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工作至今已有一年有余，与刚进来时相比自觉多了分沉稳，多了份自信，但同时也发现越来越多的不足。随着时代的进步，家长们对孩子的要求越来越高，所以作为老师要更加全面的完善自己。不愧于“蜡烛”的光荣称号，争取给孩子们带来......
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借着假期时间，我读了一本关于区域活动方面的书——《幼儿园自主性学习区域活动指导》，这本书从区域游戏入手，围绕教师在开展自主性学习区域活动中最关心的五大方面，即区域活动内容与关键经验、区域活动的一般流程、评价要......
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细细阅读了《幼儿园班级管理技巧150》这本书，我感觉收获很多，感悟很多!作为一名新教师我最需要什么?我需要一名在我遇到困惑时帮助的导师，需要一个在我无法做出答案时的朋友，我想书是我最好的朋友，里边记载的是多位老师一......
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幼儿的自主性游戏中离不开教师的指导，但是幼儿游戏的实质在于它的自主性，其基本特征是自发性、快乐性、重复性、创造性。幼儿之所以喜欢游戏，是因为他们的自主性在游戏中能够得到充分的体现和发挥，这也进一步说明了幼儿自......
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作为一名老教师，带班二十多年，也召开了多次的家长会。可是，如何真正发挥家长会的有效的作用?我看了一本《儿童与健康》杂志XX年10版，里面有一篇透析幼儿园家长会之怪现象一文，它阐述了在幼儿园里看到的一些家长会的怪现象......
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幼儿园大班教育笔记——老师眼里有个我大班的孩子虽然年龄不大，但调皮起来个顶个都是好手。英语课堂上，为了提高幼儿的学习兴趣。我设置了一个智力大冲关的环节。可是，每每到这个环节，教室里的纪律…&hel......
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摘抄一：小班的家长送孩子入园时，家长常常以自己的意愿为孩子找位置，拿玩具。家长爱孩子，我们都能理解，但爱孩子，要有度，过分包办，会让孩子丧失学习的机会，适时放手，孩子才会成长。选位置。孩子有自己的主意，他会选择自己喜欢的位......
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仔细研读了《幼儿园建构式课程指导》中的序、概述和目标等内容，使我对建构式课程有了更全面科学的了解。在“序”中明确指出，从课程内容讲，教育要从儿童的生活出发，要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。这......
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最近，我在阅读一本书名字叫《不会说话的孩子想说什么》。其中有一个章节谈到培养快乐、负责、有潜质孩子的5个诀窍。在学习这5个诀窍之前，要先了解孩子天生就会使用的9种情绪密码：好奇、开心、惊奇、苦恼、生气、害怕、......
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《幼儿园数学教育》一书的作者是张慧和张俊，该书可作为幼儿园教师继续教育培训教材，以及幼儿园教师自学进修教材。以下是小编为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！《幼儿园数学教育》读后感（一）最近阅读了《幼儿园......
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幼儿园读书笔记（通用8篇）幼儿园读书笔记篇1开学至今已有一个月了，多孩子经过这段时间集生活的学习，已渐渐喜欢上了幼儿园，老师感到很欣慰。别是活动中的一些懂事的孩子，他们所表现出的谦精神，着实老师感到意。集活动之后，老师......
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本书主要讲述班主任制度是我国社会主义教育制度的重要组成部分。下面是小编我为您准备的“《幼儿园班级管理》读后感”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。《幼儿园班级管理》读后感一初入幼师行业的我对幼儿的管理显得......
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本周已经开学了，孩子们进入小班后，对幼儿园的集体生活和学习环境已经比较的适应，大部分的幼儿都能开开心心地上幼儿园。但是，对于一个班级来说，她需要教师精心地去治理。那么，作为一名教师如何有效地做好班级的各项管理，使班......
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在幼儿的生活经历中，从家庭到幼儿园是一次较大的环境变迁。下面是小编为你整理了“《我爱幼儿园》的读后感”，希望能帮助到您。《我爱幼儿园》的读后感（1）儿子从在我肚子里扎根到现在已经三岁多了，这就意味着他和我相伴已......
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幼儿园小班教育随笔范文(一)一颗小树苗，可以长成参天大树，也可能单薄无力甚至枯萎，由此至彼之路其实并不漫长，作为老师的我们，在给予孩子知识的同时，还要给予他们更多的爱，我们给予孩子的爱包括父母对孩子的爱，姐姐对弟弟妹妹......
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游戏是最符合幼儿天性的活动。在幼儿园，以游戏为基本活动的理念已经被教师们所接受，他们知道游戏应该是幼儿在园的基本活动，游戏对幼儿的发展具有重要意义。但在具体的组织与实施过程中，教师们还是经常会遇到一些问题和困......
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记忆尤新地记得去年八月份来小博士幼儿园度过的第一个教师节的礼物就是冯老师赠送了一本有教育纪念意义的书本《做最好的班主任》，其实以前对作者--李镇西老师并不熟悉，在这次的寒假中我读了这本书后，感受很深。这本书是......
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早在上学的时候就读过《幼儿园教育纲要（试行）》，觉得自己理解得不够深入，于是到图书馆借阅了《幼儿园教育纲要（试行）解读》，从别人的领悟总结中丰富自己的感悟。从这本书中，我不仅读到了一种精神、一种理念，同时还学到了一些我......
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幼儿园托班教师读书笔记(一)读书笔记人们常说每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭，you(有)着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存......
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《幼儿园教育的50个细节》一书精心提炼幼儿园教育的典型细节，展示教育的方法和细节处理的智慧，并认为优秀的幼儿教师，就应该处理好这些细节。以下是小编为大家整理的关于这本书的读后感，欢迎大家阅读！《幼儿园教育的50个细......
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本文目录2019幼儿园教师读书笔记幼儿园教师读书笔记《备课新思维》幼儿园教师《给孩子当下的幸福》读书笔记幼儿园教师读书笔记大全《初冬月》读书笔记秋意尚浓，恍然就到了初冬，月亮也带着秋温，走进了冬的夜空。天黑得早......
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《3—6岁儿童学习与发展指南》是现今指导幼儿园深入实施素质教育，引领幼儿教师科学实施教育教学的一盏明灯。《指南》中蕴涵着我们平时都觉得重要却被忽略的东西。它给我的启发说不上有多么的深刻，但确确实实让我去思考......
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范文一：大一班的音乐活动开始了，我正带领小朋友一起学唱歌曲。这时，有两位小朋友趁大家唱歌时，在人群堆里你推我打。待这个活动单元结束后，我对他们的行为进行教育。刚才小朋友在唱歌时你们为何打闹?我们没有打闹。他俩竟......
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幼儿园课程的生活化、游戏化是近年来幼儿园实践工作者广泛关注的问题，是一个直接影响幼儿身心健康、有效发展及生命成长的问题。在不同名目课程竞相出现，老师们或被新颖的课程理念吸引、或对新奇的课程名称好奇、或对课......
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《对幼儿园体育活动有效性的思考》是教育幼儿的读本。下面由小编给大家整理《对幼儿园体育活动有效性的思考》读后感，欢迎大家阅读参考！《对幼儿园体育活动有效性的思考》读后感1幼儿天生爱玩，喜欢在不断的运动中尝试和......
