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当读完给教师的建议里的《怎样才能使儿童愿意好好学习》这篇文章时，回顾自己教育学生的过程，对比苏霍姆林斯基的一些思想和方法还是有一定差距的。我在文化路小学所教的年级基本上是低年级和中年级，所教的课程是所谓的副......
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写给儿童的中国历史读后感（一）常听前辈们说多阅读历史故事、英雄传记等作品，对塑造孩子勇敢、胸怀开阔、富于责任感的精神尤为必要，但困惑也随之而来：我不知道自己如何选择一本好的历史书给孩子，也不知道如何把长长的历史通......
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今年的暑假过得比以往的暑假更加充实与忙碌。在暑假刚要开始的时候，我们园领导为了使我们每一位支身于幼教第一线的教师的专业知识与技术更加扎实，就倡导我们在暑假里要读完一本以上的专业类书籍，并鼓励我们向幼儿园图书......
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导语：每次读这本书，总会有一番新的思考，产生一些新的体会。接下来小编分享了读《窗边的小豆豆》有感，文章希望大家喜欢！作者介绍：黑柳彻子，女，著名的作家和主持人，1984年2月，他被任命为联合国儿童基金会亲善大使。这本书是通过......
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读书笔记是大家平时在读书时把自己的读书心得，内容鉴赏，探讨主题，评论人物，评品语言或者读后感记下来，也可以摘抄下你感兴趣的精美语句，语段，词语。下面是小编精心为大家整理的读书笔记摘抄感悟，希望对大家有所启发和帮助。今......
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孩子是人类的未来，当孩子面临风险，我们可以做点什么，不单单是为了自己的孩子也是未来人类文明的存续与未来。下面我们一起看看这篇《捍卫儿童的福祉》。这个初冬，当网络上到处传播有关儿童的各种惨象之时，我无话可说，它们超......
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当赏读完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的《重新发现儿童》读后感范文，希望对大家有所帮助。《重新发现儿童》读后感1《重新发现儿童》一书包括看见......
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前几日在新华书店，发现了这本名为《儿童阅读的心灵地图》的书，很快就被封面上的几行小字所打动——用阅读温暖儿童的心灵，也温暖我们自己。读吧，让我们一起回家……于是我也决定带这本书回家，回家再细细品读。当儿童阅读被......
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诺贝尔奖，是全世界都瞩目的奖项，诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人，和他们交谈？简直不可想象！可是，我们人类有一种独特的沟通方式，那就是：读书。当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候，就感觉好像在和一......
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当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的《与儿童对话》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《与儿童对话》......
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当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的读3-6岁儿童学习与发展指南读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。读3-6岁儿童学习与发展指南读后感范......
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老师发下读书漂流活动的第三本书是《托尔斯泰儿童故事选》，拿到这本书后，我几乎是一口气读完了这本书，读完之后还感觉意犹未尽呢，读书漂流活动的第三本书。回家后我又仔细地、反复地读了这本书，特别是我很喜欢的几个故事，我......
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在201x年的尾声我向园里借来了《生活化的儿童美术》一书，想要让自己在艺术领域这块有一点成长为2013的成长助一把力。陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有，生活所自营，生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化。......
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读完一本书以后，你有什么体会呢？何不写一篇读后感记录下呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的儿童的一百种语言读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。儿童的一百种语言读后感1读马拉古兹的《儿童的一百种语言......
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导语：《十万个为什么》在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用，影响几代青少年走上了科学的道路。受其影响，冠以十万个为什么的图书层出不穷，成为少儿科普类图书的代名词。下面是本站小编收集整理的读后感，希望对大家有......
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导语：《学前儿童问题行为与干预》中既对国内外有关学前儿童问题行为领域的最新研究范式、理论观点、关注的焦点问题进行阐述、辨析，同时根据实践工作者的要求提出了切实可行的干预方案与干预技术。下面是小编为您准备的......
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最近有机会拜读了刘晓东博士的大作《解放儿童》。看了这本书，同感、质疑、否定参杂在一起。看了书名，很多人肯定会说：“全人类都解放了，儿童还要解放吗？”是啊，在大多数人看来，现在的孩子真是幸运，要吃有吃，要穿有穿，无忧无虑，幸......
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20xx年寒假有幸拜读了吴正宪老师的《让儿童在问题中学数学》这本书，书中的很多观点引起了我的共鸣，更带给了我动力，只要有好的方法和引领是可以在走在教育改革前端的。书中说到问题是数学的心脏，好的问题是学生通过深层次......
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在五年级下册的时候茅老师送给了我一套《写给儿童的中国历史》拿到这本书的时候，我迫不及待的翻了起来，发现这本书有个独特之处：书中有两篇序，一篇是写给父母亲看的，一篇是写给小朋友们看的。从这个独特的序中可知，这本书不......
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当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的《儿童的语文》读后感范文，仅供参考，欢迎大家阅读。因为疫情的影响，今年的寒假特别得长，在这段宅在家......
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认真读完一本名著后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编精心整理的鲁迅儿童教育观读后感，希望对大家有所帮助。鲁迅儿童教育观读后感11、童年回忆，见证鲁迅的率......
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当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编帮大家整理的《儿童学习心理与小学数学教学》读后感，希望能够帮助到大家。《儿童学习心理与......
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阅读了《3~6岁儿童观学习与发展指南》，本《指南》深入贯彻了《幼儿园教育指导纲要》的内容，并进行了归纳。《指南》中将幼儿的学习与发展分为了五个领域，分别是健康、语言、社会、科学、艺术。并给每个方面提出了教育建......
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寒假里接着继续暑假没看完的书《儿童的一百种语言》，看到第十章节之后又所感悟：对瑞吉欧教育来说，教师的角色既不是母亲、也不是一般意义上的同伴，而是“以专业的眼光赋予学习者和学习以价值的人”（f.霍钦斯语）。在瑞吉欧的......
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今天，我读《儿童百科全书》里的另一个章节“强盛的古代帝国”。里面介绍了古代强盛的四大帝国，我对方面的知识很是陌生，读过之后才知道这四大帝国是如此的强大，如此的`有震撼力。世界5000年历史中，出现了无数国家，但震撼世......
