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课文山海关的读后感

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  课文山海关(一)

课文山海关的读后感

读了《山海关》这篇课文,我体会到了浓浓的爱国情怀。作者运用了丰富的想象力与真情实感来打动读者。我读了这篇课文后,也觉得“自己仿佛置身于古战场上,身披盔甲,手持金戈,站立在这威武的雄关之上”。

其实,雄关的雄伟,不只在于它建造的地域险要。而更可贵的是,雄关,它正反映了千年来我们祖先浴血奋战的场景。威武的雄关上,是我们的祖先抛头颅洒热血,才换来了我们今日的和平安定。雄关,他就是一个英雄好汉,它迎来了一次次胜利,成为了一个中华人民的后盾。

我被这篇课文中作者的遐想所吸引,为山海关的雄伟所折服。 山海关,它就是一个英雄好汉。我长大后,一定向他,为祖国贡献一份力量!

  课文山海关读后感(二)

最近,我们学习了《山海关》这篇课文,读完了这篇课文,我感受到山海关那气势的雄伟,那地形的险要,抒发了作者对山海关的赞美之情。

《山海关》主要通过写山海关的风貌,以及作者站在山海关的所想,抒发了作者对山海关的赞美和歌颂之情。

现在,每当我有空闲的时候,我都会情不自禁的读起这篇课文。每次读完这篇课文,都激起我热爱祖国的情感

每次我读到“山海关,将以它那伟大的体()魄、忠贞的灵魂,永远的刻在人们的心中……”时,感受到作者对山海关这一不朽的历史古迹的热爱之情和对中华民主的不屈不挠扞卫神圣领土的英雄的讴歌之情。

每当我读到“这铮铮响的民治,我是很早很早就听到里……啊,好一座威武的雄关,果然名不虚传!”时,感到了作者亲眼看到山海关时的感受,表达了作者对山海关的赞美之情,也说明作者非常喜欢山海关。

每次读完了这篇课文,我们不由得为“天下第一关”的雄伟气势、地形险要所吸引,为它那英雄的过去所倾倒。山海关,是一座刻在我们心中的雄关,它永远、鼓励每一个中华儿女。

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