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读文章生命生命有感：生命是可贵的，没有了生命就等于没有了一切，但我经常想，生命究竟是什么呢？《生命生命》这篇文章给了我不小的触动和启示。这篇文章分别讲了三个小故事。第一个小故事讲了飞蛾在面临困境时，依然渴望生存，表......
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体会最初接触生命教育，是在几年前一次教师培训时，主讲老师给教师下了个新的定义：教师就是迷恋生命的成长，以研究生命成长为业的人。当时给我有点耳目一新的感觉。而读了张文质先生的《生命化教育的责任与梦想》，他所倡导的......
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【篇一：读《生命生命》有感】自12岁起，她便患了“类风湿性关节炎”，但她数十年来坚持自修，成为了台湾文坛上的着名作家。文中写了飞蛾求生、砖缝中的小瓜苗和静听自己的心跳时，“那飞蛾挣扎着，极力鼓动双翅”这里讲了飞蛾已......
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读倾听生命有感1读完这本书,我才知道生命的宝贵。在生活中生命就像那奔腾的黄河川流不息,不断地繁衍儿女、代代相传。我们的生命是父母替予的,每个生命就像是生活在地球上的一颗种子,沐浴着阳光的照耀,同时还要有顽强......
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品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。到底应如何写读后感呢？下面是小编精心整理的《生命生命》的读后感精选，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《生命生命》的读后感精选1......
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今天我正在收拾房间，忽然想起要找我的那本《格林童话》看看，于是就放下手中的活，开始寻找。结果找了大半天也没找着，却在无意中我找到一本书，书的名字叫《生命的骄傲》，我便把它打开看了看，谁知我看着看着就入迷了，渐渐的就忘......
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今天，我在语文书上看了一篇自读课文，课名叫《生命的药方》，里面讲了十岁的德诺不幸的`染上了艾滋病，很多伙伴都不跟他玩，只有大他四岁的艾迪和他玩耍，艾迪为了能让德诺好起来，摘了很多的花草，拿来熬汤，但是，德诺喝了汤，病并没有......
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大家一定都知道霍金吧！他是位因卢伽雷病而被固定在了轮椅上30年的科学巨匠。曾有一位女记者问他：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远的固定在了椅子上，你不以为命运让你失去了太多么？面对着突兀的问题，霍金仍是一脸恬静的微笑，他......
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【篇一：读《石缝间的生命》有感】读完这篇文章，我也被这石缝间的生命所感动。它们即没有养分，也得不到人们的悉心照料，依然那么顽强不屈的成长。花园里的花，它们有着美丽的容貌，动人的身姿，令人陶醉的芳香。是因为它们有着人......
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有时候，我会想生命到底是什么？但在我读了杏林子写的《生命生命》之篇文章之后，我对生命是什么有了了解。下面，我就来分享一下我读这篇文章的感受。这篇文章写了杏林子的三件亲身经历的事情。第一件事：有一天，她在写作的时候......
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读完《生命的林子》这篇引人深思的课文后，我耳边不断响起方丈的'话语，真是催人警醒，让人沉思。这篇文章讲述的是唐朝著名法师玄奘，为出人头地，决定离开人才济济的法门寺，后经过方丈一番慧语，决定留在法门寺专心潜修，最后成了......
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当认真看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的生命的不可思议读后感（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。生命的不可思议读后感篇1此时我一人坐在首都机场......
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为了便于实验，老师用钢针破坏了蟾蜍的大脑和脊髓组织，致使它的下半身“瘫痪”了。我们看着蟾蜍难看的外形，谁也不肯动手，都怕碰了蟾蜍的“癞包”。老师鼓励大家说：“搞科学实验必须要有勇气，要有克服困难的精神，才能成功。”......
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读完一本经典名著后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是小编精心整理的细胞生命的礼赞读后感，希望能够帮助到大家。细胞生命的礼赞读后感1《细胞生命的礼赞》是戏称自......
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《再塑生命的人》这篇课文写的是一个真实，感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中受到许多的教育。这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦‘凯勒的一生。海伦1岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象、不可忍......
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读《生命中最重要的事》有感范文250字今天，我读了《生命中最重要的事》。这篇文章虽然很短，但它却让我懂得了一个道理——你现在正在做的事，就是你生命中最重要的事，即使是在剥一个橘子。它讲了这样两个故事：第一个故事：托......
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今天我看了《生命教育》中《感恩父母》。看了这篇文章后我深有感触，因为我们都有父母，但我们不知道感恩父母。看了这篇文章，我相信我们知道父母为我们做的一切，我们需要感恩父母。《感恩父母》这篇文章分了4个部分。令我......
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导语：生命是如此脆弱，又如此坚强;生命是如此平凡，又如此珍贵;生命是如此渺小，又如此博大。下面是本站小编收集整理的关于《再塑生命》的读后感，欢迎大家阅读参考!再塑生命读后感【1】读完《再塑生命》这篇课文时，我深深被震......
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生命是一个非常非常奇怪的东西，脆弱的时候，让人一落千丈；坚强的时候，让人奋发图强。一开始，我认为生命毫不起眼，毫不值钱，白白的不要它都可以。可是，我读到四年级下学期的时候，学了一篇叫《生命生命》的课文，才知道自己的想法是......
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微笑，有时可以成为挽留生命的力量。《挽留生命的笑》讲述了一个发生在战争年代的真实故事，在这个故事中，微笑展现了她巨大的魔力。战争时期，一些德国兵因犯了极大的错误而被将军关了起来，其中有一名士兵非凡想活着出去，但这......
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这个星期我们学习了台湾女作家杏林子写的《生命生命》这篇课文，使我感触极深。一只弱小飞蛾的挣扎中蕴含着巨大的求生欲望;一颗香瓜子的发芽包含着极其强大的生命力;一朵小花在冷风冷雨中顽强挺立。这都是生命的力量。......
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再塑生命优秀读后感1读完《再塑生命》，海伦倔犟而坚毅的面庞，在我的脑海里挥之不去。她对生命是那样热爱与执著。生命，是世界上最美好的东西。世界万物皆有生命。可是上帝的创造总不是那么完美，甚至有些残酷，如果在这些有......
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最近，我学了一篇海伦.凯勒的《再塑生命》，让我对生命有了更深的了解。其中主人公的求学意识令我感慨万分。谁都知道海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里，但她却以自己惊人的意志创造了奇迹。同样，英国的物理学家霍金一直......
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曾经有人说过：“我热爱生命，热爱生命的真实和生命的偶然，以及瞬间即使的美。”这话正验证在《热爱生命》这上。读了这部小说后，我对此感悟至深。这篇文章主要讲了一个淘金者，为了躲避即将到来的严冬，孤苦一人，风餐露宿，在漫无......
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《经典教育让生命有根》这本书是王登峰和陶继新老师合著的，读来感受颇多，认为又读到了一本好书，我读后认为经典是我们的老师，可成就我们自己；经典也是我们的工具，我们可用它更好地教育学生和自己的孩子；把学生引向经典，如同把......
