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读《换一扇窗》有感

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读《换一扇窗》有感

读《换一扇窗》有感

当品读完一部作品后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的读《换一扇窗》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

读《换一扇窗》有感1

今天我读了一篇作文叫《换一扇窗》。

文中主要内容是讲一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象,他因此而闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿意参加集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景,他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。

一次课后,她走到小男孩身边问他在看什么,男孩悲伤地说,他看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗,老师和他来到另一扇窗户边,问他看到了什么,窗外是一片玫瑰花,男孩的悲伤顿时一扫而光。老师告诉他:是他刚刚开错了窗户,在老师心中他的鼻子是最可爱的,他应该把他鼻子最可爱的一面展示给大家看,恰好学校里排演一个小话剧,有个角色很适合男孩。在老师的鼓励下,男孩鼓起勇气参加并获得了成功,由于他的大鼻子,所以人人都记住了这个学校里的小明星。

后来,男孩参加美国在线节目的演出,结果名声大振,再后来,他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一,他叫斯格特,是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

读完这个故事让我感到欣慰,小男孩虽然被学生嘲笑,但他并没有被同学们嘲笑打败,在老师的鼓励下,他参加了演出,获得了成功,我们要像斯格特一样不要被别人的嘲笑打败。

是的,当你因某种缺陷而愁闷苦恼时,应该换一扇窗,这样你会看到不一样的风景,换一种思考和行动方式,开启的将是成功的'大门!

看完这个故事,让我懂得了:不要因为某种缺陷而愁闷苦恼,换一种行动方式,也可以成功。

读《换一扇窗》有感2

读了《换一扇窗》这篇文章,我学到了看待问题时,要从多方面去看待,不要只从一个角度看。

《换一扇窗》写了一个小男孩天生鼻子大,被同学嘲笑,但他的老师教会他换一个角度去看问题,在老师的引导下,男孩长大后成为了20世纪美国最滑稽的明星之一。

最感人的莫过于文中老师教导。“那我们到对面的一扇窗户边去看看吧。玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边,‘孩子,你看到了什么?’窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。”男孩如果只从一个不乐观的角度去看他的鼻子,那别人永远会嘲笑他的鼻子。而在老师的引导下,他找到了鼻子的闪光点,在老师的指导下男孩鼓起勇气参加了小型话剧,并获得了成功。因此我们不要从一个角度去看待问题,要从多方面,这样才可以找到属于自己的闪光点。

仔细想想,在我们的生活中何尝不是也有类似的问题?

有一次,我们班要班干竞选,我因为没有什么特长,所以想放弃竞选。但我的朋友小陶说:“我们不能从一个角度去看待问题,你的口才很好,不如表演相声吧!”我点了点头,于是我表演相声,并且获得了大家的热烈欢迎,成功竞选了班干。

再读《换一扇窗》,我仿佛和男孩融为了一体。虽然问题不同,但解决的方法是相同的。

但愿每个人都要从多方面去看问题,找到自己的闪光点。

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