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读《一百条裙子》有感15篇

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读《一百条裙子》有感15篇

读《一百条裙子》有感15篇

看完一本名著后,你有什么领悟呢?是时候抽出时间写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编精心整理的读《一百条裙子》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《一百条裙子》有感1

我一直想看一本叫《一百条裙子》的小说,今年寒假,我终于如愿,得到了这本书。

这本书的内容非常精彩,说的是一位,叫旺达.佩特罗斯的小女孩,因为名字长又怪,被别的女孩嘲笑、戏弄。直到有一天,一个关于裙子的游戏,旺达突然说自己有一百条裙子的话,这让所有女生都不相信。因为旺达家很穷困潦倒。她天天只穿一条蓝色的裙子。女生们听了她的话更加嘲弄她,终于有一天旺达受不了了,离开了学校,也搬了家。旺达走了后,同学和老师才觉得旺达是一位好学生、好同学。但是旺达已经走了,虽然,后来旺达原谅了他们,但旺达已经回不来了。

这本书告诉我们只有失去了才会珍惜,我们不能做让自己后悔的事,人与人之间要互相信任。这也让我想起了发生我们班的一件事,我们许多同学也像书中一样嘲弄一个同学,使这个同学自尊心受到了伤害。虽然他没像书中的主人公一样离开我们。但是我们很后悔!

人与人之间的信任、理解、包容很重要!

读《一百条裙子》有感2

刚上三年级时,由于作文写得不好,老师便推荐我看一本由美国著名作家埃莉诺。埃斯特写得《一百条裙子》。听到这本书名时,我还有些不情愿,觉得这应该是女孩子看的书。其实不然,看完后,我被书里的女主人公旺达。佩特洛斯深深的震撼了!

旺达。佩特洛斯是一个有着奇怪名字的女孩,她只拥有一条已经洗得发白,晾的变了形的蓝裙子。于是,同班的女孩们都喜欢捉弄她、嘲笑她,而旺达只有默默地忍受着,为了不再被别人嘲笑,她撒了一个谎,说自己有一百条“裙子”,可没人相信她,相反,随之而来的是更多的讽刺,终于有一天,旺达因为受不了大家的冷嘲热讽而转学了。她却把花了很多心血画的一百条五颜六色、美丽至极的“裙子”留给了大家。旺达走了,不会再回来了,留给曾经捉弄她的女孩们的是无尽的自责和悔恨!

读完了《一百条裙子》我的心里跟旺达的同学们是一样的沉重。在我们的生活中,也会有一些像旺达那样不起眼的孩子,他们或许在某些方面做得不够,或者某方面存在一些不足,但他们都该有自己的位置,有被平等接纳和交流的理由,我们不应该看不起他们,更不能嘲笑他们!而是要用爱去温暖他们,用行动去关心他们、感染他们!

此刻的我心情久久不能平静,同班同学俞桥的影子不停的在我的脑海里呈现出来……

我和俞桥在幼儿园时就是同学,那时的俞桥是那么的聪明、开朗,全身充满了阳光。到了二年级时,由于父母离异,俞桥好像变了个人,学习一下子一落千丈!上课不专心听讲、迟到、装病请假,眼神里时常露出谈谈的忧伤。渐渐地,同学们开始远离他,老师也不喜欢他,认为他不是个好学生,每当看到这一幕,我的心里就会莫名的难过。好几次我都想对他说:“俞桥,振作起来,我想和你交朋友。”可话到嘴边又咽了下去。只是一直默默地关注着他。

这学期,我发现俞桥有了很大的进步!上课时不再窃窃私语了,并且能按时到校上课了!上次我们写有关节日的那篇作文,他竟然写了足足的两页。为此,老师还表扬了他呢!俞桥,你真棒!我打心眼里为你高兴。老师,其实俞桥不是坏孩子,他只是个“迷路”的孩子,如果我们大家能够正确的引导他,他将来一定会是个出色的好学生。

亲爱的同学们,请伸出你们友爱的双手,让俞桥融入到我们四一班这个大家庭来吧!让友谊之花盛开在我们每个人的心中!让爱的阳光洒遍每一个角落!照亮所有封闭着的心扉!

读《一百条裙子》有感3

今天我自己读了埃莉诺,埃斯特斯写的【一百条裙子】故事讲的是一个女孩叫旺达,佩特罗斯基,她的名字很奇怪,所以有几个人老是开她的玩笑,后来没有人和旺达玩了,直到她说她有一百条裙子,同学就和她玩了可是发现就谎话,别人又拿她开玩笑了。后来旺达离开了学校,那几个同学给旺达写了信,可是旺达还是没有回来因为旺达真的搬走了真的不会来了。

我读了以后感到人不可能没有缺点没有地位,但是不能拿别人的缺点开玩笑,那个人的心里很不好,旺达为什么走了因为她不开心,不管是穷人只有一条裙子,富人有一百条或者一万条裙子他们都要开心快乐的生活,人不开心有什么意思喃?那一些人不知道这样做就有可能失去一个好伙伴,可是他们知道结果以后就开始弥补,他们要用十倍或二十倍的精力来弥补他们的一些又一些的过错。

在生活中有一些人就像那些同学,比如说我老是欺负我的一个同学,有一次我把同学撞下合唱台差一点点就把同学的手给撞断了,因为我看到同学的个子很小很小不受大家喜欢,我现在知道我错了。

我感觉这本书又悲伤又好看,这本书是作者用心灵写出的作品描写一个小女孩的故事。

读《一百条裙子》有感4

暑假里,爸爸在网上给我买了一本书,名字叫做:《一百条裙子》,这本书非常好看。

书里面主要写了一个叫旺达的女孩,她家里很穷,没有漂亮的裙子,班里所有的女生都喜欢捉弄她,直到有一天,旺达突然说她自己的家里面有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都会拿这件事来捉弄她,旺达都会默默的忍受着。有一天,旺达终于受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了那一百条各式各样的裙子。捉弄过她的那些女孩们发现原来旺达是那么爱她们,而且旺达也是一个非常聪明、可爱的女孩,于是她们决定写信向她道歉,并且去把旺达找回来。可是旺达再也不会回来了……

读后,我认为旺达是一个友善、自信的女孩。在被人嘲笑的时候,她没有哭泣;在同学们捉弄她的时候,她没有报复别人。最后,旺达受不了大家的嘲笑转学了,她给大家留下了一百条各式各样的裙子,可以看出旺达是一个多么宽容、善良的人。我相信旺达以后一定能成为一个成功的人。

我想在学校里,有时我也会像旺达一样,会被人嘲笑,但我不会气馁,我要做一个和旺达一样对待同学友好,对待自己要自信!要珍惜友谊,努力学习,真诚待人,学会宽容。

同时我想起了童话里的那只丑小鸭。因为它丑,所以哥哥姐姐都会来欺负它,猎狗追赶它,连鸭妈妈也不喜欢它。但是丑小鸭没有自暴自弃,它坚信自己是一只美丽的白天鹅,经过努力,它最终成为了一只真正的白天鹅。

生活中的我们也要像旺达和丑小鸭一样,做友善、宽容、自信的人,只有这样,我们才能会有更美好的未来!

读《一百条裙子》有感5

今天,我读完了国际大奖小说《一百条裙子》,我深深的感动了。

这本书讲了一个叫旺达的小女孩儿的故事。旺达家里很穷,只有一条掉了色的、洗得发白的蓝裙子。旺达没有妈妈,学习成绩也很差,她没有伙伴,大家都嘲笑她没有裙子,但旺达不以为然,还是和大家友好相处。她说自己有一百条裙子,可是大家不相信。后来,旺达去了大城市,大家收到了旺达寄来的“一百条裙子”,才明白,原来旺达一直喜欢她们。

我一口气读完了这个故事,觉得旺达很了不起,她对大家十分友好,当同学们都嘲笑她没有裙子时,她总是不以为然。最后,她的宽容换来了大家的理解。

这让我想起了我上二年级时的一件事。我的一个好朋友从家里拿来了一只口红,我们涂了红嘴唇。可是,第二天她告诉我她的口红丢了,还冤枉说是我拿走了。其实我根本没拿,也不知道丢在哪了。我当时气坏了,回家告诉妈妈,妈妈就买了一只新口红让我赔给人家。哼!我当时真是想不通,但还是听了妈妈的话,赔给了人家。

后来,我们又在一起玩。她悄悄向我道歉,说不是有意冤枉我的,只是口红丢了她妈妈会打她的。

现在想想,宽容别人是对的。旺达对大家的宽容和理解不正是我的好榜样吗?以后我也要像旺达一样,怀着一颗善良的心,和大家友好相处。

我高兴地把旺达的故事分享给妈妈。妈妈问我,你读完了这个故事,可不可以告诉我:“旺达到底有没有一百条裙子呢?如果有,那么在什么地方呢?”

妈妈一下子把我问得哑口无言,就读了第二遍。这次读完后,我终于明白了,原来旺达的一百条裙子,并不是在她大城市的家里,也不是在她的衣柜里。而是挂在她的心里。

旺达从不羡慕别人,因为在她的心里挂着一百条裙子,最最漂亮的裙子。它就是宽容,友爱和善良。你们说,对吗?

读《一百条裙子》有感6

国际大奖小说《一百条裙子》是美国著名儿童文学作家埃利诺 埃斯特斯写的。

书中主要讲了一个小女孩叫旺达,她常常受到同学们的歧视、嘲笑,最后,她离开了那所学校。她的爸爸写了一封信告诉老师,大家听了后都非常后悔的事。

我也知道这种事在我们班发生过,就拿这几天来说吧,我们班的周子诺,她仿佛就是旺达,而我呢,就是里面的佩琪,爱瞧不起别人,嘲笑别人。周子诺总是被我讽刺、嘲笑的对象。故事中的玛蒂埃就是叶思惠了,每次在我生气的时候,我就会用自己的脾气来讽刺周子诺,其他女同学也会跟着我一起欺负她。现在我懂了,同学之间要互相尊重,互相帮助,互相关心才对。我以后要好好对待每一位同学。

读《一百条裙子》有感7

暑假里,我颇有收获,读了好几本有趣的书,《一百条裙子》这本书是其中的一本,它深深地将我原本受伤的心灵抚平了,更震撼了。

主人公旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。家境贫寒,每天穿着一条同样的裙子,又灰又旧,住在一个偏僻有着泥泞小路而又荒漠的山上。全班女生都瞧不起她,尤其是佩琪和玛蒂埃总是想方设法地捉弄她,嘲笑她。有一天,同学们都聚集在一起谈论自己漂亮的裙子,旺达也怯怯地凑过去,声称自己有一百条裙子,同学们先是一怔,随即爆发出一阵阵尖叫,大家是在嘲笑她,还质问旺达问什么要撒谎,这以后旺达的日子更不好过了,终于她忍不住那些嘲笑而转学了。谁也没有注意到旺达的存在,直到有一天,学校宣布绘画比赛的结果,原来旺达竟设计了一百幅非常新颖而又漂亮的裙子,每一幅都可以说是一流的,都能得到第一名,旺达还专门为佩琪、玛蒂埃每人设计了一条美丽的裙子。

这两个平时最爱出风头的小女孩顿时羞愧万分,原来被她们一直捉弄的旺达是那么爱她们并希望和她们成为好朋友,她们俩个手捧着图画,无地自容,跪在地上,泪流满面,好像要用泪水洗去从前的种种恶作剧,还给旺达做人的尊严,还给旺达最真挚的友情。

读完这本书,我感觉自己和主人公旺达有着相同命运,家境贫寒,住在一个偏僻有着泥泞小路的山上,平时同学们不是老取笑我是山里的土娃娃吗?不是也有最爱出风头的同学却是我更想交的朋友吗?我也曾迷茫、失落、自卑。但是通过读了这本书,内心的阴影已烟消云散,我为什么不学旺达呢,用特殊的方式表达自己渴望友谊、追求幸福的心情,同学们终有一天会接纳我的,我会和她们一起快乐地学习、生活。

我真佩服旺达的聪明才智,更佩服她有一颗善良、宽容的心,同时也希望所有女孩子都能从这本书受到启发,让生活更和平美好,友谊长存。作文

读《一百条裙子》有感8

有一个女孩,她有着一个怪名字。因为家境贫寒,总是穿着走形的旧裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。这个女孩来自波兰,名叫旺达。佩特罗斯基,她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。

旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈,甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时,也没能换来同学们的羡慕,反而招来了更多的捉弄。这一切,旺达都静静地承受着。直到有一天,旺达的父亲带着她离开了这座城市,转学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画,是旺达精心绘画的她的梦想,是她最珍贵的东西。同学们悔恨交加,平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已,他们写信给旺达,希望她再回来,可是旺达再也不会回来了。

我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立,想完成一件事几乎都离不开别人的帮助,包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善,只要积极付出,才有相应回报;只有人人都学会友善待人,不计较他人的地位、财富、健康,并让这种精神延续下去,世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈,一直坚持付出她的友善,虽然她并没有得到相应的回报,但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。

人与人之间免不了会产生矛盾,所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错,或者是做了对不起自己的事时,我们应当耐心地指出他的不对之处,只要他能够知错就改,就应该给予原谅。其实,包容就是更深层次的友善,是时时处处为他人着想,是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈,但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们,这是怎样的一份包容啊!

假如,这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心,那该多美呀!

读《一百条裙子》有感9

《一百条裙子》我是一年前读的,按我的读书习惯,看完一本后除了特殊情况是不会再看的,这本也不例外。这个学期,老师把这本书划为必读书目,没办法,我需要重新看,加上郑老师在我们班上了读书课,使我对这本书有了更深的了解。

一本一节课就能看完的书,一年了,自然就淡忘了。重温后,使我有一种全新感觉。书中的旺达是一位被同学漠视的,普通场合用尽脑汁想也想不到的人物。她的家境,从小没有母亲,还有一个波兰式的名字,所以成为同学们嘲讽的焦点。佩琪家境富有,是班级中骄傲的公主,喜欢拿旺达开玩笑,也捉弄旺达为乐趣。玛蒂埃胆小,成为“帮凶”。旺达希望被尊重,说自己有一百条裙子,但招来更多的嘲笑,最终离开了学校。

联系现实,像旺达这样被漠视的人还不少。像不守纪律的胡怡佳天天被人紧盯着,胆小懦弱的周子诺天天受女同学的欺负,包括我自己,也经常被人嘲讽着。但我还不很像旺达,也不像玛蒂埃,因为我在班级里的地位中等,我对外界不关我的事不敏感,我从不主动骂别人,也不害怕班里的“顶层居民”。我坚守着“人不犯我,我不犯人。人来犯我,我必还击。”的原则,所以我是故事中的哪个人,只有以后再看了。

我希望班里的同学不要有等级之分,不要像故事中出现的那样,把同学逼走。让我们的班级固结和谐,让我们生活在一个平等舒服的集体里,让我们一起努力吧!

读《一百条裙子》有感10

“平凡人也可以成就大梦想,相信梦想,相信奇迹!”梦想在遥远的国度,任何人都是可以热情地朝着这座快乐国度勇往直前,实现梦想!

今天,我细细地品味着《一百条裙子》这本好书。主人公旺达·佩特罗斯基是个有着奇怪名字的女孩,因为她的怪名字和旧裙子,所有女生都爱捉弄她。一天,她突然声称她家里有一百条裙子,可根本没人相信她,大家都拿这事捉弄她。有一天,旺达转学了,给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽无比的裙子,留在了所有同学心里。

她用这种独特的方式,证明了自己的存在。她带走了不愉快的记忆,把原谅和包容,梦想和友爱留了下来。即使是被讽刺,嘲笑,歧视,她的心里也仍旧充满着美好的梦想。她那对美的'向往和追求,对梦想的坚持不懈也深深地感动着我,是她让友爱的阳光洒满每一个角落。

人生需要坚持自己的梦想,因为漫漫人生路,会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事,长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中,才能不断地超越自我、积极进取,才能在人生的道路上走得更远,绽放出绚丽多姿的人生之花。

梦想是阳光,驱散你前行的阴霾;梦想是清泉,洗净你心中的铅华。只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人,才能进入梦想的殿堂,实现心中的梦想!

读《一百条裙子》有感11

《一百条裙子》是美国埃莉诺·埃斯特斯奶奶创作的。这本书的主要人物有旺达、佩琪、马蒂埃和梅森老师。

旺达是一个有着奇怪的名字的小女孩,也正是因为她的怪名字和旧裙子,而让所有班里的女孩子都喜欢捉弄旺达。直到有一天,旺达突然声称家里有一百条各式各样的裙子时,紧跟着的就是更多的讽刺和嘲笑,根本没有一个人相信她,而且大家都会拿这事捉弄她,旺达都默默地忍着。直到有一天,旺达终于忍不住因此转学了,给大家留下了那一百条“裙子”。而这时,女孩们才认识到以前不应该这么对待旺达,女孩们写信给旺达道歉,并想找回旺达,可是旺达再也没有回来!那么旺达有没有原谅女孩们呢?你们就来到《一百条裙子》这本书里来找答案吧!

只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。

你可能是接下来这本书的主人,请你好好保管它,这本书会带给你许多道理。来吧,翻开它,让它教你如何做一个有颗善良心的小女孩!

每个女孩有曾经有“一百条裙子”的梦想!把你心中那“一百条裙子”骄傲地挂起来吧!

读《一百条裙子》有感12

今天,我带着好奇心读完了《一百条裙子》这本书。

佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的名字奇怪和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直道有一天,旺达声称家里又一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她,而且大家多来拿这件事捉弄她,旺达都默默的忍受着,有一天,旺达终于因为受不了这些嘲转学了,她给大家留下了一百条“裙子”。捉弄过她的那些女孩发现旺达是那么的爱他们,于是,他们决定把她给找回来,可是,她在也不会回来了。最后,她接受捉弄她的女生。

这里。我们不能学习捉弄旺达的女生。

这真是一本好书啊!

读《一百条裙子》有感13

旺达.佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗的发白、晾得走了形的裙子,她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。也正是因为怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些嘲笑而转学了,她给大家留下了她那一百条“裙子”――她用画笔描绘的那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自已的存在,她带走了不愉快的记忆,把包容和原谅、友爱和希望留了下来。

这个故事很令我感动,它告诉我们一个普通的、甚至卑微的小女孩,即使是被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍就留存着许多美好的愿望。以及对美的向往和追求,理想的坚持和执着。

这个故事不禁让我想起了一件事,记得小时候,我们老家有一个男孩,他从生下来就不会说话,而且还是个瘸子。别的孩子见了他总是嘲笑他是个哑巴,还经常用石块打他,他总是默默地忍受着。他很喜欢画画,但大家谁都不相信他会画的多好,都拿他开玩笑,但有一天,他画了一朵荷花,那朵荷花美丽、精致、跟真的一样,从那以后,大家再也不嘲笑他了,再也不拿他开玩笑了,反而都积极地帮助他。

每一个人都有自已的追求与向往,包括那些被别人冷落的一些人。心里仍旧有美好的憧憬。让我们去感受他们的心,让友爱的阳光洒满每一个角落。

读《一百条裙子》有感14

《一百条裙子》是一本少儿读物,作者是美国作家埃莉诺·埃斯特斯。这本书不厚,可读性也很强,讲述了一个简单而有意义的故事。

在某个班级里,有一个拥有奇怪名字的女孩旺达·佩特罗斯基,她总是一条穿着干净却没有熨烫过的旧裙子。班级里的女生都喜欢捉弄她。有一天,在一个同学炫耀她艳丽的新裙子时,旺达抛出了石破天惊的一句话——她家里有一百条各种各样的裙子。但是,没有人相信她,同学只会继续嘲笑她,拿这件事捉弄她。

那些女生都没有意识到自己的行为是错误的。旺达默默地忍受着来自同学的嘲弄和孤立。直到有一天,旺达没有再来上课,同学们才发觉到自己的过失。后来,学校里举办了服装设计比赛,所有的作品都张贴在教室里,直到那时,同学们才看到了旺达那一百条裙子,它们绚丽多彩,高贵华美,承载着女孩子全部的梦想。

为时已晚,女生们终于发现旺达没有撒谎,那一百条裙子都是最美好的设计图,她们想把她找回来,想对她说一句道歉的话,但是旺达转学了,再也没有回来。她写来的信里告诉大家,她转到的学校不会再有人因为她古怪的名字嘲笑她。

孩子的心是敏感的,被全班同学排斥足以给一个人留下深深的阴影。旺达是那么倔强地坚持着“一百条裙子”的说法,却不到最后一刻不肯说出真相。我不禁在想,她为什么要说出那件事呢?她那么努力地融入集体,换来的只是他人的嘲笑,又何必在一次次碰壁之后再去尝试呢?那些嘲笑过她的人学会了尊重他人,不会再去因为一点小事歧视同学,可是旺达,终究没有机会知道了。

我想,这本书最大的意义,在于告诉我们,永远不要欺凌他人吧!否则,只会留下旺达和她的同学这样遗憾的结局。

读《一百条裙子》有感15

今天,我读了《一百条裙子》这本书,一下子就爱上书中的主人公——旺达佩特罗斯基。她拥有着纯洁的心灵和强大的内心。

旺达是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条洗得发白、晾得走形的蓝裙子,本来这就足以引起同学们嘲笑了,可旺达说:“我有一百条裙子。而换来的却是同学们无情的取笑。终于,旺达转学了,但她留下了一幅幅精美的画作,画的是那神秘的一百条裙子。

我觉得旺达非常大度,在别的孩子嘲笑她时,她并没有生气地反驳,而是选择默默走开。但第一个嘲笑旺达的佩琪也并非恶意,只是想不通旺达为什么这么固执地说自己有一百条裙子。

其实生活中有许多和旺达一样的孩子,他们或许是因为家里穷或成绩不太理想而被别的孩子嘲笑。但我们绝对不能视而不见,我们应该及时制止那些嘲笑别人的人,安慰那个被嘲笑的人,不然,我们就成为嘲笑别人的帮凶。通过这本书,我明白了:我们要争取成为不被嘲笑的人,也绝不能成为嘲笑别人的人!

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