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读后感的作文汇总6篇读书笔记

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在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的读后感的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读后感的作文汇总6篇
读后感的作文 篇1

今天,我看了《孤独的小猪》这部电影,最大的感受是帮助别人,会给自己好处。

《孤独的小猪》是上海美术制片1988年拍摄的,只有9分半钟,却向讲述了一个很有教育意义的故事。

小猪住在一座木头房子里,不让小羊进去避雨,不给小刺猬拿坚果,不让小兔避难。可是,反过来,大灰狼来抓它了,这个时候,它的篱笆,卷成一捆走了。它进屋,门和窗户,也开了,到最后连房子和大树也走了,那都是因为小猪整天说:“我不需要帮助,我也不帮别人。”看着这一切,小猪满不在乎地说:“滚,全都给我滚。”这时,大灰狼来了,小猪看看旁边的罐子,罐子不帮它,它想用床来帮它,可床也不帮它。他跑呀跑,跑到小河边,独木桥也不帮它,大灰狼拽住它的衣服,它一使劲,就把自己摔到了一个枯木上,枯木把它扔到河里,它使劲游,终于,游到了河岸上。这时,大灰狼追来了,小猪后悔极了,多亏小兔、小羊、小刺猬及时帮忙。在朋友们的努力下,小猪终于得救了,他们快活的回到家。

看着电影,我想到了许多,在学校和生活里,人与人之间要互相帮助。不论谁遇到了困难,也要帮助她(他),不能让自己也变成孤独的人

这真是一部好电影,让人受益匪浅。

读后感的作文 篇2

我读了这篇文章,给我留下了很深的印象,使我久久不能忘怀。似乎懂了许多道理,使我受益匪浅。

使我印象深的一些片段是,一个小男孩,家里贫困,父母在他三岁时便不幸双双身亡,靠爷爷奶奶的补助来维持生活

一次在体育课上,老师说跳高,他的那双布鞋已经破烂不堪,为了不被同学发现,他便在鞋中塞了一些纸。可最后还是被同学发现,从此他在班上只有,别人对他的嘲讽、冷漠、刻薄。

老师告诉他:这次测试你答的很好是100分也就是从那一后他拥有了信心,好好学习。之后老师送了他一双崭新的运动鞋。他的梦想是做一名演员,最终在他九转功成的努力下,在8000多人,20个名额中脱颖而出,进入北广。

我的感悟是,现在每个孩子的家庭中,过着少爷般的生活怎么可能去穿那破布鞋,去被同学嘲笑。你们并没有努力过,而是浸在父母亲的溺爱之中,有钱人的孩子也许会说:我们没有机会去努力,努力去做什么?。我代表贫困的孩子们说:不我们的家庭没有钱,可是我们要努力的地方太多。去帮爸爸妈妈砍柴,生火,远远不只这些,还有很多是你们无法体会到的劳累,无法感受到的快乐,都在这其中。要想取得成功,要付出要努力我们才会有收获的,我们是一个没有雨伞必须奔跑的孩子,在雨中我们需要跑,我们必须跑,才不至于被雨水打湿。一切都得靠自己现在的社会竞争很强烈,要想不被落到后边。唯一的办法只有,去付出,去努力,我没有雨伞所以下雨时,我没有衣服,别人可以撑着伞慢慢走,而我必须赤着脚,载着梦,勤奋奔跑。

坚持,也是成功的一部分,生活中渴望成功的人很多,真正成功的人却很少。对于失败者来说他们并不是没有机会,也并不是没有资本,他们缺乏的往往是成功最需要的坚持,因此他们输掉了人生、输掉了世界。

著名诗人里尔克曾说过:有何胜利可言,坚持便是一切。是的,只要坚持便能拥有一切。人生就好比一场拳击比赛,充满了躲闪与出拳,如果足够幸运,只需一次机会、一记重拳而已,但首要的条件是你必须得顽强地站着,这就是坚持。

在我的字典里,梦想等于勤奋加坚持加努力。没有幸运,出发!

读后感的作文 篇3

那是骗人的?看来父亲一定有其他事。一个人走到海滩,赤着脚,让浪花一波波淹过她的足踝。当你能看清一件事情的时候,说明你开窍了!什么补脑液、氨基酸、进补食谱了,反正只要是对我们身体有用的,都会毫不犹豫、毫不吝惜地为我们买来。婷婷,你去吧你去吧,你条件挺符合的。

所以,我们要多读书。我读了一本名叫《时代广场的蟋蟀》的书,是乔治?塞尔登的作品,看了以后,我被那三个小伙伴:柴斯特、亨利、塔克的所作所为而感动。柴斯特是一只蟋蟀,亨利是一只猫咪,塔克是一只老鼠,虽然猫和老鼠是天敌,可是,亨利和塔克例外。他们的友谊,足以温暖这个冰冷的世界。

这本书的主要内容是:柴斯特不知怎么的到了纽约,他遇到了塔克,塔克是一只会识路的老鼠,他们在一起庆祝时遇到了亨利,从此他们三个就成了好朋友,同时,柴斯特也被一个叫玛利欧的男孩儿给收养了。

有一次,柴斯特在做梦,梦见自己在吃家乡的树叶,只是有点苦,有点涩,醒来一看,自己却吃了一张2元的钞票(美元),那钱可是小主人每天卖报纸积攥的,如果让玛利欧的妈妈知道,柴斯特就会被女主人赶出家门。他告诉了塔克,塔克瞪了瞪柴斯特,说:

“朋友有难,能不帮吗?”

“你们可以帮我吗?”柴斯特问。

“好像可以……”亨利瞄了瞄塔克,说道。

“什么?你们真的可以帮助我!?柴斯特简直有点不相信自己的耳朵。

“嗯……”塔克额头上冒出了好多汗。

“哎呀,别耗时间啦,你有钱的!”亨利说。“什么?塔克有钱?”“这可是我一生的积蓄啊!”塔克苦着脸说。“哦,是这样啊,那就算了”柴斯特说。一阵沉默……“那…好…吧…”,塔克结结巴巴地说道:“我把2元给你。”就这样,塔克把2元钱给了柴斯特。虽然只有区区的.2元,那可是塔克冒着生命危险在大街上一分一分地捡回来的,是他一生的积蓄啊!朋友有难,塔克愿意倾囊相助,这样的朋友在人世间也是很少见的,我被他们之间的真挚友情所感动。

读后感的作文 篇4

福楼拜小说《一颗简单的心》中的“女仆全福”——老实、勤奋却头脑混沌,饱经痛苦,却不知这痛苦由何而来。这个国家和生活在这个国家中的绝大多数人似乎都有这样“一颗简单的心”。他按照惯性、不假思索的原则的生活。在一些时候,它会显现出惊人的能量——它就像一个没有太多顾虑的少年,头也不回的奔向目标。

但是,现实并非总有清晰的跑道,明确的终点,一路上也并非总是平坦。一旦遭遇障碍时,原来的不加思考的方式,就濒临破产。而我们也有另一种方式来对应它,无尽的忍耐。于是中国就像是一个少年与一个老年人的结合,一方面是头脑浑浊,另一方面是充满世故的忍受。

一方面,政治权力仍有着很强的压制,国家机器选择一部分记忆,压迫另一部分记忆,并这些记忆统一与固化,通过强大的宣传灌输给每个人,用这种单一的集体化记忆取代个人记忆;另一方面,蜂拥而来的碎片式信息,正在瓦解逻辑,消除记忆的深度,我们都不自觉的沦为了“现代文盲”。

读完《一颗简单的心》这本书,我联想到现实生活,那些拿生命做筹码的人,当你面对一个新生命的时候,你就会发现生命依然在继续、幸福就是那么简单!人,爱过了,也受伤了;想开了,也就不在乎了,所谓的永远、海誓山盟、不变的承诺,只不过是昙花一现、朵朵浮云…

某人,今生你还欠我一个拥抱!依然追求简单的人生,寻觅简单的生活,享受简单的快乐,收获简单的幸福,做简单的我!

读后感的作文 篇5

《爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学习。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

《爱的教育》整本书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师。以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的故事,把我们带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

《爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱,在现代高度发展的社会里,这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”,尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达,但人类的爱永远是可以战胜一切的、无坚不摧的力量。

小“爱”影响家庭,大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下,《爱的教育》可以使孩子们明白爱其实很简单,爱是付出、爱是欣赏。从小对小家、对大家都充满关爱,爱的相互付出将得到高度的幸福感,让社会安定、国家祥和、人民安居乐业。中华民族与经济社会在这种无形大爱的文化氛围推动下,一定将呈螺旋式升华及发展。

读后感的作文 篇6

它讲了一个班级许多有趣的事情,有永远的三八线,有线上的战斗,还有不是冤家不聚头等等。这本书里的人物可多了,有秦天月,有战小鸥,有戴安,还有鲁云飞等很多人物。当然,如果要说这本书好看的话,那可少不了人物的外号,我就用上面说的几个人物来说吧,秦天月叫小魔女,战小鸥叫兔巴哥,戴安呢是个假小子,鲁云飞叫肥猫,谁叫鲁云飞长得象猫又很胖呢,真是活该。这本书里的还有很多老师,有非常严格的严老师,有看起来很古板的古老师,有温柔的舒老师等性格不同的老师。

在这本书中,我最喜欢《吹牛大王豆芽儿》这篇文章了,你看了这个题目就一定知道豆芽儿是很会吹牛的吧。里面说豆芽儿和他的爸爸去沙漠旅行回来,豆芽儿对他的同学讲自己在沙漠里的遭遇,讲了很多奇怪的事,感觉非常神秘,他还卖了好多关子,让别人半信半疑。

虽然豆芽儿是在吹牛,但我觉得他讲得很生动,我都被他的故事吸引了。看完这本书,我觉得每个班都有一些搞笑、调皮的坏小子,这些坏小子其实并不坏,他们虽然喜欢调皮捣乱,但是他们也有很多好的品质,因为有了这些坏小子,才会给班级增加气氛,让班级热闹,让大家开心。我还有一个发现,老师们有凶的一面,也有温柔的一面,还有可爱的一面,虽然老师们有时对孩子们非常严格,但是,他们都是为了孩子们好。

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