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读奇迹男孩有感9篇大纲

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当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的读奇迹男孩有感,欢迎大家分享。

读奇迹男孩有感9篇

读奇迹男孩有感1

一个天生面部畸形的小男孩,在经历了多次手术之后,依然没办法得到一张正常的脸,但在父母优质的教育条件下,以及小男孩自己高情商和乐观的心态下,他掀开了人生新的篇章,在影片最后,得到了圆满的结局。

Auggie有个和睦温馨的家庭。父母有学历,有智慧,懂得爱,有先进的教育理念。每年万圣节,他都可以精心打扮自己,扮成喜欢的角色,出去玩trickortreat,享受一天快乐的时光。这也为他的自卑注入了力量,让他逐渐不再需要头盔的隐藏和保护,而是开始学会大胆地抬起头,学会了自信。

今日影评《奇迹男孩》——给每个人心中那些不为人知的挣扎一个拥抱

就像是电影中的主人公一样,很多时候我们都想带着头盔将身体的缺陷遮起来,幻想着要是能拥有“隐身”的超能力就好了。这样就可以减少和外界的接触,也逃开了他人的眼光。但人天生是一种社会动物,我们注定要与其他人保持联系。这就是奥吉的父母为什么一定要带他去上学,又为什么一定要让他摘掉头盔勇敢走进校园的原因。

虽然这样的决定很艰难,迈出这一步也必然会遭到很多攻击,尤其是在做了27次手术之后,脸上仍然留下了不少伤疤,连自己都觉得自己像个“怪物”一样的时候。但是奥吉还是勇敢地在旁人的惊愕、指点和议论之下走进了校园,当然夹杂着的是各种诽谤、排挤和孤立,这让奥吉备受打击,甚至数次想要退出学校,带上头盔回到那个对自己而言十分安全的家里。但好在父母、姐姐和朋友一直陪伴在他的身边,让他慢慢打开了心结,而他也在和外界的接触中,感受到了原来这个世界不是每个人都看脸,大部分人更看重能力与才华,更看重彼此之间交往留下的情谊,也更愿意传递给别人爱与正能量。

愿善良能被温柔以待,更愿我们每一个人都能成为善待善良的人。

读奇迹男孩有感2

自信的光芒温暖了我们受伤的心;照亮了迷途者前进的方向;驱散了孤独者心中的阴云;点燃了悲惨命运新的希望——创造了一个瓜奇迹……

《奇迹男孩》这部电影主要记叙了一个名叫奥吉的男孩,因为基因遗传原因,一出生就做了27次手术,最后脸部完全畸形,但是奥吉并没有自暴自弃,通过至亲的用心陪伴与耐心引导,让他重新获得了自信——首次踏入学校,融入集体。

在我的生活中,我也有不自信的时候。老师叫我去参加比赛:作文比赛、奥数比赛、打字比赛、篮球比赛等等,我都默默弃权了,不想参加,因为我心想:还有比我更优秀的人可以为班级争光。庆幸的是,爸爸都能及时开导我,他总会说:“儿子,如果你只看到太阳的黑点,那么你的生活将缺少温暖。同样的,如果你一味放大自己的不足,那么你将因为胆怯而停滞不前。人生总是充满挑战,人生也不是一开始什么都会。你应该更自信一些……”此时此刻,我又想起了勇敢的奥吉,他不也是最初总是低着头,不敢与人对视的吗?但他最后战胜了别人的歧视或不友好的排挤,终于赢得了校长的勋章。站在领奖台上的他多么自信!

看了这部电影,我愿意尝试改变。我愿意抬头挺胸走路,像伟岸的军人一样;我愿意大声说话,大方表达自己的看法;我愿意在倾听别人的时候,温柔地平视对方;我愿意参加各项比赛,即使我的成绩并不优异……

是啊,自信是一缕光芒,它或许一开始并不耀眼,但我们可以使它像一把火,越燃越亮,让它指引我们前进的方向。

读奇迹男孩有感3

《奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出了:“在正确和善良之间选择,请选择善良”。

电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里,成为了这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有了健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子里没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都和善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

读奇迹男孩有感4

一部很有温度的电影,这就是友情和亲情最美的样子。单纯从片名来看,你可能会以为这是一部讲述个人蜕变的故事,但是其实不是的,这是一部群像电影。

片中小男孩奥吉、他的爸爸和妈妈,还有姐姐,以及奥吉的朋友,每个人物的形象都很鲜明,也令人印象深刻。影片围绕着奥吉如何融入校园生活展开,在片中我们看到不仅仅奥吉发生了改变,同时他周围的人也在发生改变。《奇迹男孩》不仅仅讲的是奥吉的故事,还讲了他身边许多人的故事,每一个故事都很动人。

影片中小男孩奥吉这一角色是由曾经出演过《房间》这部电影的雅各布·特瑞布雷扮演。在他之前的出演的作品中,我们可以看到他十分出色的演技,在《房间》这部影片中,他饰演一个从出生一直被囚禁在一个房间中的小男孩,他将这个角色演绎得入木三分。

而同样他在《奇迹男孩》这部影片中也演绎得十分精彩,虽然他脸部覆盖着厚厚的特效妆,但他通过眼神和细微的面部变化,将这个角色演活了,不得不说这个12岁的小男孩的演技真的很赞。

重新回到这部影片中,奥吉是一个动了27次整容手术的小男孩,但是他的外貌依旧与众不同。不过奥吉十分幸运,有一个十分有爱的家庭,家中的每个人都会小心翼翼照顾他的感受,也会为他解决困惑。

虽然奥吉家中的每个人都给了他足够的关爱,但是这并不代表奥吉进入校园之后能受到同样的照顾。奥吉在校园中人人都躲着他,说他是“瘟疫”,没有人愿意与他交朋友,甚至他还被同班的朱利安在课上嘲笑。

但是奥吉就在这样的环境之下,一步步影响着别人……影片并没有局限于奥吉的个人成长,而是通过他的成长,将他身边人的善良与爱表现出来,向观众传递一种充满爱的力量。

虽然影片是以奥吉为主角,但是更加吸引我的是姐姐维亚。全家人都围着奥吉转,几乎很少有人去关注到她,唯一关注她的只有她的奶奶,但即便如此维亚也并没有大吵大闹,而是同一家人一样关爱自己的弟弟。

虽然她会为了弟弟夺走了家人对她的爱而苦恼,但是在弟弟最伤心的一刻,她还是会去安慰弟弟,让他重新好起来。她理解父母和弟弟,所以她用毫无怨言的方式守护着这个家,可以说十分懂事,懂事得让人心疼。

影片没有过多煽情的戏份,有的只是看后久久不能平缓下来的感动,用简单的故事包包裹着丰富的情感,让全片拥有了令人难忘的魔力。同时用平平淡淡的叙事方式来撩动观众的心弦,将友情和亲情完美地展现出来,是一部值得一看的电影。

读奇迹男孩有感5

教育从来都不是学校单方面的责任,家庭和社会同样有着不可推卸的义务。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中由妈妈亲自教授,爸爸和姐姐也是他成长道路的开辟者、扶持者。在良好的家庭教育环境下奥吉除了容貌特殊外并未与同龄人相差悬殊,而且他乐观向上、与人为善,有着良好的学习习惯并对科学充满好奇。然而,一个人要想成长就不能一直被禁锢在家里,于是当奥吉小学五年级时,他进入了父母为他精心挑选的学校。对于一个面部异于常人、长期足不出户的小孩子来说,踏进学校更多的是未知的恐惧和不安。因为孩子们是天真无邪的,他们不会掩饰,偌大的校园里难免有小朋友对奥吉投以奇怪的目光及窃窃私语,甚至还有孤立和欺凌。这就要求学校教育工作者对他给予特殊而又适当的关心和爱护。

教师这个职业不单单是一个谋生的途径,它肩负着教书育人的伟大使命。作为一名合格教师,除了学历外,还需要发自内心的对学生的关爱和对世界的那份善良。小说中的几位教师都可以作为榜样,值得每一位教育工作者学习。首先,图什曼校长为接纳奥吉给予了付出和努力,为其融入校园生活奠定了良好基础,展现了崇高的师德。第一次见面时,他就把奥吉当作普通学生看待,并没有刻意将其特殊化。他还事先联系三位家长说服子女带领奥吉参观、介绍学校,并尝试与之成为朋友。面对欺凌者父母的煊赫身份,校长没有对学生欺凌行为给予让步。而面对欺凌者的道歉和祈求的眼神,校长对这个犯错的孩子选择了善良及原谅——他在保护主人公的同时也成就了另一个孩子。

其次,布朗老师的做法也是值得我们学习的。乐观、幽默的布朗老师第一天在课堂上就鼓励奥吉回答问题,他在内心深处默默地保护着奥吉,但又不刻意把他特殊化。他的那句箴言“如果要在正确和善良之中做出选择,请选择善良”和他在班级合影时对奥吉的善举更是给人以深刻印象,发人深省。小男孩奥吉在家人和老师的关怀下没有,而是乐观向上,通过自己的努力获得了友谊,最后得到一致认可,在毕业典礼上获得了嘉奖。这是个暖心的结局,尽管主人公并没有完成什么“壮举”,他只是从阴霾中走了出来,最终积极的面对生活而已,但是他的事迹感染了身边的所有人。这大概就是“奇迹”二字所传达的寓意吧。“如果要在正确和善良之中做出选择,请选择善良”这句话特别适用于家庭和学校。一杯水能让光影折射,一个男孩能让善良被选择。

这个故事值得每个父母和教育工作者观看、学习。对待奥吉这样的孩子,我们应该做的是选择善良,理解和包容。没有哪个孩子是“特殊”的、有“问题”的,他们只是和其他人不一样而已,他们都是正常人!德国著名哲学家雅斯贝尔斯曾说过:“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是对灵魂的唤醒,对精神的塑造,它需要我们用心去关爱学生。教师是普通但不平凡的,一个个教师坚守着教育岗位默默地奉献自己,哪怕是不起眼的一点一滴有一天也能孕育伟大,创造奇迹!

读奇迹男孩有感6

最近看了一部小说——《奇迹男破》,这个故事讲的是一个刚出生的名叫奥吉的男孩在学习成长的路上不断自信的故事。

故事开始,奥吉就非常不幸:先天性的腭裂、外人的眼光、不自信的自己……他出生的前前后后共做了27次手术,可是奥吉看起来还是怪怪的,几乎每个人都会用-种异样的眼光去看奥吉,以至于这个本该幸福成长的男孩十分自卑,不敢去学校甚至很少出过门,只是因为害怕别人投来的异样的眼光,只有带着头盔才会让他有勇气出门,他认为只有爸爸妈妈姐姐喜欢他,其他人都会嘲笑讽刺他,所以看到生人他就会躲起来,而他唯一的.朋友是一个叫黛西的小狗。

10岁那年父母鼓励下奥吉上学了,但他始终带着头盔,使得大家对他很好奇,但更多的是甚至排斥他。在一次科学考试中,他认识了第一个朋友——杰克,他非常高兴,并介绍给自己的家人认识,性格变得也开朗了。但是没有多久,学校组织的万圣节中,无意间听到自己的好朋友,讲自己的坏话,他很伤心,认为她们很虚伪。后来,在一次手工活动奥吉又认识了新的朋友,让奥吉从中也克服了胆小,让这个自卑男孩得到心灵的安慰。后来,在野餐中因为几个孩子嘲笑奥古,奥吉和几个人打了起来,躲在暗处的杰克看见,出手相助,事后两人也是重归于好,久而久之,奥吉和他们都成为了好朋友,他们互相帮助,互相成长。在经历过一件又-件事之后,他收获了一份又一份难得且珍贵的友情,并在期末获得了学校的最高荣善亨利.沃德毕彻奖章。

这本书从我们的生活提材料,从多个人的角度描写,让我们更加了解每件事情的背后开始都充满了委屈、泪水、不屈、理解、努力、希望、梦想、友谊......我认为这本书之所以叫《奇迹男破》是因为奥吉与他的朋友们之间的友谊是排除万难出现的奇迹、奥吉的生活中处处充满奇迹。

即使天生缺陷,我们也要勇敢面对生活,纵使生活有再多的不如意,我们也要勇敢去面对,乐于分享,相信奇迹在前方。

读奇迹男孩有感7

《奇迹男孩》是一部电影,我看完后心情久久不能平复,于是我就买了一本美国作家帕拉西奥写的同名小说看,没想到小说写得比电影还要精彩。

《奇迹男孩》讲述了一个美好的故事。一个名叫奥吉的男孩得了先天性的腭裂,前前后后做了27次手术,可是奥吉看起来还是怪怪的,几乎每个人都会用一种异样的眼光去看奥吉。后来因为某些原因,奥吉不得不去上学。在上学时,奥吉被同学们讨厌、捉弄,在经历过一件又一件事之后,他收获了一份又一份难得且珍贵的友情,并在期末获得了学校的最高荣誉——亨利.沃德毕彻奖章。

本书从一件平常的小事入手,从多个人的角度描写,让我们更加了解每件事情的背后开始都充满了委屈、泪水、不屈、理解、努力、希望、梦想、友谊……我认为这本书之所以叫《奇迹男孩》是因为奥吉与他的朋友们之间的友谊是奇迹的,发生的事是奇迹的……奥吉在生活中处处充满奇迹!其实,生活中你我有许多难以琢磨的事,想不到的事,但我们每个人只要心中有爱,相信奇迹就一定会发生。

读奇迹男孩有感8

我们可以改变看待世界的眼光

这部电影改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。

当我们的主人公奥吉准备上五年级的时候,天生的面部畸形,尽管经过了大大小小的手术,但是脸上依旧留着伤疤,他那不同寻常的外表,也成为了同学们热议的对象,每当午餐时,其他小朋友都三五成群,只有奥吉孤零零的一个人,奥吉说,他最喜欢的节日是万圣节,因为在这一天,他可以挺直腰杆的在同学之前玩耍。

同学们给奥吉取名叫小怪物,拍集体照的时候,有同学把他划掉,并且在照片后面写上了非常不好听的话,校长知道后,不受任何舆论的影响,把这位同学开除,他知道他这样做可能会引起家长的不满,但是他还是这样做了,当我看到这里时,心里十分的震撼。

当然,奥吉最应该感谢的人不是其他人,而是他的父母,父母没有嫌弃他,而是处处鼓励他,支持他,给他帮助和力量。我们的奥吉其实内心很自卑,但是他有着高情商,他会处理和同学之前的矛盾,他也爱科学,爱发明。

奥吉逐渐有了朋友,开始变得自信,开朗,乐观,《奇迹男孩》用平凡的镜头组成不平凡的故事,用润物细无声的方式带来最真实的温暖。

网上对这部影片,有四个评价,关于长相:以貌取人是人的天性,但真正的美藏在我们看不见的地方。关于善良:当你不知道如何选择时,选择善良永不会错。关于命运:生活不会厚爱任何人,对每个人都是公平的。关于友情:付出真心方能收获友情,那些看清你,依旧喜欢你的,才是真正的朋友。

不要在意,生命里无解的问题。请相信,乌云渐渐散尽会出现奇迹,世界不完美,有你更完美。

一样在世界行走的我们,要像奥吉一样正视自己的缺点,还要培养正直,友善,同情,宽容的品质,爱自己,爱他人。我们不可能改变他人的容貌,改变的只有自己看待世界的眼光。

我们能够改变的,是看待世界的眼光。

读奇迹男孩有感9

一位小男孩,一位‘奇迹’的十岁小孩,从小患有一种特殊的病,导致他从小到大做了大大小小二十几的手术,即使这样,他的脸还是让人不忍直视,用他自己的话说:"我就不描述自己长什么样了。不管你怎么想,情况只可能更糟。"

对了,他的名字叫奥古斯特,从他懂事起,他就学会了怎样假装没看见人们的表情,怎样假装没看见别人惊讶的眼神与别的小孩不自觉发出的尖叫并四散逃开。他即将要开始他初次上学的经历,在学校,他开启了一种新的生活。他成功让大家从逃避、厌恶变为忽略外表,真正为他欢呼的过程。

之所以称他为"奇迹",是因为他的出身本身就很"奇迹",他的病发病概率很低,在出生时就被医生诊断过不过两个月,但他不但活了下来,甚至还学习,生活。奥古斯特是一个很聪明且坚强的人,除去外表,他比很多人要优秀的多,这也是他被破格录用的原因。在他遭遇他人的眼光、嘲笑,甚至学校同学们还兴起了一阵"瘟疫",即碰到他的人就需要立即洗手,否则就会成为他人的笑柄……奥古斯特通过其敏锐的观察力,他总能察觉到他人眼中那闪过一丝的诧异,但他全都忍受下来,他总将悲伤藏在心中。

同时,奥古斯特也是幸运的,他身边总有一些人,给予他鼓励。最主要的,是他的父母与姐姐维娅,他们从未放弃过他,会安慰他,鼓励他。他们常常用行动来证明奥古斯特与其他孩子是一样的,是没有差别的。妈妈总会细心、温柔的照顾奥古斯特,她会认真倾听奥古的烦恼并给他建议;爸爸则会讲各种笑话使奥古感到放松;维娅是一名长的漂亮,成绩优异的好学生,她明白家中的不易,从不多要求一句,并认真的、真诚的照顾奥古斯特,还会在别的孩子嘲笑他时挺身而出,保护着他。不仅仅这样,他们一家人对待别人也总是善良的,温暖的,没有他们,奥古斯特不可能鼓起勇气上学,他性格中的乐观,坚强与聪慧也是他们赋予的。

杰克,奥古最好的朋友,在初见他时没有表现出任何不满,成为了奥古新生活的第一位同桌。尽管因为虚荣心作祟,他也曾经说出违心的话而深深伤害了奥古,但最终,他正视自己的内心,抛开世俗的眼光,与奥古成为了真正的朋友,当然,这样的人还有很多。

我们,作为一个正常人,是否也在无意识中做出了让人难过的行为呢?这个,是值得我们思考的。我们又该怎样对待像奥古一样有缺陷的人呢?在中国,有很多残疾人不敢出门,没有接受援助,只能艰难的待在自己的家中,甚至在学校中,也会出现欺凌,冷暴力的现象。遇到这种情况,几乎所有人都会选择沉默,因为害怕,害怕一旦表示反对,便会成为下一个被孤立的对象,沉默便显得如此可怕,我们在一方面成为他们痛苦的边缘。

人之所以成为一个人,是由于我们有"人性",我们需要真正抛开成见,需要发扬正义,即使需要面对很多不平与争议,但这是我们作为人所不能或缺的一项。这个世界需要这样的正义与善良,就像布莱兹?帕斯卡所说"善良的言辞成本最小,而收益最大。"

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