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【精】《斑羚飞渡》读后感11篇

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【精】《斑羚飞渡》读后感11篇

【精】《斑羚飞渡》读后感11篇

当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编精心整理的《斑羚飞渡》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读

《斑羚飞渡》读后感1

每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!"没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡",没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

我敬佩这些勇敢的斑羚,特别是镰刀头羊,他没有做人类的奴隶,没有做人类的囚徒。"只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。"它维护了自己的尊严,也维护了种族的尊严。而有的人,却甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选择了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。

但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。其中给我印象最深的就是谭千秋老师。这是一位英雄的教师,当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。

还有一个小男孩手刨四个小时从废墟下救出了同学,但他的双手却血肉模糊,他就是马健。

他们的心灵是伟大高洁的。假如我们能搏击蓝天,那是他们给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是他们给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是他们给了我们青春的光亮。他们和斑羚们一样,都是可以用自己最大的力量去为他人付出全部的英雄,他们是我们的骄傲。

在赞美斑羚的同时,我也为那些狩猎的人感到心痛,他们是罪魁祸首。大自然是需要和谐的,虽然我们是最高级的动物,但其他的动物依然有它们自己的生活和情感,它们也有深爱的伙伴,也有感人至深的亲情,但几声枪响,破坏了它们的安宁,让它们失去了美好的家园。这对我们来说并不算什么,因为我们不是斑羚,但对它们来说呢?失去亲人的痛苦又有谁能体会,人们为什么不能和它们和谐相处呢?毕竟它们也是生命,我们大家都是大自然的孩子。

将心比心吧,苍天最终还是让斑羚们繁衍了下来,这是它们用生命的代价换来的,而我们人类,从来不需要用任何的代价来换取生存的机会,和它们相比,我们幸福多了。它们用无私感动了上苍,它们的善良代代相传,这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,也带给我们深深的自责与愧疚。

其实,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花,你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想,那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。

我合上书,闭上眼,只听见窗外萧萧细细的雨声,那一幕情景,依旧栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨,滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……

《斑羚飞渡》读后感2

对于斑羚的认识,我只停留在书本上。来源:它们可是草食类动物中的跳远冠军,最远的可跳五米呢!然而,此时此刻,一群斑羚受到了考验——要么就被猎人杀死,要么就要跳过六米宽的山涧。在这进退维谷的境地中,可怜的斑羚选择了后者,择了上演一幕震撼人心的斑羚飞渡…… 当然,并不是每只斑羚都能飞渡山涧,它们当中有老有少,要单独跳过去简直是天方夜谈谭。

最后,它们的首领镰刀头羊怒吼了一声,斑羚群应声分成老年斑羚和年轻斑羚两拨。原来,年轻斑羚要比老年斑羚略为早地起跳,当跃到半空中时,年轻斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下,身体奇迹般地再度升高,用这来跨越剩下的路程。因此,“每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”到底是什么力量在支持着这些老年斑羚,使它们能够这样从容地面对死亡?是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存的道路的精神!一种我认为只有人类才有的精神活生生地体现在斑羚的身上。“没有拥挤,没有争夺。秩序井然,快速飞渡,”没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实,为了下一代,他们有了莫名的勇气,可以无悔地牺牲自己,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。 伤心崖上,只剩下那只临危不乱的领导者和一道见证过死亡的彩虹。

“镰刀头羊孤零零地站在山峰上,”静静地,一切都变得平静了。它坚定地眺望远方,它在想什么?可能,它在想,要么就跳下去,要么就退回去,做人类的奴隶,做人类的食物。它可能也在想,如果退回去的话,可能还有一线生机——就是为人类做牛做马,做一辈子!但这只有一半的机会。然而,“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”没错,它决定了。为了自己的尊严,它决定了;为了种族的尊严,它决定了。它不要做人类的奴隶,做人类的囚徒! 它走了上去,消失在一片灿烂中。” 那道彩虹依旧。不同的是,它再一次见证了一只羚的死亡…… 这群可怜的斑羚在绝境中竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群生存的机会。这难道是“天意弄人”吗?不是。罪魁祸首是那支可耻的狩猎队,他们为什么要这样对待一群无助的斑羚?难道他们连一点人类的同情心都没有吗?没有!一点也没有!他们都是为了一己私利。

其实他们大可静静地撤退,就不会酿成这一幕悲壮的斑羚飞渡,但是他们有吗?没有!请静心想一想,除了猎人,还有其他什么是幕后真凶吗?不是什么,就是我们人类!难道人类就不能与动物友好相处吗?难道真的非要杀这些动物不可?都是自私!都是这可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的良心!人类,你们可曾听到风声之中隐藏着的哭声吗? 闭上眼,那一幕情景,依旧栩栩如生……

《斑羚飞渡》读后感3

现实,只在死亡面前变得残酷。对于动物,猎人是最大的威胁,是死是活,都牢牢的掌握在猎人手中。但,也有一群特殊的动物敢于和死亡做出最后的斗争。

在死亡面前,软弱无能的斑羚是如此不堪,命运的逼迫下,斑羚只能展开一场交付生命的表演。它们分成两类,一类是年轻的斑羚,一类是年老的斑羚。它们没有足够的时间,它们如果要安全,必须要跨过悬崖。生,死只在一念之间。

年老的斑羚先跳,在空中悬着那一瞬间,年轻的斑羚再一跃,跳到老年斑羚的背脊上,再一用力跳,就抵达到了对岸。就这样,一只接一只,一跳、一跃、如彩虹一般。但与彩虹不同的是,彩虹是雨后初晴的绚烂,而此时的斑羚每一跳、一跃,都狠狠的在心灵深处留下一道无法治愈的伤疤。悬崖下年老的斑羚已有不少,它们的肉体虽已死亡,但它们的灵魂都已完好无损地给予年轻的斑羚。最后,所有年轻的斑羚都到达了对岸,但,有一群斑羚却永远到不了……

这一群斑羚就是《斑羚飞渡》的主人公,它们勇敢、坚强、团结,用一种不朽的精神感动我。在死亡面前,它们并没有畏惧,并没有退缩,而是接受了现实。在猎人逐渐逼近的情况下,它们想出了唯一的办法,虽然是以牺牲一半拯救另一半的方式。但是它们依然有年轻的斑羚活了下来,延续着斑羚群体的生命。

在最后一只斑羚成功跳过悬崖时,天空出现了一道彩虹。那是最艳丽的颜色,生命的颜色,勇气的颜色,团结的颜色,坚强的颜色。在死亡的逼迫下,斑羚创造出了属于自已的彩虹,属于自己的生命。在他们的天空中,乌云由一场短暂的暴风雨,变成了绚烂的彩虹,变成了活下去的希望。他们的世界里,太阳再度升起,再度有了阳光,再度灿烂。

读完整本《斑羚飞渡》,带给我的不仅仅是无尽的感动,也有很多人生启示。年轻的斑羚跳到年老的斑羚的背脊上,需要极大的勇气与默契,而这么多斑羚,需要多大的团结,多大的勇气才能做到斑羚飞渡。在时间的极端限制之下,斑羚们要做到省时,它们一个接一个,丝毫不浪费一分一秒。就在这短短的几分钟内,它们做到了,它们完成了,它们虽有死,有活。但,死亡终究不是猎人对他们的威胁。也许,这对于年老的斑羚,已经知足了。

记得考钢琴六级时,我也如这群斑羚一样。由于去了国外旅游,所以备考时间比别人短一周。但为此,我并没有放弃,而是不断的练习,努力把落下章节的补全。我依然清晰的记得,每一个煎熬的夜晚,每一段熟悉的旋律,每一个轻快的音符,都深深的印在脑海中。当我读到斑羚飞渡的那一段,钢琴考级的事就重新在脑海中浮现,在那次考级时,我通过了,当我接过证书的那一瞬,我终于感受到成功时的快乐,最简单,但也是最满足的快乐。只是一张证书,一张纸,但背后的`努力,却无人知晓。

我永远也不会忘记《斑羚飞渡》这个故事,这个故事,虽然悲壮,但我觉得他带给我的还是温暖,最纯粹的温暖,最伟大的温暖,最深沉的温暖。我相信作者沈石溪老师在创作的时候,一定跟千千万万的读者有着一样的共鸣,爱的共鸣……

《斑羚飞渡》读后感4

这天,我有幸读了《斑羚飞渡》一文。我深深的被感动了。

在戛洛山的悲哀崖山,发生的扣人心弦而又令人感动的一幕:一群猎人持着抢,带着猎狗。把一群斑羚逼到了山谷!走投无路的斑羚无计可施。突然,镰刀头羊想出了牺牲一半挽救另一半的方法。最后,年轻的羊踏在老羊的背上。到达了长达六米宽的彼岸。斑羚羊种族生存得到了期望!

最令我感动的地方就是:年轻的羊要借助老羊的力量,到达彼岸。也就是说,老羊的那一队,必定都会坠落山谷,粉身碎骨!其实,老羊能够偷偷的跑到年轻的那一队,便能够免去一死。但是,他们没有!老羊心甘情愿的当了年轻斑羚的垫脚石。他们把种族的生存放在的一位,不惜失去生命!他们是多么伟大啊!看到那里,我不经热泪盈眶!。但是

其实,在我们身边,像斑羚一样勇敢的人有很多。比如:发生火灾去救火的消防队员,他们也有失去生命的危险。但是在他们的心里,灭火、救人才是第一位。

但是,没有斑羚的勇敢的人也有。还记得2008年512大地震吗?一位姓范的老师,得知发生地震后,扔下学生就逃跑,真是丑态百出啊!

我欣赏斑羚的勇敢、机智、团结的精神。但是,我也憎恨猎人的自私、凶残。读完这篇文章后,我慢慢的和上书。回想刚才的惊心动魄。我期望猎人不要再捕杀斑羚了,还给斑羚一片自由的天地吧!

斑羚飞渡读后感(四)

对于任何动物来说,生命都是至高无上的。有时,很好的保全自我的生命,也被认为是一种美德。但是,如果能够牺牲自我的生命去保全他人,那么则称为“高尚”。

应对猎人的追捕,羊群们从容不迫的排成两队,年老的羊一队,年轻的羊一队,最后,年轻的头羊坚毅的站在了老羊队伍中最后一个空缺的位置开始跳过悬崖,一个年轻的羊过去了,一个年老的羊牺牲了。在最后一只小羊准备跳过去时,猎人的无情的响起……在头羊悲怆的吼叫声中,老羚羊从容地送走了一个个年轻的生命,而自我却摔进了无底的深渊中。那里没有拥挤,没有争夺,秩序井然,没有一只老羚羊因为惧怕死亡而为自我调换位置。在这感人的一幕的背后,作为代价付出的是一个个鲜活的生命啊!无论哪一方面,是生、是死、是存、是亡,斑羚们都有着同样的权利啊!

但是为什么它们就甘愿付出呢?这——便是生命的闪光点。同是应对死亡,它们没有苟且偷生,没有去争取生存的机会,因为它们懂得,年轻的生命和后代延续比什么都重要,它们不后悔,不怨恨,把生的期望留给别人,自我却选取了死亡。

年轻的头羊孤零零的站在山峰上,是的,它是最后一只,没有飞渡苍穹,也没有人需要它去做一块垫脚石,但是,它却迈着坚定的步伐走了,它永远消失在湛蓝的天空中,消失在那灿烂的彩虹里,我不得不佩服,也不能不感动。看着它的死亡,带给我的却是对先烈们的怀念。是啊,中国抗战时期,那些坚贞不屈的烈士们为了祖国,为了人民,不惜牺牲自我的生命,不正像老羚羊们付出生命一样可贵吗?他们也曾有过壮举,有过辉煌,有着属于自我的快乐,但是为了大多数人民的解放,他们义无反顾,慷慨激昂。他们的生命更为闪耀,他们的名字垂千古啊!他们的牺牲昭示着一个新的未来,他们的逝去象征新生命的开始。

你是否能让你生命中的闪光点一向亮下去?

《斑羚飞渡》读后感5

在我印象当中,羊怕狼、狼吃羊那是在自然界再平常不过的事情,但当我看过沈石溪的《斑羚飞渡》后,我改变了我的想法。那是一个关于羊和狼之间温暖的故事。

故事讲述的是一只名叫茜露儿的母红崖羊,它被公狼黑宝抓去当了嗷嗷待哺的小狼崽黑球的奶妈。它从开始的厌恶、被迫、想逃走,到渐渐地与小狼崽黑球有了感情地交流。但它没想到,因为自己的这段感情会刺激到公狼黑宝,以至于黑宝要提前咬死它。就在黑宝下口的那一刻,猎人的枪口对准了狼洞,为了保全小狼崽,黑宝不顾一切冲出洞口,死在猎人的枪下。这个做法让茜露儿震动。黑宝死后,茜露儿终于可以放心大胆地回大草原了,但是小黑球的哀叫触动了它的母性,它决定等黑球断奶以后再离开。三个月过去了,在一个月黑风高的夜晚,一只狡猾、强壮的豺要吃茜露儿,危机时刻,黑球挺身而出把豺吓跑了,它拯救了它的奶妈,可是黑球的肩却被豺要掉了一大块皮。最终茜露儿还是离开了。回到的羊群的茜露儿恢复了原来的身份,并且有了两个孩子。在一个暴风雨来临的闷热下午,宠爱它的丈夫在凶猛猞猁进攻之时,抛下年幼的儿女,只顾自己逃命,使得女儿葬身猞猁之口,这使得茜露儿不由自主想起黑宝为保护黑球只身冲向猎人的壮举。当茜露儿把全部的爱都倾注给唯一的儿子时,灾难发生了,两只狼围攻了它和它的孩子。茜露儿宁愿牺牲自己,也要保护自己的孩子。可让她没有想到的是,儿子沦戛居然为了逃命,不惜把它撞倒。当时,它的心都碎了。是熟悉的气息把它唤醒,原来是黑球。黑球又一次用身体保护了茜露儿的安全,另外一只狼只好无奈地飞奔而去,黑球面朝着茜露儿,一步一步朝山谷外退去………

读完这个故事,我被深深地感动了。从黑宝的身上,我看到了勇敢和强烈的责任心,深深感受到了父母对儿女无私的爱。它们为了儿女,不惜献出自己的生命。从黑球的身上,我看到了感恩,面对曾经哺育自己的奶妈,它宁可与同伴反目,也要保护茜露儿。这就是爱的力量。

在生活中,我也无时无刻享受着这种爱。记得去年冬天的一个晚上,我准备休息时,突然觉得头有些痛,一开始我还忍着,过了一会,头越来越痛,我忍不住呻吟起来。本来想喊妈妈来看看,但想到妈妈辛苦一天了,我怎么忍心打扰她呢?不久,妈妈走进了我的房间,看见我卷缩在床上,用手摸摸我的额头,不由惊叫,“好烫啊!”二话不说,背起我就往外走,嘴里还不忘叫醒爸爸。根据以往的经验,我知道他们这是要送我去医院。到了医院,医生说我发高烧,需要输液。当我开始输液时,那已经是半夜了。爸爸为我倒水,妈妈为我盖毯子,就这样折腾了一夜,他们一眼也没合上。几天过去了,我的病好了,可是爸爸妈妈的脸上却有了倦容。

这就是爱。所有的父母都如黑宝一样爱着自己的孩子,他们是用生命在爱我们,保护我们。而我们也要像故事中的黑球那样,珍惜这份爱,懂得感恩。是他们的赋予了我们生命,是他们给了我们所有的爱,是他们让我们快乐的生活在这个世界上,而现在我们只有好好学习,以优异的成绩去回报他们。等我们长大后,我们要用更多的爱去呵护他们,去陪伴他们!

《斑羚飞渡》读后感6

看到了《斑羚飞渡》这个题目,我立即产生了联想:斑羚怎么会飞呢?斑羚为什么要飞渡呢?它们又要飞渡到哪儿呢?……一大堆的问题让我疑惑不解。我带着好奇的心,翻开了这本书。

这篇文章讲述了这样一个故事:一群斑羚被狩猎队的人,逼到了戛洛山的伤心崖上。为了赢得种群的生存机会,斑羚们用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境——一只老斑羚和一只小斑羚同时“起飞”,小斑羚跳得高一些,老斑羚跳得矮一些。小斑羚慢慢地“降落”时正好落在老斑羚的身上,小斑羚再跳一下,便“飞”到了对面的山峰。

斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,让我感到极大的震撼。也赞扬了镰刀头羊在遇到危险的时候临危不惧,有舍己为人的英勇气魄。题目为什么叫“斑羚飞渡”而不叫“斑羚跳渡”呢?在文章中斑羚的确是从伤心崖“跳”到另一座山峰去的呀!这样写更能体现出斑羚跳的很远,有“六米宽”呢!这是斑羚们不可能完成的“任务”,“跳”一般不能从伤心崖跳到另一座山峰上去,所以这里要用“飞”而不是“跳”。

其实,生活中也有很多舍己为人的事情,就像四川的5.12大地震:5月12日地震发生时,四川省青川县木鱼中学初一13岁的女生何翠青本已走出宿舍,当她意识到发生了地震,不是迅速逃生,而是跑进宿舍,将十多名还在午休的同学从床铺上摇醒逃生,自己却失去最佳逃生时间,被压在废墟下。50个小时后,她凭着巨大的求生欲望和惊人毅力,在救援人员的帮助下获救。何翠青是木鱼中学最后一个被救学生,由于重物长时间挤压肌肉组织坏死而永远失去了右腿。记者问这位坚强的女孩“你后悔吗?”她摇着头哽咽地说:“不后悔,后悔的是我没有能救出更多的同学”。在珠海的大水库旁也发生了这样一个故事:2月14日下午,家住珠海市香柠花园的4位小朋友和邻居大哥哥刘旭从附近的吉大水库玩耍归来。连续多天的雨水天气,让环绕水库的陡峭山路更加湿滑。突然,8岁的小强脚底一滑,“扑通”一声跌进了水里。岸上的孩子们急得哭了起来。刘旭二话没说,甩下拖鞋,一头就钻进水中救人。几分钟后,落水的小强被“顶”了出来。几个小伙伴捡起一根长棍子,伸向水中,小强扑腾间狼狈地抓住棍子,慢慢被拖回了岸边。此时,孩子们猛然发现,下水救人的大哥哥刘旭不见踪影了,几个小孩顿时吓懵了,哭着呼叫:“大哥哥,快上来!”周围不见人影,小孩们束手无策。1分钟、2分钟、3分钟……10多分钟过去了,大哥哥再也没有露面,4个孩子知道闯大祸了。邻居家的大哥哥“走了”……

危难中舍己为人,生命需要奉献与牺牲,这样才有意义。当你的生命为他人开一朵花,那你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖,这样你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。我想,那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定也是这样想的。

《斑羚飞渡》读后感7

这个寒假,我读了《斑羚飞渡》这本书。书中动物在生死关头的大义凛然和惊人壮举在我心里激起了千层巨浪,让我感慨万千。

书中写道,一群斑羚被贪婪的猎人逼到了伤心崖上。面对绝境,如果束手就擒,那么整个斑羚种群都将灭亡。就在这生死存亡的危难时刻,镰刀头羊想出了一个办法。它发出一声吼叫,让整个斑羚群迅速分成两拨,老年斑羚一拨,年轻斑羚一拨。每拨各出一只斑羚一起往前跳,就这样,通过“空中接力”,年轻的在年老的背上实现了二次弹跳,从而顺利跳到了对岸,而老斑羚却都掉下了悬崖……

斑羚的举动令我震撼,而这些老斑羚的牺牲精神更让我震惊。面对死亡的威胁,它们用自己的从容不迫为下一代架起了“希望之桥”、“生命之桥”。

历史上,也有许多的“老斑羚”用生命当桥墩,进行着“爱的飞渡”,诠释着爱的无私和伟大。记得以前我看过一本书,讲的是红军长征过雪山的故事。有一天,战士们正在冰天雪地中快速行进,突然,队伍越走越慢,不一会儿就停下来了。因为实在太冷,停留就意味着危险,带队的首长边跑边喊:“大家不要停,快速通过!”

警卫员跑过来说:“前面有人冻死了。”首长一听,连忙向前跑去。

这是一个神情严肃的老战士,脸上饱经风霜,身上裹着一个破破烂烂、满是窟窿的麻袋,靠在树上一动不动,几乎成了一座“冰雕”。

首长发火了,像狮子一般咆哮道:“快把军需部长叫来,为什么不给战士发衣服。”结果没人回应。他又大叫了一遍,这时,有人小声说道:“他就是军需部长。”

首长一听,眼泪瞬间浸湿了眼眶。他挺直身板,给那座“冰雕”敬了一个庄严的军礼。

这样的英雄还有很多,课文《金色的鱼钩》中老班长为了让小战士喝口鱼汤,不幸陷入沼泽;董存瑞为了消灭敌人的碉堡,高喊着“为了新中国前进”,毅然孤身只手举起了炸药包;蔡永祥为了保护钱江大桥,面对呼啸而来的列车毫不犹豫地跳入铁轨,推开了横在路中的大木头;“最美司机”吴斌为了整车旅客的安全,在生命最后的76秒里,奇迹般地停稳了飞驰的汽车;“最美妈妈”吴菊萍不顾个人安危,用双手接住10楼坠下的陌生女童,壮举感到了整个世界……

他们的心灵都是如此纯洁,他们的人格都是如此高尚。他们和老斑羚一样,都是用自己的最大力量甚至生命为他人全心付出的真正英雄,他们是我们的骄傲和榜样。我们应该学习他们大公无私、舍己为人、甘心付出、乐于奉献的可贵精神。正如巴金所言:“我的一生始终保持这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”这种生命的意义,应该成为我们共同的追求。

当然,在赞美斑羚的同时,我也为那些贪婪的猎人感到心痛和可耻,他们是“杀害”斑羚的罪魁祸首。和谐共存是大自然的基本法则。真心希望人类能和地球上的其它动物和谐共存,而不再需要它们用这样惨烈、悲壮的方式来维系种群存亡。我相信,人类的爱心和法律会为他们架起一座座“生命之桥”,真心希望作家叔叔阿姨能创作出更多有关动物的温馨故事。

《斑羚飞渡》读后感8

死亡,总在无形之中让人窒息。可究竟是什么力量,让一群羚羊在面对生与死的抉择时,毫不犹豫地选择了死亡?是动物的天性,还是爱的力量?那一刻,我终于明白:是生命的悲壮飞渡,给予我心灵的震撼!

——题 记

看了作家沈石溪《斑羚飞渡》这篇短篇小说,我的灵魂不禁被文中的斑羚深深震撼。这是多么智慧与团结的羊群啊,在前是万丈悬崖,后是狼狗紧逼的绝境下,它们竟有半数保住了性命;这是多么勇敢与悲壮的羊群啊,不向悬崖低头,不向人类示弱,它们,赢得了种群的延续。

我阅读这篇小说,看到羊群被猎人逼上伤心崖时,心里不由得生出怜悯,我甚至不忍心再往下看了。我也想象不出,这群可怜的斑羚还能有什么机会活下去。

然而,当天空中彩虹出现的时候,智慧的领头羚羊竟想出了一个绝妙而悲壮的方法来换得种族的延续:它把斑羚群分成老少两组,一老一少相继起跳,当年轻斑羚快要下坠时,老年斑羚做跳板,让年轻斑羚再次起跳,顺利到达了悬崖的对面,而老年斑羚却坠入万劫不复的深渊……这一幕如此真实地浮现在我的眼前。我仿佛看到了两道彩虹,一道在天空,给人赏心悦目的美感;一道在山涧,给心灵以震颤、以洗礼。这是用死亡为代价架起的生命之桥啊!每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!可老年斑羚“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从注定死亡的那一队偷偷溜到另一队里面去。面对死亡,老年斑羚是那样义无反顾,那样悲壮无悔!

我敬佩这些勇敢的老年斑羚!它们坦然面对死亡,无悔地牺牲自己,将生的希望留给了下一代。我也敬佩那些像老斑羚一样无私奉献的人们。他们也像老年斑羚一样,为人类的下一代进行着“爱的飞渡”,传递着无私的爱。那些在地震中为保护孩子而牺牲的母亲,那些在抗击洪水中被卷走的战士,那些让学生们汲取知识而坚守三尺讲台的老师,还有为我们一直操劳的父母——他们都是新时代的“老斑羚”。乐于奉献、敢于牺牲,这样的生命才更有价值,更有意义。我想,那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们一定是这样认为的吧。有价值的生命,即便凋零,也一定会“零落成泥碾作尘,只有香如故”。

我也为那些年轻的斑羚感到高兴,有那么一群无私的老斑羚为它们默默奉献着。虽然老斑羚已死,但它们的这份爱却永远留在了年轻斑羚的心里,当需要它们“飞渡”的那一天,它们也会站出来的。我还清楚地记得,2015年5月22日,长沙市望城区茶亭镇西华中心小学6年级女孩周美玲,从突然而至的渣土车车轮下救出3岁幼童,自己被车撞伤左腿。大家问她为何这么做时,她说:“痛,我可以忍;但我不去救,小朋友就没命了啊!”这也是“飞渡”啊,这也是爱的奉献和传递。

小说的结尾,是那只领头的斑羚“迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”弯弯的彩虹,像一座美丽的桥,一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰。我想,彩虹也连着领头斑羚和他挚爱的伙伴们,在那里,它会和它们重逢,在那里,不再有枪声和猎人。

我合上书,闭上眼,想象着:斑羚们在青青的草原上和郁郁葱葱的森林里自由欢腾,那儿是它们亘古不变的美好家园……

《斑羚飞渡》读后感9

很少看关于动物小说的作品,今天教到《生命桥》这篇课文,我也没多深印象,想到的就是以前初中语文书中学到的一篇课文《斑羚飞渡》,为了教好这课,找来沈石溪的《斑羚飞渡》,开始重温这篇经典,仿佛又有了新的感动和收获。打开目录一看,这本书分别由红奶羊、斑羚飞渡、老鹿王哈克、老马威尼、罪马几个故事组成的,每个故事都像放电影一样映在脑海里,一幕幕场景如此清晰,每个角色如此鲜活,读完整本书,我深深地被感动了,脑子里总是蹦出这些词:母爱、感恩、自私。

母爱,是人类永恒的主题,母爱的光辉不仅普照人类,而且在动物身上也表现得淋漓尽致。《红奶羊》中,狼妈妈是伟大的,为了给予黑球生命,自己牺牲了;狼爸爸更是感人的,为了让黑球活下来,他把红奶羊抓回来给黑球喂奶,整天看着,当猎人带着狗狗发现狼洞时,为了保全黑球的生命,狼爸爸不顾一切地冲出洞口,把猎人引到离狼洞很远的地方,狼爸爸很感人,这种爱很伟大。《斑羚飞渡》中老羚羊们用自己的生命救了年轻羚羊,他们用自己的行动诠释了什么是真正的爱。是啊,这是多么伟大的爱啊!《老鹿王哈克》中的安娜也是伟大的,在安娜的小生命即将分娩的时刻,老狼出现了,当老狼血淋淋的爪子扑到安娜肚皮上时,安娜发出一声哀叫,将脖子扭过来护在肚皮上,把柔软的喉管暴露在尖利的狼牙下,这就是母爱。在这个世界上,不只是人类有感情,动物也有,有时动物的感情比人还深。

自私,《红奶羊》中,古莱尔、沦戛是自私的,红奶羊一心想好好养育自己的一对儿女,古莱尔在猞猁进攻之时,抛下年幼的孩子,只顾自己逃命,让自己的孩子葬身猞猁之口,这不仅让红奶羊想起狼爸舍身救子的情景,与自己的丈夫古莱尔自私行为相比,毫无疑问,狼爸是伟大的,这使红奶羊失望到极点,感到无比的羞愧。但他没有放弃,继续哺育着自己的儿子沦戛,它想让沦戛成为最勇敢的公羊,可事情并不是它想的那样,当红奶羊把全部的爱都倾注给唯一的孩子沦戛时,灾难发生了,两只狼围攻时,红奶羊宁愿自己死,也让沦戛活着,可它没有想到,沦戛无情地撞倒了它,头也不回地逃往安全的地方,丈夫为了自己逃跑了,孩子为了自己逃跑了,我想红奶羊的心也该碎了。

感恩,《红奶羊》中的黑球很懂得知恩图报,它一直没有忘记红奶羊的哺乳之恩,虽然它是一只爱吃羊的狼,但他知道有恩必报的道理。在山崖上,当豹要吃红奶羊时,黑球明知道自己不是豹的对手,却仍然像保卫兵一样站在红奶羊面前,誓死保护红奶羊。当红奶羊被黑球和红奶羊围攻时,红奶羊身上熟悉的味道唤醒了黑球,长大的黑球认出了曾经养育它的红奶羊,放弃吃红奶羊的念头,黑球挡住了黄母狼,又一次用身体保护了红奶羊的安全,给了红奶羊活下去的机会,读到这儿,我深深地被黑球感动了,当黑球和红奶羊遇到危险时,黑球总是挺身而出,救了红奶羊,黑球这么知道感恩,懂得哺乳之情,养育之恩,让我对狼有了新的认识,更喜欢狼了。

《斑羚飞渡》读后感10

看了《斑羚飞渡》这篇文章,我的心里掀起了千层巨浪,感慨万千。它描述了一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。

每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自我的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去,它们的心里很坦然,很踏实:为了下一代,我们有了坚定的勇气,能够无悔地牺牲自我,完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

我敬佩这些勇敢的斑羚,个性是镰刀头羊,他没有做人类的奴隶,没有做人类的囚徒。“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。”它维护了自我的尊严,也维护了种族的尊严。而有的人,却甘于屈服,在生死抉择之际,他们毅然选取了在他人的膝下苟活,只为了一己私利。这是可耻的自私蒙蔽了人类的思想,冲昏了人类的头脑,埋没了人类的心灵。

但有的人也具有和老斑羚们一样的牺牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本来能逃生却为了救别人而牺牲。其中给我印象最深的就是谭千秋老师。这是一位英雄的教师,当救援人员发现他时,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却永远离去了。还有一个小男孩手刨四个小时从废墟下救出了同学,但他的双手却血肉模糊,他就是马健。

他们的心灵是伟大高洁的。假如我们能搏击蓝天,那是他们给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,那是他们给了我们弄潮的力量;假如我们是不灭的火炬,那是他们给了我们青春的光亮。他们和斑羚们一样,都是能够用自我最大的力量去为他人付出全部的英雄,他们是我们的骄傲。

在赞美斑羚的同时,我也为那些狩猎的人感到心痛,他们是罪魁祸首。大自然是需要和谐的,虽然我们是最高级的动物,但其他的动物依然有它们自我的生活和情感,它们也有深爱的伙伴,也有感人至深的亲情,但几声响,破坏了它们的安宁,让它们失去了完美的家园。这对我们来说并不算什么,因为我们不是斑羚,但对它们来说呢?失去亲人的痛苦又有谁能体会,人们为什么不能和它们和谐相处呢?毕竟它们也是生命,我们大家都是大自然的孩子。

将心比心吧,苍天最终还是让斑羚们繁衍了下来,这是它们用生命的代价换来的,而我们人类,从来不需要用任何的代价来换取生存的机会,和它们相比,我们幸福多了。它们用无私感动了上苍,它们的善良代代相传,这一飞渡的壮举谱写了生命的乐章,也带给我们深深的自责与愧疚。

其实,生命需要奉献与牺牲,这样才有好处。当你的生命为他人开一朵花,你生命的芳香就会灿烂一片;当你的生命为他人增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾;当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你必须会感受到一种温情关爱的芳香。我想,那些为了救年轻斑羚而失去生命的老斑羚们必须也是这样想的。

我合上书,闭上眼,只听见窗外萧萧细细的雨声,那一幕情景,依旧栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨,滋润那片以前茂盛欢腾的草原……

《斑羚飞渡》读后感11

年轻斑羚和老斑羚一对接一对地从伤心崖跳向空中,在空中划出一高一低的动人弧线,在彩虹的映衬下,年轻斑羚前脚猛蹬了一下老斑羚的背部,成功地跃到彼岸,而老斑羚却被死亡无情地吞噬,只留下深渊里血肉模糊的尸体和那沉重的“噗通”声

读完《斑羚飞渡》,这个画面就一直停留在我的脑海里,如同刻在石头上的图画,无法抹去。我不停地为老斑羚的死叹息。渐渐地,伴着思索,我突然露出欣喜的笑容,我在为老斑羚高兴,因为他们用他们的死,实现了他们生命的价值,也换来了年轻斑羚的未来!这,就是奉献。而年轻斑羚重获新生的故事,正证明了这奉献的伟大力量!

现实生活中有着各式各样的人,有人如老牛般勤劳,有人如狐狸般狡猾,有人如猴子般机灵,也有人如斑羚般乐于奉献。有人为了自己的名利耍诈,不顾道德的底线,也有人为了集体的荣誉,不在乎牺牲自己的休闲时光。有人为了金钱出卖朋友、背叛亲人,也有人为了亲人不怕劳碌辛苦。有人为了自己而活,也有人为了别人而活。我不敢说,在实现中国梦的道路上,我们肯定不需要怎样的人。但我敢说,在实现中国梦的道路上,我们一定需要如斑羚般乐于奉献的人!

生活中,其实也有许多像斑羚般乐于奉献的人,当我们用心观察他们的时候,我们会发现,他们往往善良、勇敢、坚强、乐观、开朗、积极向上,他们往往都很优秀。之所以会这样,其实都是因为他们乐

于奉献的高尚品质。一个人如果能够不在乎个人得失、个人名利,乐于帮助别人、奉献集体,那他必定善良、勇敢、积极向上。一个人既然能够把钱财名利看做身外之物,那他必定乐观、开朗。一个人如果可以在道德、性格、为人处事上做的如此之好,那他必定优秀。这些其实都是有因果关系的。

如果每个人都能成为乐于奉献的人,那么我们的生活是不是又是另外一番景象。公交车上不再有争吵,也不会有老弱病残孕人群没有座位的现象;马路上不再有车祸,也不再有“中国式过马路”的现象;新闻不再令人胆战心惊,也不再会有惨无人道的犯罪行为灾区的人民不再苦不堪言,因为热心的人们会给他们捐资送物,为他们贡献己力。山区的孩子们不再因交不起学费而辍学,因为友爱的人们会为他们捐资助学,给他们输送宝贵的知识。国家的未来也会繁荣兴盛,因为有我们以及千千万万年轻学子们愿意奉献自己绵薄之力,为国家建设做出巨大贡献!

我不知道到底有多少人会成为斑羚般乐于奉献的人,但是,我想,我一定要成为这样的人!我愿做一只斑羚,从此,善良、勇敢、坚强、乐观、开朗、积极向上地生活下去,从身边的小事做起,帮助别人、奉献集体,为中国梦的实现倾注我的满腔热血和全部精力,因为,对我而言,中国梦就是我的梦!

年轻的斑羚到达彼岸,逃离了猎人的追击,开始了新的生活,而老斑羚的生命却永远消失,他们来到了天堂,看着年轻斑羚幸福地过着新的生活,欣慰地笑了。

终有一天,曾经的年轻斑羚老去,绝境中,他们又会用自己的生命换来了年轻一代斑羚的美好未来

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