读假如给我三天光明有感(15篇)

当赏读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的读假如给我三天光明有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

歌德说：“读一本好书，就像在和高尚的人谈话。”在这个暑假里，妈妈给我买了很多书，其中最为深刻的是这本书——《假如给我三天光明》。我反反复复地读了好多遍，心里非常激动，敬仰这位伟大的人物——海伦·凯勒。

海伦·凯勒自幼因为一些可怕的疾病而失去了视觉和听觉，并且失去了说话的能力。她感到自己将永远生活在黑暗的世界里，那时的她是多么伤心，多么痛苦。但她在一位认真、负责的启蒙老师——莎莉文的帮助下，以坚强的意志和自强不息的精神，不仅学会了说话，而且考进了全美国最好的大学——哈佛大学，并以优异的成绩光荣地毕业。这正如泰戈尔所说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦·凯勒不愧是生命的强者！

比起海伦·凯勒，我就自愧不如了。这一次开学我的暑假作业没有按时完成，还对老师撒了慌，妈妈知道后狠狠地教育了我。我也进行了深刻地反思，对自己的所作所为感到后悔。妈妈说的对，学习要勤奋，做人要诚实，一步一个脚印。海伦·凯勒虽然是一位残疾人，但却没有放弃自己，最后成了一名女作家，何况我还是一个体格健全的人，会有什么理由不努力不上进呢？

我想我们现在是多么幸福，有美丽的校园、宽敞明亮的教室、敬爱的老师、健全的身体，我们真该好好珍惜所拥有的一切，在今后的学习和生活中，不管遇到什么困难和挫折都不怕，只要坚持就是胜利，无论多大的困难都要迎刃而解。我相信，在未来的日子里，只要坚持不懈地追寻诗和远方，我也可以成为生命的强者！

海伦·凯勒，20世纪一个独特的生命体以勇敢的方式震撼世界。可以说生理上她是个弱女子，但在精神上，她绝对是个巨人。聋、哑、盲的生理缺陷注定她要付出比常人更多几百倍的汗水去面对生活，可以说生活对她是不公平的，但是她没有憎恨生活，而是用颗真挚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。

她，一个失聪、失声、失明的女孩，一个因为一场灾祸而被夺取视觉、听觉的孩子，一个一生只感受过19个月光明与声音的天使。同每一个孩子一样，海伦有着一个难忘的童年。当她再次睁开双眼，眼前呈现一片漆黑时，小海伦的内心是无比恐惧的，在幼小的内心里面，黑暗与寂寞扎下了根，她如何面对未来的人生……但是我看到后面时，我越来越佩服她了!正是这样一个高度残疾的弱女子，靠着自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明：人，是可以战胜生命的挑战的。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现了自身的价值，创造伟大的奇迹!名副其实的成为了：成功用笔征服世界的人。

海伦说过：“无论处于什么环境，都要不断努力。”这点我可是真切的体会过的，因为：在我小学时，学校要举行运动会，我报了一个自己喜爱的项目—女子100米竞赛，可我们班有14人都报了这个项目，但比赛才需要5个人，所以老师决定从我们14人里挑出5个，我为了成为那5人的其中一个，就在下午放学时，独自一人在跑道练习，我跑啊跑，扑!我累得摔倒在地，当时我真的非常想放弃，但是我想到了海伦的那句“无论处于什么环境，都要不断努力。”，想到了她的努力时，我就决定了，绝不认输!所以我要更加努力的跑，就站了起来继续跑，可我跑的过程中，还是一摔一起、一起一摔的，不知摔了多少回，最后我还是站了起来。终于在老师选人的这天我的速度提高了许多，当老师喊道：“一!二!三!跑!”时，我顿时凝固了我练习时的努力，极速地向前冲去。最后我到终点了!我成功了!而且成为了第一名。

人类的精神虽然远远超过了时空的限制，但无论在什么时代，自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵的“残疾”，那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会，勇敢地面对突如其来的打击与困难，努力去解决这些困难，只要把一个个困难决绝了以后，才可以迎来一个又一个的成功。

轻轻合上海伦·凯勒的著作——《假如给我三天光明》，海伦那张倔强的面庞浮现在我的脑海中……

海伦是个又盲又聋又哑的人，只拥有过19个月的光明和声音，对那时不满两岁的她来说，命运是那样的残酷无情，但她并没有因此丧失生活的勇气，在安妮·莎莉文老师的帮助下，被命运捉弄得无法想象的她竟成为了文学家！又一次让人感慨——命运真是无法预知啊！

读了这本《假如给我三天光明》，我的心灵被深深地震撼了，海伦在书中多次写到：“要是没有莎莉文老师，我决不可能有所成就。”是啊，从小到大，帮助过我们的人如同天上的繁星一样多，我突然想到，难道能说命运对海伦不公平吗？不！我想说——命运对每个人都是公平的，关键在于你是否了解了“爱”是什么。

当莎莉文老师在海伦手上拼写出“我爱海伦”这四个字时，海伦就问：“爱是什么？”“爱就是花的香味吗？”“爱是不是太阳？”海伦当时只有7岁，并不知道“爱”所拥有的含义，直到莎莉文老师回答：“爱是摸不着的，但你却能感到它带来的甜蜜。没有爱，你就不快活，也不想玩了。”

不说海伦，当我读到这句话时，我也仿佛又了解了“爱”——没有爱，我们还有什么理由再在这个世上呢？

汶川大地震带走了太多太多无辜的生命，难道不是因为有爱才使其他人活了下来吗？当谭千秋老师做出飞翔的姿势，当年轻的母亲在手机上留下短短一句话……那不是发自内心的爱吗？甚至当奥运健儿在赛场上拼搏，那不也是对祖国，对职业的热爱吗？

读了《假如给我三天光明》，我的感慨太多太多了，但最多的就是我再一次了解了“爱”——海伦对生活的爱，父母、老师与海伦之间深深的爱……

爱无处不在，世界因为有爱才更加美好！

毫无疑问，居里夫人和海伦·凯勒是历史上最伟大的两位女性。最近，我有幸拜读了海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》，心中越发地喜欢起这本经典作品了来。

海伦是多么不幸啊！她在度过的88个春秋中，只有短暂的19个月，拥有光明和声音。她身残志坚，没有向命运屈服，自己主宰着命运。在沙利文老师和亲人的帮助下，她渐渐学会了拼写单词、读书等许多以前她根本不曾接触过的事情。她靠着惊人的毅力和顽强的意志，考取了哈佛大学，获得了博士学位，取得了非凡的成就。

海伦的一生几乎都是在无光、无声、无语的世界中度过的。光明、声音对她来说，都是可想而不可及的，可她仍顽强地幻想着，假如有三天光明。

“她自强不息，她永不低头，她对生活充满了渴望，她对生活充满了激情。”这句话用来赞美海伦是最合适不过的了。因为她乐观，她怀着温情、活力和深切的感激度过每一天。她虽然看不见、听不见，但她用乐观的心去“看”、去“听”这个美妙的世界。海伦在逆境中找到了能够伴随她的东西——知识。她认为知识是爱、是光明、是幸福，因为有了知识，就是摸到了人类活动的脉搏。海伦豁达开朗地学习着知识。她把学习比作高山，把知识比作彩虹，她用乐观克服了前进路上的困难，最终走到了云端，飞到了蓝天的尽头，达到了人生的顶峰。

我曾经在电视上看过一则公益广告，同样的半杯橙汁，乐观的人会说：“太好了，还有一半！”而悲观的人会说：“糟糕，只剩一半了！”的确，面对同样的困境，乐观的人往往会胜出。试想，如果海伦悲观消沉，对生活失去了信心，那么生活中的她将会怎样？乐观是唯一能够支撑人在逆境中坚持下来的良药，每个人都不能失去乐观，失去了它，人的一生就会变得碌碌无为。

海伦怀着乐观的心态，珍惜着每一天。她每天都会想，假如我明天会面对死亡，我今天就得做些什么？她的这个想法让她更加觉得生命的可贵价值，让她更加珍惜生命中的每一天。我们都知道自己有朝一日会死去，但是都把这一天看得很遥远。当我们快乐地生活着时，死亡根本无法想象。因为有无尽的时间才会触摸死亡，所以我们做着琐碎的事情，平平常常地度过每一天。换种说法，我们每个人在享有生命的时刻往往不会特别珍惜，直到快要失去了才觉得可惜，方才知道懂得珍惜。

我常常思考着一个问题：为什么有的人不能在有生之年，像海伦那样，追求自己的理想，珍惜每一天，乐观地去完成自己的追求呢？或许，有些人存有侥幸心理：我没有海伦那么伟大，我不必学着海伦，学什么乐观、珍惜，我一个人虚度年华，又不会让地球停止转动！看来，我问题的答案就在这儿：心存侥幸！

没错，我以前曾有过这样的心理，也这么认为过。现在的我决心要向海伦学习，珍惜我所拥有的每一天。我会怀着感激的心态，去度过上苍赐予我的日夜。我会欣赏视觉的美丽，花儿的艳丽，纯净的蓝天，仿佛我明天不再拥有视觉；我会享受声音的悦耳，鸟儿的歌唱，歌声的美妙，仿佛我明天不再拥有听觉。我会感觉触摸的快乐，味道的馨香，品尝的快感……我会珍惜眼前发生的一切，仿佛明天我不再拥有它们！

此刻，我暗自高兴，因为，海伦教会了我一个算式：“乐观+珍惜=幸福。”乐观使人能摆脱困境，珍惜让人明白一切来之不易，这两者合二为一，不正是幸福么？

我们每个人都有不同的生命历程，它有时是快乐的，有时是幸福的，有时是悲怆的……海伦的生命既是痛苦的又是幸福的；既是快乐的也是艰辛的……她一生只有十九个月的光明与声音，从此以后海伦就生活在黑暗中，得不到一点光明，也无法和他人进行交流只能靠比比划划和人“谈话”，这样常让家人弄不明白是什么意思。随着海伦的一天天的长大经常做出一些让家人头疼的事，为此父母就和她踏上了求学的征程。

首先爸爸带她去找著名的眼科大夫希望海伦能够重见天日，可是医生对它也无能为力。根据医生的建议他们又去找贝尔博士。贝尔博士为他们推荐了波士顿柏金斯学校，过后又给校长写了一封信。最后学校推荐了适合的莎莉老师。在莎莉老师的悉心教育下，经过海伦自己的努力，海伦的生活发生了天翻地覆的变化，慢慢地也学会了说话。最令我记忆深刻的是海伦那段用心良苦地学习说话的经历。

爱迪生让她的手放在乐器上感受音乐的旋律；戈德斯基弹琴时她用手去抚摸琴；老师说话时，她用手一遍一遍的摸着老师的嘴。就这样一次又一次的尝试她才慢慢地学会了说话。生活中我们能有几个像海伦这样遇到困难不退缩，坚持不懈敢于向生命挑战的哪？记得前几天，妈妈给我买了一个转转圈，它看起来简单大方，看着别人玩觉得玩法也特简单。当妈妈问我会不会玩时，我不屑一顾地说：“小菜一碟。”可是我没跳了几个，它就和我捣蛋了，怎么让它转转它都不转。我立刻火冒三丈把它扔到了一边干脆不玩了。

还是在妈妈的再三鼓励下我才又找回了信心。了解了海伦的人生经历，现在再想想自己曾有过的行为都有些脸红，同时更多的是明确了在以后的生活中我们要做生活的强者，要学会面对，学会争取，学会乐观，学会勇敢。

父母，老师，经常教导我们：眼睛是心灵之窗，我们应该保护好我们的双眼，不要让它受到任何伤害。如果看看不见了，那么你心灵之窗就永远的关上了。

在《假如给我三天光明》这本书中，作者就告诉我们要爱惜双眼，珍惜时间，可是你知道吗？这本书的作者竟然是一个又聋又瞎的残疾人，她的名字叫海伦·凯勒。

海伦把自己对光明的渴望和对生活的向往都写在了这本书中，使我深受感动，受益匪浅。

文中说过：“有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊！这就更能显示生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。”回首我们现在的生活、学习又何尝不是如此，时间，就像长江，黄河的水一样滔滔不绝，但是我们的一生又能有多少时间呢？如果我们的岁月是无限的，那么每天还会过的那么充实，那么有意义吗？反正岁月是无限的，很多事情今天做不完明天还可以继续做，但是事实真是如此吗？我们的岁月真的是无限的吗？不，不是！时间就像一条载着宝藏的大船，只有懂得珍惜时间的人才你得到无尽的宝藏。我多么想对你些浪费时间的人说：“觉悟吧！盲目沉沦于所谓欢乐的人们！”

还有一句话使我回味无穷，“那些耳聪目明却从来不好好地去利用他们的这些天赋。人们视而不见，聪耳不闻，我任何鉴赏之心。事情往往是这样，一但失去了的东西，人们才会留恋，人得了病才想到健康的幸福。”没错，我只有失去了某个东西才会留恋它，就像你失去了光明，你才会知道你点缀世界的五彩缤纷和千姿百态有多美丽，可是在你拥有视力的时候却对这一切都是那么的淡漠，这一切在你的眼中都是那么的平庸。也许人就是这样，有了的东西不知道欣赏，没有的东西又一味追求。在明眼人的世上，视力这种天赋不过增添一点方便罢了，并没有赐予他们的生活更多意义。

如果你双目失明，双耳失聪，你会放弃自已，每天唉声叹气，活在痛苦当中？还是会像《假如给我三天光明》中的海伦凯勒那样不怕困难，自强不息，积极乐观的生活呢？

《假如给我三天光明》中的海伦凯勒因一岁半时发高烧而变成又聋、又盲、又哑的女孩子，但不幸的生活并没有使她消沉下去，在安莎莉文老师的帮助下，海伦凯勒凭着自已的坚韧，通过刻苦学习，竟掌握了五种语言，毕业于哈佛大学，成为一个知识渊博的作家，创造了一个又一个的奇迹，可以想像她付了多少努力，她的一生是奋斗的一生，是自强不息的一生。

读了这本书，我为自已的很多事感到羞愧，记得我以前的时候看书，总是看一会儿，玩一会；运动总是运动一下下，就觉得累了，不想动了；练书法写两张就觉得完成任务了；上课时总是听着听着就走神了；很多事情都没坚持下来。海伦凯勒身体残疾却能取得那么大的成绩，全靠她不怕困难，自强不息的毅力，而我们身体健康，却浑然不知它的可贵，在懒怠中虚度光阴。

我们中国史上也有许多像海伦凯勒那样的人。班固为了写《汉书》克服了种种困难，前后历时二十余年；王羲之写书法，连衣服都被手指磨破了，洗笔砚的`池塘，水都变黑了；红军长征，靠自己的双脚，爬雪山过草地，踏过了二万五千里的艰难险阻。这一切靠的是什么？正是海伦凯勒那种不怕困难，自强不息的坚持啊！

《假如给我三天光明》这本书将永远激励着我，在成长的道路上不怕困难，自强不息，为自已的理想努力奋斗，积极乐观的生活。

马克·吐温曾经说过这样一句话：“十九世纪有俩奇人，一个是是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”——题记

奇人？一个聋哑人，一个一生在黑暗中度过的女子，一生仅希望获得三天光明的人，为人间创造一个又一个的奇迹。

《假如给我三天光明》写的是海伦·凯勒的故事。海伦·凯勒仅有几个月的光明，只有在刚出生几个月里能看见，听得见各种声音，后来海伦凯勒因发高烧，丧失了听力和视力。一无所知的她，在莎莉文老师的带领下，凭自己惊人的毅力，从成绩优异完成了哈佛大学四年的学习，走出了黑暗与孤寂。她成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。从海伦·凯勒身上，我们可以学到很多，比如：做事要有恒心、有毅力。

人要是把活着的每一天都当成最后一天，该有多好，那就更能显示生命的价值，然而人利用时间和享受是有限的。如果每个人可以充分的利用每一天的话，那会是多么充实美好的一天啊！或许三天光明对我们来说不算什么，但三天光明对海伦·凯勒来说，确实是“心有余而力不足”，她是多么希望有这么几天的光明，她想做很多她想做的事情。在现实生活中，总有些人会抱怨上天没有给他们聪颖的资质，没有给他们一举成名的资本，殊不知这些东西是靠知识和才能获得的，现实社会中是靠能力才能生存的。

海伦·凯勒用细腻的笔触对大自然进行描写，使人难以相信那是出于一位盲聋哑人之笔。她去听音乐会，去骑马，甚至欣赏歌剧。我想，她一定是用心去感受这世界，用心去享受生活。她远比我们正常人活得有意义啊！

现实环境有时固然可怕，但人类应该保持希望，不断奋斗。

黑暗使人更加珍惜光明，寂静使人更加享受声音。

海伦·凯勒用她最艰难的一生，对她来说，也是最幸福快乐的一生，解释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自信使我汗颜，使我觉醒——做事要有恒心、有毅力。

“障碍优势成为真正的屏障，成为一张无处不在的网。只有精神的解放，才能挣脱这张网，获得自由。”海伦？凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，正是因为她有一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。

本书主要写了：海伦？凯勒希望自己有三天时间拥有光明。第一天，她要看人，而第一个要看的人就是她的老师安妮？莎莉文？梅西太太，正是这位让她铭记一生的老师，让她拥有了了解世界的能力；第二天，她要看到日出的壮丽景象，她想看到太阳的光辉，她是那么的热爱大自然；第三天，她有太多的东西要去看，她已经无法规划出准确的目标了，她是如此的渴望光明，如此渴望见到周围的一切。

《假如给我三天光明》是海伦？凯勒对生命的热爱，对光明的渴望，对大自然、对周围的一切的追求，我们要做生活的强者，让生命更加灿烂。时间永不停歇，任何力量都阻挡不了他前进的步伐，面对残酷的现实，有些人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一味贪图享乐，有些人无知地用荒唐的举动为人生草草地画上了个句号；但有些人却抓住了时间的尾羽，用他们的汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋命到生命的最后一刻。

我们应该要向海伦？凯勒学习。抓住时间的尾羽，珍爱生命。即使翅膀断了，心也要飞翔！让我们坚强的面对生活，让心灵展翅高翔！

顽石在与心灵撞击后选择了高山，因为它相信自己坚强，认识到高山的不语，就是一种巍峨；小草在与心灵斗争后选择了大地，因为它相信自己坚强，了解了大地的无声，就是一种广博；坚强使白云相信，蓝天无语，自是一种开阔；使浪花相信，海无声，自是一种深邃。这一种种自然界的美，都是在为心灵呐喊——渴望坚强。

《假如给我三天光明》中《假如给我三天光明》中的主人公海伦·凯勒，正是一个坚强的人。她在与心灵撞击后选择勇往直前，造福人类，因为她相信，黑暗的背后自会是一片光明。

海伦在她一岁时，因一场大病而失聪、失语、失明，这使她从一个活泼的女孩，变成了一个暴躁的孩子。她绝望之时，一个名叫莎莉文的教师给她的生命中注入了阳光，渐渐教会了她：要坚强。

在海伦第一次站在主席台上发表演说时，自己却听不清自己在说什么。她又一次失望，可莎莉文告诉她：失语后，经过训练能说成这样已经不错了。于是海伦重拾信心，经过自己努力，终于能像正常人说话了。

海伦·凯勒的一生中，坚强无处不在，她自己本身就是坚强所构造的。

她拿到哈佛大学博士学位需要坚强，她成为一名世界著名残障演讲家也离不开坚强，甚至只有有了坚强，世界上才会出现这样一个独特的生命体。

坚强使伦·凯勒在双目失明下，体会到能用两只眼来更深刻地省视自己，用自己的独特方式去体会另一种生命中的黎明。

贝多芬失聪后，选择了《第九交响曲》，凡·高在穷困潦倒后，选择了《向日葵》。于是，我们对着蓝天大喊：我们可以不伟大，但不能碌碌终生；我们可以不美丽，但不能心存坏胎；我们可以不完美，但不能放弃努力；我们可以不成熟，但不能自卑：因为“坚强”是我们心中永恒的选择！

假如给我三天光明？是海伦老师这一生的总结，是她生命精彩的真实写照，是她奋斗路上的硕果……海伦·凯勒，一个不曾被上帝眷顾的女孩。她从小就不仅双目失明，还被剥夺了说话以及聆听的权利。从此，她的生活一片灰暗，一片迷茫。可她却在自己的努力，以及身边亲朋好友的支持与帮助下，走出了掩埋在内心深处的黑暗与恐惧。终于，她勇敢地打开了那扇被上帝遗忘的窗，让希望的光亮照亮了心中的每一个角落。

海伦老师曾经也一定想过放弃，也曾质疑过自己。但即使如此，海伦老师也不会轻易说“不”，因为她的内心够坚强。她积极乐观的生活态度是她通往成功道路上的铺路石。海伦老师在面对人世的不公时选择了用希望和坚强开辟出一条新的道路。她从不在危难面前低头。她用一生诠释了，有希望就会有奇迹……

我的一生很幸运，有爱我的家人，有健全的身体，有优异的成绩以及光明的前途。我从抱怨命运给我的家境，从不嫌弃自己没有特长，也从不向往那些虚构的美好。但有些人我从不看好，就是那些靠被人施舍存活的“乞丐”。我曾看见一些身强力壮的年轻男人，上身裸露的在寒风中跪在路边，祈求施舍。我观察了他许久，发现他的身体在微微发抖。看着他，我想起了海伦老师曾说过一句话：“过了一段时间，逐渐摆脱一段不愉快的经历，给我投下了阴影。我小心谨慎，但却不屈不挠地写下去。”连一个盲人都能写出着作，他又有什么资格这样“懦弱”。世上没有奇迹，只有创造成功，用希望和汗水，坚持与努力播种未来。

清楚记得暑假午睡的时候，明明已经醒来，身体却怎么也动不了。说不出话、睁不开眼睛、动不了手指。这让我陷入了无边的恐惧中，惊慌失措。我想尖叫！

虽然过程只有十几秒钟，且多数恐惧是因为动弹不了，却让我体会了海伦口不能言，目不能观的无声又黑暗的世界。我能理解早期的海伦因为身体的残疾，而野蛮、任性、暴躁的行为，那样的一个孩子在无声的黑暗世界里深深的恐惧着，她需要发泄！还好，安妮.莎利文老师出现了，她用正确的方法，教她学会了爱，带她接触世界。

没有人不承认海伦是个传奇，海伦的一生是在无声的黑暗中度过这无疑是悲惨的。 可她的一生又是幸运的，她遇到了莎利文老师、马克吐温先生、郝博士(一些人物跟距出场顺序后写)那些许许多多帮助过她的人。她在异常艰苦的条件下学会了盲文，学会了英语、法语、意大利语与德语；后来，她还学会了唇语和说话，并上台演讲。她成为了一名优秀作家，并对盲人事业做出了杰出的贡献。

海伦的成功离不开那些帮助她的人，更离不开她的勤奋努力与坚强不懈，因为梦魇太过真实深刻，我时常在想那样的梦境如果成真了，如果真的不能动了我该怎么办？我回答：那不如死了吧！是的我做不到，我没有坚强的心理和勤奋的态度，我会选择逃避。就是现在，大概也是如此。

但读了这本书我还是有重大领悟的，海伦的努力勤奋它像一缕阳光照进我的心里，改观了我的生活态度。虽然努力勤奋不一定能得到相应的回报，但碌碌无为更是浪费青春与生命，我应该珍惜时间与身体，不浪费生命给予的感观、情感，用语言表达对亲人的爱，用双手拥抱爱人，用眼睛阅读书海启迪智慧感悟人生；用身体去运动挥汗与雨体会运动带来的健康与乐趣；用身心亲近大自然带来的无限美好风光。

还有感恩、珍惜。

海伦.凯勒，一个平凡的盲聋哑人，怎能被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄人物呢？我带着疑惑、崇敬的心情拜读了她的著作——《假如给我三天光明》。

主要内容：海伦.凯勒出生不久，便因病而双目失明、双耳失聪。从此，她只能生活在无边的黑暗与死寂当中。但生活并没有抛弃她，在莎莉文老师的帮助下，海伦.凯勒战胜了自己，历经千辛万苦，她终于能开口说话了。

一生中，海伦.凯勒呕心沥血完成了十四部文学著作。而她对知识的渴望也是无限的，她把知识当做是她的生命源泉，当做是支撑她存活的能量。她嗜书如命，虽然没有光明，没有声音，但她始终把书、知识，作为生存的真谛。健康的我们厌烦学习，讨厌上课。而海伦.凯勒，一个身体有残缺的人却是那么的渴望知识，渴望学习。我们深感惭愧，我们有什么道理不去努力、不去拼搏呢？

坚持不懈，是海伦.凯勒的信念，而海伦.凯勒是我们每个人一生中都要学习的榜样！坚持不懈使她变得坚强，助她度过难关。每当我遇到难题总会退让三分，做一个十足的“缩头乌龟”从不懂得迎刃而上，不能勇敢去面对，现在想想还真是羞愧难当。海伦.凯勒在遇到困难时总会想方设法的去攻克它，难道这不是我们应该做到的么？

世界上，有许许多多像海伦.凯勒一样的人，每每遇到，海伦.凯勒都会竭尽全力的去帮助他们。尽管她已经精疲力尽，却仍然毫无顾忌的四处巡演，乐此不疲。因为她知道，她正在拯救着一群群需要帮助、爱护的残障人；她正拯救着一批批需要助力、鼓励的有志人。因为她懂得什么叫做“舍己为人”。

海伦.凯勒，一个看不到这美妙世界的人；一个听不到美妙旋律的人，却是如此的坚强，如此的勇敢，她又怎能不是我们学习的榜样呢？

海伦?凯勒在《假如给我三天光明》中记叙了自己坎坷的生命过程。在凯伦凯勒一岁半的时候，一场疾病使他变得固执、焦躁，很难与人相处。后来，在贝尔博士的建议下，她的父母为她聘请了波士顿百金丝学校的家庭教师——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文老师的教育下，海伦学会了用手指的触觉来感知这个世界。她比别人付出了更多的努力，更加刻苦，学完了拉德克里夫学院的全部课程，甚至成了通肖英，法，德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。最终，她成了一位世界名人。

当我读到“老师安妮·莎莉文来到我家这一天，是我一生中最重要的一天”这句话时，我深深地体会到：正是因为安妮·莎莉文老师的到来，才让海伦从黑暗里走出来，走向光明，让她感受到了阳光的温暖和力量，获得了希望、快乐和自由。也正是因为她对求知的欲望强烈，不怕苦，不怕累，才有今天的成就。让她懂得了世界万物均有名称。在认识安妮·莎莉文老师之前，她的世界是黑暗的，她的心也感受不到一丝光明。是莎莉文老师的爱与关怀，重塑了海伦?凯勒的生命，让海伦?凯勒能够坚强的面对一切困难和挫折。

看完海伦?凯勒的故事后，我反思自己。我遇到一点挫折就退缩，迎难而退。在学双摇的时候，老是跳不过第二个，绳子老是抽打在我的脚上，手上，疼得让我直叫妈妈，于是，我就把绳子扔在一边。现在看着别的同学能跳一百多个，而我只能跳一个，我心里后悔极了。

我试了试在黑暗里走路，一直都是磕磕碰碰，摔得我到处都是青块。海伦?凯勒珍爱自己的生命，不像悲惨的命运低头，她顽强的与困难斗争。海伦?凯勒的精神深深地影响着一代又一代的人。作者：六年级徐周洋

假如有一天，我们的双耳再也不能倾听美妙的声音，或是眼睛无法欣赏美好的事物，仰或是嘴巴失去了说话的功能，那将是多么可怕的事情!然而海伦凯勒就是这样的一个人，但是她凭着坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神，与命运抗争，与时间赛跑，活出了精彩的人生，让世人敬佩。

1880年6月27日，海伦凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。在次年可怕的2月里，幼小的海伦突然生病高烧不退，医生诊断结果是急性胃充血和脑充血。然而家人对此毫无办法，这就相当于对小海伦宣布了死刑。然而就在一个清晨，海伦身上的烧突然退了，全家人惊喜得难以言喻。但这场高烧让海伦失去了视力和听力，使海伦再也听不到任何声音，看不见任何东西。然而莎莉文小姐的到来，使海伦重新点燃了心灵的烛火。莎莉文老师开始叫海伦摸盲文，拼单词。让海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。

在莎莉文老师的精心指导下，海伦学会了拼写单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她为了能和身边的伙伴说话，夜以继日的努力学说话。她每天坚持着练习，练习，练习······

1900年，海伦靠自己的努力，考上了美国最有名的哈佛大学。海伦是一个聋盲人，但她却比任何正常人都厉害，她靠自己的意志力和身边每位朋友的支持和鼓励，夜以继日的努力，考上了名牌大学，顽强的意志力和永不服输的拼搏精神具有多么大的力量，一切的苦难和挫折在她面前是多么的软弱无力，不堪一击。

读了这本书，让我领悟了奋斗，坚强和爱的含义。