《我要做好孩子》读后感(集锦15篇)

当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？以下是小编整理的《我要做好孩子》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

寒假里老师要求看《我要做好孩子》这本书，一拿到书我就被里面的内容吸引住了。

在黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱的小女孩儿，她叫金铃。她以女儿作为原形来写。金铃是一个善良、正直的女孩。也的日常生活很枯燥，除了学习、作业、考试就没有快乐了，因为她不能多看一会儿电视，不能养小动物等。金铃的妈妈知识渊博，总是希望金铃能考上外国学校，所以她把分数看得十分重要，给她买了许多复习的资料却忽略了金铃的快乐。

在这本书中“天上掉下来的小妹妹”是我感受最深的一件事，一个叫幸幸的小女孩，她的爷爷突然去世，爸爸妈妈离婚了，他们俩谁都不要这个孩子，她只好暂时和保安叔叔住，而金铃却主动要求让幸幸到自己家来住。她认真给小妹妹洗澡、穿衣，无私对待幸幸，最后幸幸回到了婆婆家。

读完这本书，我感到十分惭愧，因为金铃心地善良，同时也很正直当朋友犯下错误，她总是让朋友主动向老师承认错误，而我却可能做不到这一点。同时我也明白了一个好孩子的内涵十分丰富，不光是成绩好才算好孩子，还要看人品，也明白了在老师心中有好孩子和坏孩子，但老师永远都是对每个孩子很平等，并没有偏爱或冷落。我希望每个家长不要给孩子太多压力，希望每个孩子都能快乐的成长。

我喜欢这本书，它让我明白了许多道理，你们呢？

我看过许多书，但我最喜欢的一本要数《我要做好孩子》这本书了。当我翻开第一页时，我就被它深深地吸引住了，书中那些鲜活的人物形象给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的就是书中的金玲，她长得胖乎乎的，成绩不算太好，但她却非常善良、正直、乐于助人。她在老师生病的时候，立下决心，一定要做好孩子。

书中最令我感动的一句话是“老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物活得太委屈了！因为我就是老鼠，楼上的文锋，我们班的好孩子胡梅、娅如……就是讨人喜欢的猫。”因为成绩不好的“老鼠”常常会受到家长、老师、好成绩同学的歧视和不信任，时间久了，他们自然就没了信心，没了信心就肯定学不好习，所以金玲会情不自禁地保护“老鼠”们，想方设法去捉弄猫。

这本书让我懂得了好孩子的内涵非常丰富，学习成绩优秀只是好孩子的一种标准，兴趣广泛、知识丰富、乐于助人也是好孩子的种种表现。书中的主人公金玲成绩虽然不是名列前茅，但她拥有一颗悲天悯人的心灵，也可以称为“好孩子”。我希望自己也拥有一颗金子般的心，处处为他人着想，努力学习，回报祖国！

同学们也看看这本书吧，让我们给心灵洗礼，一起争做好孩子！

读一本好书犹如品尝一杯香醇的美酒，读一本好书犹如欣赏一幅色彩明丽的图画，读一本好书犹如置身于清新淡雅的美景之中。《我要做好孩子》就是这样的书，这本书让我懂得了，要保留一份童真。

这本书用朴素又不失风趣的语言，讲述了一个叫金铃的六年级学生，在小升初冲刺的最后阶段，为保留心中的一份童真，于老师、家长发生的一系列让人啼笑皆非的故事。

现在有许多人，为了利益，失去了心中那一份童真，可金铃不同，她宁愿考不好，被老师、家长骂，也要保留心中那一份童真。有些人可能会问，童真是什么，我们为什么要保留心中的那一份童真？我会坚定地告诉那些人，童真是世界上最美的东西。保留童真，可以让你有一颗永远不老的心；保留童真，可以让你每天开心快乐。既然如此，为什么不保留一份童真呢？

金铃因为有了童真，才有一颗对世间万物的怜悯之心；她因为有了童真，才会拥有天真无邪的笑脸；她因为有了童真，才有纯洁的心灵那我们为什么不也保留童真呢？

金铃考试完，就要上初中了，她可以在这最后的冲刺阶段，也保留一份童真，那为什么有些人不行呢？为什么有些人宁愿追求利益，也不要童真呢？

有一句话说得好，有童真的人永远不会老。那么，就算是让你的心永葆青春，也请你保留一份童真吧！因为有童真就有爱，因为爱世界才会更美好。

我读了《我要做好孩子》这本书以后，被主人公——金铃性格的许多闪光点所吸引住了。

金铃是一个女孩子，体重却有50公斤。这让她的妈妈很是担心，而金铃却不怕胖，还说出了一大串胖的人，这其中还有颇有权威的奶奶和外婆呢。但妈妈还是给她买了减肥药，让她减肥。并且每天只买一样素菜进门，还将所有的零食都进行了彻底清除。但到后来，金铃倒是只减了5斤，可是她的爸爸妈妈却各瘦了十斤。用她爸爸的话说，为女儿减肥，倒是先减瘦了自己。

金铃的数学成绩不太好，在班上都是倒数几名，她不太喜欢数学，尤其是四则混合运算，她一看见就头疼，稀里糊涂算下来，十题起码要做错六题。这也让妈妈很担心，老师很着急，因为小升初考试，最能拿分的就是数学，数学很要紧，

不光小升初，中考，高考，哪一次都少不了数学，数学不好那就要命了。于是妈妈就查起了数学不好的家人，结果一个都没有，个个都是数学精英，这都要怪金铃自己不要好，烂泥巴扶不上墙。

虽然金铃缺点一萝筐，但是她的优点也很多，善良、正直、机灵。她曾自作主张地把一个没家的小女孩领回家；用自己仅有的一块二毛零花钱买了一枝康乃馨送给病中的邢老师；为挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑、翻墙越栏……这都显示出了金铃是一个重感情，富有同情心的人。

《我要做好孩子》这本书让我看到了一个大大咧咧、天真浪漫的性格的女孩子。

金铃是一位胖乎乎的小学六年级学生，一看就叫人喜欢。凡是看过她的人都忍不住在她脸上揪一把，她从小到大那胖嘟嘟的小脸蛋不知被揪过几万次了，用金铃的话来说，都快被揪出老茧来了！我非常喜欢金铃，她就像是我和我身边许多的小伙伴一样。

金铃在学校成绩中等，但是她是一个机敏、善良、正直的的女孩子。她为了成为一个在老师、家长眼中满意的好孩子，她作出了种种努力。但是她为了保留心中那唯一一份的天真与纯洁，又和老师与家长擦起了"战争的火花"。最后，金铃和她的同学们一起信心满满的走进了升学考试的考场，走向了属于他们的缤纷未来！

我们都希望成为老师和家长心目中的"好孩子"，但是我们也希望家长能尊重我们自己的想法。金铃在她童年最后几个月里，用她自己的`经验教会了我们如果你的成绩不好没关系，但你一定要有自信，相信自己可以做到最好。这本书让我们懂得了，好孩子并不是在学校各门成绩优异，而是，不去模仿班级里的佼佼者，只要做你自己就好了！所以"好孩子"很简单。

《我要做好孩子》是黄蓓佳写的。

黄蓓佳出生于1982年，毕业于北京大学中文系，主要作品有《我飞了》、《亲亲我的妈妈》。

《我要做个好孩子》这本书主要讲了一位小学六年级的学生——金玲，她是一个成绩中等，机敏、善良正直的女孩子。

令我最深刻的是于胖儿的事儿。有一次，胡梅、刘娅如、李晓娟在张灵灵家打架，把张灵灵家的东西都弄坏了，张灵灵的妈妈自然不高兴，就告诉了老师。第二天到了学校老师就问班里最诚实的于胖儿：“谁打的架”？但没想到的是于胖儿这次说了谎，却说是金玲和尚海干的。老师就把金玲和尚海叫到了办公室，一人处罚10元钱交给张灵灵，金玲觉得很不公平，就去找于胖儿，得知于胖儿撒了谎，就问他为什么要撒谎？于胖儿说：“他们三个是好学生，如果告诉老师，他们以后就不让我抄作业了。”金玲听后，就怒火冲天，一把抓住于胖儿的衣领就往老师办公室拉，要他跟老师说明事实，老师知道后严肃的批评了于胖儿，并跟金玲和尚海道了谦，然后把钱退给了金玲和尚海。

这个故事是我感受到，自立自强，敢于弄清事实的真相，并懂得怎么做人，我们要向金玲一样做一个善良、正直、自立的好孩子

今天我怀着兴奋的心情看了这本《我要做好孩子》。我要做好孩子这个故事发生在上世纪90年代。文中的主人公——金铃，是一个生活在（什么地方的小学生，她机敏善良，人见人爱，正直努力。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，最后，她和同学们一起充满信心的走进升学的考场。

金铃的是一个人见人爱的女孩。因为她有个特点“自来熟。”不论是男女老幼，一摡都能搭得上话，聊得上共同的话题，时不时把对方逗得哈哈大笑。

金铃是一个幸福但有点“可怜”的孩子，因为她有一个望女成凤的妈妈——卉紫。卉紫，十分爱金铃，可是却不知道怎么爱，所以她常常以仅仅看分数来决定对金铃的态度，不分析其中的原因，以简单的办法教育金铃，可怜的金铃面对妈妈的爱有说不出的委屈，她多么希望妈妈能看到她优秀的方面，金铃不想只是一个“学习机器”。

金铃是成绩中等但很有努力的女孩。金铃有时很粗心，在写作文时错别字多得离奇。一篇作文，即使写得不错，被二三十个错别字一扣，分数也可想而知。大致说起来，语文成绩在85分左右徘徊，高也高不过90，低也低不过80。但金铃是一个有志气的孩子。她想要长大以后成为一个对社会有用的人。

她有信心要为了妈妈爸爸以后能过上幸福的生活而努力，要为祖国变得繁荣富强而努力。

这部作品不仅丰富了我的课间生活，更让我认识到在今后的学习中、生活中，我要以金铃为榜样，成为一个学习兼优的学生！在此，祝马上要迎来毕业考的同学学习进步！

最近我读了《我要做好孩子》这本书，就被这本书深深吸引住了。

这本书讲述了主人公金铃是一个成绩中等，丢三拉四，但机敏，善良，乐于助人的孩子，为了做一个让家长、老师放心和满意的“好孩子”，她作出了种种努力，并且为了保留心中的那一份天真，纯洁，和家长、老师作了许多的抗争，并在这个过程中成长、收获的故事。

书中我最喜欢金铃，她不需要依靠他人的帮助，遇到事情自己沉着冷静地解决了。一次，金铃参加了强化补习班，这是个秘密，但她不小心说漏了嘴，一传二，二传三的使强化班的同学越来越多，最后不得不转移阵地，转到张灵灵的家里，从而引起了在补习班里扔垫子的事件。老师冤枉了尚海和金铃，对她们进行了处罚，金铃通过自己的智慧，澄清了这件事。经过这件事后，金铃决定要做一个好孩子。

从这本书中我学到了很多，学到了金铃的机敏，正直，善良，学到了金铃的遇到困难不退缩的勇敢精神。这本书也让我懂得了，好孩子的内涵非常的丰富，学习成绩优秀是好好子的一种，兴趣广泛，知识丰富也是好孩子的一种表现，像金铃一样成绩虽然并不名列前茅，但正直善良，宽容大度的也是好孩子的一种。

读完这本书，我恍如身临其境，似乎就有一位像金铃那样的好孩子出现在我眼前，鼓励和鞭策着我，要我做一个好好学习，学会宽容他人，善良正直的好好子。

这个暑假我读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》这本书，里面的内容生动丰富。读着读着就犹如身临其境，就好像发生在自己身上的一个个故事。

书中讲述了主人公是一个胖乎乎的名叫金玲的女孩，她学习成绩中等，马上要面临毕业考的她，付出了种种努力。并为保留心中那份天真，纯洁，和家长做出了许多“战争。”可是结局有时让人开怀大笑，有时让人觉得惋惜，有时又让人很感动。而这“战争”里面最多的也就是学习了，她的语文总能出奇制胜，可数学次次考试总倒数几名，可金玲是幸运的，有许多人都帮助她，例如孙奶奶、刑老师、同学……果然功夫不负有心人，金玲的数学没过几天竟进了前十名，这让所有人欣喜若狂。最后，她和同学们一起充满信心的走进升学考场。

读完这本书后，有很多的东西触动了我，比如金玲的天真、纯洁、机敏、善良、正直。从此也清楚的知道了如何做一个标准的好孩子，做个好孩子不是光成绩好就行的，而是要必须品格、精神也要100分。而故事中的金玲就十分完美的做到了这一点。当然要想做个孩子坚持是必然的，金玲在学习上就是努力，再努力。永不放弃的精神吸引了许多好心人的帮助，使成绩得到好转。所以，在以后的日子我要学习他的优点，来弥补我的缺点。

读后我真正明白了：世界上没有人是十全十美，完美无缺的，但不管做什么事情只要有一颗坚持，纯洁的心，还有始有终，不半途而废，就一定能成功。因为是金子总会发光的！

最近，我的母亲给我买了一本书《我要做好孩子》。我一看到这个题目心中不由生出了几个问题：这本书中的好孩子是谁？母亲为什么要给我买这本书？难道母亲也想要我做个好孩子吗？母亲似乎看穿了我的心思，和蔼可亲地对我说：你看看书不就知道了。就这样，我整天捧着那本书看了又看，好像只要有了那本书我就可以不吃不睡一样。那本书的内容像磁石一样吸引着我，使我如痴如醉。尤其是我在看到精彩部分时，我会像一匹饿狼，贪婪地读着，有时我会泪如雨下，有时我会惊喜异常，还有时我会露出同情的目光。

这本书是如何打动我的呢？是因为它有声有色和富有魅力的内容打动了我。这本书讲述的是：一个叫金铃的小女孩，在狂风暴雨的磨练下，终于在家长们的呐喊下进入了考场。有人问道：如果你就是金铃，你走进考场的时候，你会害怕吗？对此，我的回答是：不是的，我不会害怕。

我喜欢书中的每一篇文章，其中我最喜欢的是：第五章好孩子，坏孩子。第五章主要讲了金铃和尚海被语文老师冤枉，最后金铃找到证人于胖子洗清了罪名。我读完了这篇文章后，心想：金铃好厉害哦！她在遇到困难的时候，首先，她控制了自己的情绪，然后，让自己保持冷静，最后，再想办法来解决问题。我学到了遇事要学会冷静沉着，在解决问题。

我从这本书中感悟到了一个道理：每个人是相等的，不能以貌取人。

《我要做好孩子》是我最喜欢的一本书。文章叙述了一个十一岁的女孩，名叫金铃，成绩中等，但机敏善良。为了做一个让家长老师满意的好孩子，做了种种努力，并为保留心中那份天真和纯洁，跟家长老师做许多抗争。

这本书深深地打动了我。我在读这本书的时候，也跟着金铃的喜怒哀乐发生变化，我被金铃的善良所感动，被她纯洁的童心所打动。这本书的每一个故事都牵动着我的心，使我深思，联想到生活中的我。

每一个孩子都有优点和缺点，金铃也是，她注重感情。有一次，教了她五年的王老师突然要去美国，金铃为此时哭了一个晚上，有时做梦还会梦见王老师。金陵还非常善良，经常不顾自己去帮别人。但她也有缺点，就是太马虎了，十道应用题她能错五道，一看，不是抄错题了就是把加看成了减，把乘看成了除。为此，她妈妈也很头疼，经常说她，金铃也下定决心改掉这个坏毛病，做一个好孩子。

看完这本书后，我想到了我自己不正和金铃一样么？金铃的缺点也提醒了我，做任何事情都要认真仔细，我们还应该听家长和老师的话，争取做一个认真仔细，善良机智的好孩子。

今天我读了著名作家黄蓓佳的《我要做好孩子》这本书。妈妈说这是一部适合少年儿童和家长，老师共同阅读的长篇小说，于是我认真地阅读起来。

主人公叫一个小学六年级的学生，名字叫金玲，是一个学习中等，但是聪明，诚实，正直，善良惹人爱的小女孩。胖嘟嘟的小脸更是讨人喜爱。金玲为了帮助蚕桑叶，不顾自己安危，挨家挨户寻找，甚至翻墙越室去偷桑叶。还有一次，为了帮助生病的老师，她当了一次小老师，金玲的妈妈表扬了她，但因为如此，金玲也没有骄傲，自豪。为了做一个让家长，老师满意的好孩子，她作了种种努力，并为保留心中那份天真，纯洁，她和家长，老师做了许多抗争。最后，她和同学们一起充满信心的走进升学老师的考场。

金玲通过自己的坚持不懈的努力，靠自己赢得了别人的肯定，信任，虽然金玲不是个成绩优越的学生，但是她浑身充满自信，虽屡战屡败，但毫不气馁，这种精神是值得我们学习的，面对老师家长直抒胸臆，毫不畏惧，更是我们学习的榜样。

看了这本《我要做好孩子》更加让我明白了无论是在学习中做个尊敬老师，爱护同学，认真学习，积极向上的好孩子；也要做个孝敬长辈，不让爸妈操心的好孩子，在生活中也要做个勇敢，善良，坚持不懈，乐观开朗，永不放弃的好孩子。

暑假里，我第一次翻开《我要做好孩子》时，就一下子被书中精彩的故事给迷住了。黄蓓佳阿姨很了解孩子们的心思，把主人公金铃的心理活动与外貌动作描写得很形象贴切。金铃那乐于助人的品格，沉着面对事情的特点，很值得我们学习。我最敬佩她有那种良好的心态，每一天，都开开心心的。

作者黄蓓佳阿姨的笔下跳出了一个活泼可爱、善良宽容的小女孩——金铃。在老师生病时，她主动送去花朵儿关心老师；当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为；当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿……其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件，开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使得老师向他们道歉。从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。

这本书给我印象最深的是，主人公金铃与我有许多相似的地方：她也像我一样特别喜欢小动物，当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》的文章时，我默默地和她一起流泪；我们的学习习惯都不是很好，上课有时会不专心……在这本书中映出了许多我的影子，所以我特别喜欢这本书。“跑吧，孩子，冲刺吧！”最后如此简单的一句话语，却深深的感动了我。金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。足以证明，金铃通过自己的努力，赢得了别人的信任。

同学们也买这本书来看看吧，让我们大家一起来做好孩子！

<<我要做好孩子>>一书的主人公名叫金铃。一个胖乎乎的女孩，在新华街小学就读六年级。金铃代表了我们大多数同学。比如一看到复杂的题就犯晕，一做事就粗心等的坏毛病。

“粗心”这是个家喻户晓的毛病，许多同学就是因为粗心而“经常失败”。学校里能保证自己不粗心的是廖廖无几了。只有长期认真地做好每一件事，才能彻底扫除这个拦路虎。

当然，金铃也有出色的一面，就是无论谁都能自来熟。在我们的身活中，有些经常遇到的陌生人，我们一般是头也不回的走了。而金铃跟他们已经熟得不能再熟了。虽然我们没有像金铃那样的本领，但遇到这些人，与他们点一点头，打声招乎就是对人的一种尊重。

金铃的老师送走了一批又一批的学生，所以总是严肃，上课下课，该奖该罚很分明，丝毫没有商量的余地，总让人觉得冷漠了点。金铃的父母都是文化水平还可以的人，思想开放，并不是嗜分如命，夺走别人的快乐的人。

有优点，也有缺点，这样的老师，这样的父母，我们该怎样去面对？

好孩子，也许不那么困难，只要你肯坚持，肯努力，就一定能成功；而好孩子，也许也不那么简单，如果你贪玩，你气馁，也许好孩子这个称号就要随你远去。

但文中的金铃，虽然成绩中等，但她善良、勇敢，不会因为老师的一句批评而垂头丧气，也不会因为自己的缺点而放弃。而她为了做一个好孩子，她做了许多斗争，放弃了自己的玩耍的时间，又到老师那里补课，又做了妈妈买来的一大堆试卷。慢慢的日积月累，最终做了一个不让父母、老师担心的好孩子，又充满信心的走上了考场……这也让我们知道，只要肯努力，一定会成为一个好孩子。

但是，现在像金铃那样努力奋斗的人应该很少了，而从来不让父母担心的人也很少了。也有人被老师的批评而气馁，也有人一次失败而放弃。可金铃不是这样的人。她善良，看见小鸟要死亡而哭泣；她坚强，从不被一次又一次的失败而倒下；她努力，从哪里跌倒就从哪里站起来，越面临失败就越努力。这才是金铃的特点，这才是让大家值得学习的地方。

只要大家努力，一定会成为一个名副其实的好孩子。