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“我是中国人，我爱中国”，蕴含着强烈的民族精神和爱国热情，让我心里久久不能平静，自豪之情不由得涌上心头。《难忘的一课》讲述了，在高雄，一个台湾教师用不太标准的普通话艰难地重复着同样一句话“我是中国人，我爱中国”，当时......
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在本学期火热进行的“同课异构”教学活动中，我有幸听取了七节语文课，三节数学课，自己执教了一节数学课。面对相同的教学内容，不同的教师理解不同，有深浅程度的不同、有认识角度的不同。不同的教师针对不同的学生，课堂成效各......
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我们非常有幸聆听了罗才军老师的《伯牙绝弦》一课。我深受感动，心潮澎湃，听完课之后更觉余音绕梁，激动不已：伯牙绝弦兮，妙哉！我想就罗才军老师执教的《伯牙绝弦》这一节课，谈谈自己的收获。一、通过这堂课，孩子们不仅理解了“......
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在二零一三年二月二十日，我看了著名动物小说作家沈石溪写的《斑羚飞渡》。它写了一群斑羚被一群猎人逼到绝路伤心崖上。在关键时刻，镰刀头羊做出了老斑羚死小斑羚生的决择，让小斑羚踩在老斑羚的背上“飞渡”伤心崖。最后......
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1661年3月，郑成功收复台湾，而1894年日本侵略中国，台湾又被日本战领了。文章主要讲的是：抗日战争胜利后，文中的我在一座乡村小学，看到了一位台湾老师正在教孩子们学习国语的动人场面。让我感到深深的温暖。读了《难忘的'一......
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五年级难忘的一课读后感600字一1661年3月，郑成功收复台湾，而1894年日本侵略中国，台湾又被日本战领了。文章主要讲的是：抗日战争胜利后，文中的我在一座乡村小学，看到了一位台湾老师正在教孩子们学习国语的动人场面。让我感到......
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当看完一本著作后，大家一定都收获不少，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的小学生《最后一课》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。我很同情小弗郎士那小镇上的人......
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最近听了林老师执教的一课感受很多。一、教学思路清晰。这节课中，我发现林老师的授课思路非常清晰。课文从海面写到海底，又从海底写到海滩再到海岛，教师也紧紧抓住这条线，用这样的顺序来贯穿课堂教学，所以大大降低了学生在......
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当品味完一本著作后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的小学生《最后一课》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。小学生《最后一课》读后......
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有幸到洛阳聆听了几位青年名师的示范课，一天的时间里，可以说受益匪浅，感慨良多。其中杨献荣老师的《触摸春天》一课实在有些特殊，颇有让人不吐不快之感。杨老师的这节课分为两个课时。第一课时给人的感觉是扎扎实实。读通......
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最后一课原文读后感一今天在课上老师让我们默读了法国小说家都德的短篇小说《最后一课》，读完这篇文章后，我被深深地震撼了。这篇文章向我们展示了一个顽皮、不爱学习，也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小......
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认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的小学生《最后一课》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学生《最后一课》读后感1读了《......
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父爱如山，母爱似海，那师爱是什么呢?上课铃响了，谭千秋老师走进了教室，准备上课。讲了一会儿，地忽然晃动起来，谭老师立刻意识到：是地震!他招呼同学们赶快逃出教室。房倒屋塌，有四名同学已经逃不出去了，谭老师赶紧让同学们躲到桌......
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《松鼠》听课有感每次听肖老师的课，都会被她那自信、从容的教学风格感染着。那天上午，肖老师又一次在名师工作室教学研讨活动中，执教《松鼠》一课，给我们创造了一个研讨的机会。我认为，既然是研讨课，那我们不仅要发现课的精......
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导语：不管是台湾的师生，还是大陆的人民，他们都有一颗对祖国的赤子之心。下面是本站小编收集整理的关于课文《难忘的一课》读后感，欢迎大家阅读参考!难忘的一课读后感【1】最近，我学习了《难忘的一课》这篇课文，心久久不能平......
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上周，在学校组织的课例教研中，丛培丽老师执教的《难忘的一课》，仿佛一道“原汁原味”的家常菜，朴素、清新、自然、扎实，给我留下了极为深刻的印象。一、资料详尽，奠定基础：《难忘的一课》这篇课文记叙的事情发生在20世纪40年......
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在今天这个阳光明媚的上午，我们带着愉快的心情一起读了这篇发人深思的好文章，让我们明白了这个有表及里的道理。“读万卷书，行万里路。”带着读书的愉悦，我走进了《哲学家的最后一课》。这篇短文拜读之初，我感悟到哲学家的......
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当细细地品读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的《最后一课》读后感（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。《最后一......
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前几天，我参加了温州市第五届小学语文青年教师优质课展示评比活动的观摩，一天下来听了七节课，一个感觉：语文课终于又返朴归真了，那些华而不实的形式早已被摒弃，有的只是扎扎实实的语言训练。来自温州育英国际实验学校的官正......
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当品读完一部作品后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《人生一课》读后感，希望能够帮助到大家。《人生一课》读后感1一个宁静的下午，风吹着......
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今天，老师领我们学习了《凡卡》这一课，这篇课文主要讲了9岁的凡卡在皮鞋匠家做学徒的穷苦生活，读完后，心里久久不能平静。当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时，我读到这一段的时候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身......
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《难忘的一课》读后感1今天，我读了一篇文章，名字叫做《难忘的一课》，让我感受到了台湾人民的爱国之情，《难忘的一课》读后感500字。那句简单的话：“我是中国人，我爱中国”尤引起我的共鸣，让我不禁敬佩起台湾人民。《难忘的一......
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读完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编为大家整理的《最后一课》的读后感（精彩5篇），欢迎大家分享。《最后一课》的读后感（精彩5篇）1国是一个大......
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在都德的《最后一课》中，主人公小弟幼士的性格给读者的印象是极其深刻的。在最后的一课中，小弗朗士听到的'第一句话是“我的孩子们，这是最后一次我给你们上课了。柏林来了命令，在阿尔萨期和洛林两省的学校里，只准教德丈…......
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今天有幸聆听了四年级两位老师的同体异构课—《宋庆龄故居的樟树》。两位老师没有用华丽的语言来渲染的课堂，而是那一系列的巧妙的课堂设计，既让学生开拓了视野又让学生得到了语言的训练。一、看图想意为了让学生对樟树......
