地球。这篇课文也说明了—环保的重要性,使我明白了保护环境是多么重要,还呼吁大家都要自觉的增强保护环境的责任感。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。地球所拥有的自然资源也是有限的。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

以前,我们总以为地球大得很,地球上的资源是取之不尽,用之不竭的,我们人类可以尽情享用。现在我上了这课后,才知道这种认为是错误的。原来,地球的资源也是有限的。因为人类的过度开发问题越来越严重,导致大量树木被毁,小鸟们没有了家园,只能被迫搬迁。唉!真不知道以后还有没有机会再见到小鸟们,和他们这么亲密呢?

人们建造的工厂向四周排放大量的废气,使空气受到污染;他们还排放出大量的污水,流进了小河,使水源受到了污染;人们随意砍伐树林,使原来茂密的青山变得光秃秃的,下大雨时,水土流失,引发了许多自然灾害;人们随地乱扔垃圾,在河边、公路旁随处可见各种各样的垃圾??难道,地球母亲承受的了吗?人们口口声声说“爱护环境,人人有责”这个口号宣言,可又有多少人做到了呢?地球为我们提供了这么好的环境,但是人们有好好珍惜吗?现在许多村上都在装污水管,可谁知道他们再过几年,等拿钱走人之后,还会不会继续管呢。

地球为我们提供了矿产资源,生物资源,大气资源等等。这些资源,每一个都不是上帝所给予的恩赐,而是经过许多年的地质变化才形成的,有些是几十万年,甚至是几亿年。如果人们现在不好好珍惜这宝贵的资源,那还要等到多少年之后才能重新拥有呢?

各位请想一想,如果我们在这样继续污染环境﹑乱砍乱伐﹑随意排放污水乱扔垃圾,过度开发利用等。那么我们的唯一的美丽的地球,难道不会就此毁灭吗?我们的子孙后代还能享受到这么一个美丽的地球吗?我们还能再找到一个让人类赖以生存的地球吗?各位请记住:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。”“有限的资源无限的循环。”“珍惜自然资源,共营生命绿色。”名言警句在我们耳边缠绕,时间久了你会感到厌烦,但是地球是唯一的,只有一个地球啊!让这个美丽的地球永远存在!让人类已拥有这个美丽的地球而感到自豪吧!为了我们美丽的地球,美丽的家园—让世界人民们一起守护我们的.家园吧!

读《只有一个地球》有感11

有一首歌“我们的田野,美丽的田野,碧绿的河水,流过无边的稻田,无边的稻田,好象起伏的海面。”这首歌曲唱出了地球的美,地球的生态环境,可真是这样的吗?

地球每年造出大量的氧气,大量的水分,可是这些资源都在别人类所破坏。大量的树木别砍伐,被当柴烧,目前我国的荒漠面积占国土面积的27、3%。而且这一比例还在扩大,这是因为人类在不断砍伐树木,不是吗?目前全球的年耗水量以达7万亿立方米,全世界已有100多个国家和地区生活用水困难,危机20亿人口的生存,这是因为人类在不断浪费水资源,不是吗?

人类啊!停住你那去砍伐树木、浪费水资源的那双手吧!地球已经苍老了。地球不能忍受人类这样欺负了,如果地球的资源都用完了,你该去那里生活呢?保护资源,就是保护自己!

读《只有一个地球》有感12

今天,我学习了六年级语文第九课《只有一个地球》,课文介绍了有关地球的一些知识,阐明了人类“只有一个地球”的道理,告诉我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

文中宇航员遥望地球发出了感叹:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”这句话让我既认识到地球的可爱,无私,又让我感受到保护地球,保护环境的重要性。这使我不禁使我想到:现在仍有些人为了赚到大钱,让自己的腰包鼓起来,还常常做一些破坏环境的勾当,例如:随意捕杀野生动物,不顾后果的滥砍乱挖,使自由飞翔的鸟群不知什么时候失去了音信,让那些本来粗壮挺拔的树木不知什么时候开始消失得无影无踪。虽然那些人得到了一时的满足,或是让自己的钱包鼓了起来,可是如果他们再执迷不悟地破坏下去,终究有一天,人类美好的家园就会葬送在他们手里。

我们身边虽然还有许多无知、贪婪的人,但我相信也有许多好人,明白人。这些人肯定是绝大多数,他们一定会作环境保护的响应者。只要我们每个人都去用爱心保护环境,精心地保护我们的地球,我们人类赖以生存的家园-----地球,一点会越来越可爱的。

你看,我们的地球在衰老......你听,我们的地球在哀鸣......保护地球,保护地球上的生态环境,请让我们人类唯一生存的家园永远苍翠,永远年轻吧!

读《只有一个地球》有感13

我以前是一个不在乎资源的人,经常用水后忘记关水龙头,离开教室或家里后忘记关灯。认为自然资源从来是“取之不尽,用之不竭”。自从我读了《只有一个地球》这篇课文后有了很大的改变,不再浪费一滴水,不再乱用一度电,不再乱丢一张纸。

《只有一个地球》这篇提倡保护环镜、珍惜资源的课文告诉我们:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,非常美丽壮观,但同时太容易碎了,它所拥有的自然资源是有限的,人们随意毁坏自然资源,造成了一系列的生态灾难,给人类带来了严重的威胁。我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们将别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。

这篇课文引起了我的深思,它使我真正意识到:地球是哺育人类之摇篮,没有地球,没有地球上丰富的自然资源,就不会出现人类,人类光辉的历史就不复存在。它还使我真正意识到地球资源正处于面临枯竭的严峻形势。

地球这位无私的解囊者为人们提供了一切的一切。作为受益者的我们,理应在获取能源的同时,保护好地球生态系统,让其能够再生。但是,近年来有些人为了一时之利、一己之私竟用种种恶劣行为破坏着这个生态园。有的在山林、平原上大肆偷掠动物,有的用水管向江河中排放 水、脏水,有的弄 动斧把树木一棵棵地伐下……这种种行为直接导致资源流 破坏,造成了很严重的后果。山洪、泥石流和酸雨是最好的见证。

我希望地球的每一位子民都来读读《只有一个地球》这篇文章,我希望伐木者能抛下斧头,偷猎者能丢掉枪,我希望大家一起来保护地球——我们惟一的家园。

读《只有一个地球》有感14

上周,我们学了《只有一个地球》这篇课文,读完以后使我受益非浅。

这篇课文主要讲了:

据有幸飞上太空的宇航员介绍,地球是一个晶莹的球体,它同茫茫的宇宙相比是很渺小的,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。地球的自然资源是有限的,地球却无私的奉献自己的资源。但因为人们不加节制地开采资源随意破坏,滥用化学品,造成了一系列的自然灾害,给地球造成了严重的破坏。科学家已经证明,在宇宙中没有第二个适合人类居住的星球。所以,从现在起我们要爱护地球,更要保护地球。

从宇航员的介绍中,我知道了地球是渺小的,也是可爱的,但是又容易被破坏,它的资源是有限的,它的资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几千万年的地质变化而形成的。目前我们人类又没有办法移居到另外的星球上住,但同时地球又在受到严重的破坏,所以我们更要好好保护地球,保护地球的生态平衡,珍惜自然资源。

我们大家要尽量少用私家车,多坐公交车或骑自行车或是走路,这样减少空气的污染从而保护了环境,即煅炼了身体;我们还要节约用水,不用水时顺手关好水龙头;多植树,不要乱砍乱伐树木,节约用纸;不乱用化学物,不破坏生态……

让我们大家用行动去号召我们身边的人,一起保护地球的自然环境。

读《只有一个地球》有感15

前段时间我学习了《只有一个地球》这篇文章。主要讲了:地球是人类的母亲,把自己的一切奉献给人类,,人类却一再三的破坏地球。经过科学家调查还未找到的三个适合人类居住的星球,所以我们要好好地保护地球,让地球变的更美丽。

读了这篇课文,我的心久久布能平静。在现实生活中,人们不经意地破环地球,如:乱扔垃圾,随地吐痰。一些工厂滥用化学品,污染环境,有的还乱砍伐树木,使到水土流失,洪水泛滥,许多人的幸福家庭被无情的洪水夺走了,这都是人类自作自受,自食苦果呀!

在这篇课文里:我体会到了地球的无私奉献,地球的和蔼可亲。我在这里呼吁生活在这个地球的人类:在茫茫宇宙中。只有地球符合人类生存的条件,只有地球一年四季的交替变化,才使我们的生活免于单调,毛衣之后穿泳装,绿叶之后赏红叶。所以我们要好好地保护地球,不要污染地球的生态环境和浪费自然资源,和动物和睦相处。

人类啊!我们要同心协力,维护这个美丽而脆弱的地球,让地球做我们永世的乐土,更好地造福于我们的子孙后代吧!

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