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乔布斯传的初中读后感范文(精选5篇)

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当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的乔布斯传的初中读后感范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乔布斯传的初中读后感范文(精选5篇)
  乔布斯传的初中读后感1

“领袖与跟风者的区别就在于创新。”乔布斯说。

的确,乔布斯就是靠着这样一种创新的精神一路劈荆斩棘,斩风破浪改变了世界。如果没有创新,现在就没有人手一份的iphone;如果没有创新,现在就没有至酷至炫的ipod touch;如果没有创新,现在就没有轻便灵巧的ipad。

不少人认为,乔布斯没有什么创新,他利用的技术早已经存在了,他就会搞拼装,他根本无法和爱迪生比。但不可否认的是,他的产品在同类产品中厚度最雹体积最孝重量最轻、电量使用时间最长、用户使用起来最方便、性能最好。可以说,乔布斯的产品是最好的。同时,全球有数百万人在为乔布斯设计和生产硬件,有数百万人在为乔布斯的产品编写程序。这就是乔布斯的伟大之处,他是目前为止电子产品领域最大的领导者,领导了庞大的苹果帝国。这一切完全源于乔布斯的天才和创新!

乔布斯有一句话:“做海盗不做海军。”做海盗可以为所欲为,这句话的意思就是创新。创新不是说不讲规矩,而是打破常规,无视现有的规矩,建立新的规则。现在中国的教育方面,就我个人的角度来说,我认为最大的缺点就是会慢慢磨灭我们的创新能力。

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这是许多人熟知的一句话,没错,谁分数高谁就是王者。创新在许多老师的眼中只是顽皮捣蛋的一种表现,而不是一种能力。只要墨守成规地学习,不管你具不具有创新的能力,都一定能夺得大多数老师的喜爱。

创新,真的很重要。若不是读了《乔布斯传》,我可能到现在还没有意识到这个问题。当然,我一个人不可能改变整个中国的教育观念,现在我能做到的,只有适应,并尽可能的保有自己的创新能力罢了。

  乔布斯传的初中读后感2

要有不怕失败的精神和勇气。乔布斯是一位成功者,但在成功的背后他所经历的挫折和失败也是常人难以想像的。从出生就被亲人遗弃,上学时学习成绩一直很差,好不容易上的大学也中途退学,好像从一开始乔布斯就生活在阴影中。

从创业开始,虽然取得了很多的成功,但成功的次数远没有失败多,失败来自来事业的、家庭的、人际关系的等等,特别是看到他被迫离开亲手创立的苹果公司时,可以想像他是心情是怎样的。如果换作一个常人,可能会就此消沉下去,但乔布斯没有,他在痛苦过后仍然坚持他的事业,而且不断取得新的成功。

面对挫折和失败,很多人会垂头丧气,甚至一蹶不振。但在人生的过程中,无论生活在哪里,也无论在哪个岗位上,谁都会遇到挫折和失败,如果我们选择逃避,就会永远失去了机会。从乔布斯身上我们不难看出,认真分析原因,敢于迎难而上才是真正面对困难和挫折的正确态度。

乔布斯成为了创造力、想象力以及持续创新的终极标志。他深知21世纪创造价值的最佳途径就是将创造力与科技结合起来,所以他创建了一家公司。在这里,想象力的跳跃和高超的工程科学技术结合到一起,他和他的同事们能够以全新的方式思考:他们开发的并非是针对目标人群的普通产品改进,而是消费者还没有意识到其需求的全新设备和服务。

乔布斯离我们远去了。他留给我们的不仅是麦金塔计算机、ipad、iPod、iTunes Store、iPhone等数字精品,他那种“活着就为改变世界”的精神,更值得我们深思和学习。我相信,把创新、创新再创新的境界和精神,应用到我们的工作中,一切会因我们的努力而改变。

  乔布斯传的初中读后感3

史蒂夫乔布斯是苹果的创始人,我一直对他充满了崇拜。寒假,爸爸给我买了他的传记,我细细的读了起来。

这本书前,我认为史蒂夫乔布斯是个伟人,但我忽略了一个问题,人都有自己的阴暗面,我们总认为好性格和坏性格不能结合,一些伟人你看起来不坏,其实他也有坏的一面,只是藏在心里,没露出来。像小偷那样的坏人他们就是把自己坏的一面露出来的人。人的阴暗面和善良面不就是结合吗?

看了这本书,我改变了想法。发现史蒂夫乔布斯虽是伟人,但他是把阴暗面露出来的一种,而且缺点很大:

1、情绪失控:他动不动就发脾气,还骂人。有一次,一个工程师给他看一个软件,他认为不好,就说了他一顿,还说:这是狗屎!有人让它控制情绪,但他控制不了。

2、缺乏怜悯:在苹果股价高涨时,他拒绝把任何股票给他的好友——丹尼尔·科特基,只有沃兹给了他一些。还不承认他女儿丽萨,还说说出很伤女儿妈妈的话来。

优点:太多了,我且只说一个吧。他有很强的创造力,让人认为不能完成的事完成了,创造了奇迹。

乔布斯是个伟人,依然有很多缺点。我崇拜他如果他还活着,一定会有更伟大的成就。

读了《史蒂夫乔布斯传》,明白了要想干好事不能应付,其次是不能试图让环境适应你,只能让你适应环境。最重要的一点是要把幻想愿望——愿望——理想——实践——实现,只有现有干事的`愿望,才能干好事,说到这里,我就想到了学习,“要我学”一般都学不好,而想学习,“我要学”的这一类同学成绩不仅不差,而且很稳定。史蒂夫乔布斯,他的种种精神,值得我永远学习。

  乔布斯传的初中读后感4

史蒂夫乔布斯有着如同过山车一般精彩的人生和不停的追求的性格造就了一个不朽的传奇历程,从童年到认识沃兹尼亚克,年仅20岁的乔布斯就创办了苹果公司,一个极具创造力的企业领袖,他追求完美的精神和誓不罢休的激情使个人电脑、动画电影、音乐、移动电话和平板电脑以及数字出版六大企业产业发生了颠覆性的变革。

这些,使乔布斯获利不少,但乔布斯没有为此而体停止不前,而是不停探索,这样才会成为企业的领航者,谈到对手,乔布斯常常在跟他们比赛,像是跑步,乔布斯不停的跑,超过了一个又一个,才成为第一的。现在,ipad几乎成了平板电脑的代名词。“那些疯狂到以为能够改变是世界的人,才能真正改变世界”乔布斯不仅改变世界,还改变了苹果,刚才那句话,就是苹果公司“非同凡想”广告。他的性格经常让周围的人愤怒和绝望,但他所创的产品又与这种个性息息相关,不可分割,正如同苹果的硬件和软件一样,我觉得他的故事既具有启发意义又让人发人深省,充满了关于创新个性,领导力及价值观的教益。

以前,我总是不思考,一遇到难题就想也不想就问妈妈,也没有想一想作者为什么这样写,还有就是不懂得创新,再造句的时候,同学造什么我就写什么,没有一点自己的想法,而在乔布斯身上,爱思考,乐于创新这两点都体现来了,我佩服他。我要永远学习他这种精神。

  乔布斯传的初中读后感5

读完《乔布斯传》这本书后,我崇拜的不是乔布斯大师,而是乔纳森艾维大师。

艾维从小就喜欢研究各种东西的构造,经常把家里的收音机和录音机拆得七零八落后再拼起来,他喜欢设计漂亮、好看的东西。

没错,艾维的确是设计电脑的天才,艾维的脑袋就像机器猫的口袋——想要什么,就有什么。相对于别的电脑都是黑、白色的,他设计的iMac就像水果糖一样,彩色、透明,给人于视觉上的美感和冲击;相对于别的电脑几乎都是台式电脑,他设计的iBook G3电脑是笔记本电脑,携带更方便;相对于别的电脑都是金属做的外壳,他设计的MatBook Poo拥有一体化的铝合金外壳,更轻便、更薄了,薄的可以装到信封里。可以说,大师艾维设计的每一款电脑都是一个传奇,把人们带到了一个新的电脑领域。

当你用 iPod听音乐的时候,也许会说,看这就是乔布斯的产品!没错,这确实是乔布斯的产品,但同时这也是艾维设计的;当你用iPhone打电话、用iPod玩游戏时,可能会想到,乔布斯真酷,没错,乔布斯真的很酷!但从设计上来讲,艾维比乔布斯更酷、更个性!

我们要学习艾维爱动手、善于思考、勇于创新的精神!天才不是与生俱来的,而是后天努力形成的。没有最好,只有更好,让我们一起努力创造自己美好的未来!

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