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《晨读10分钟》读后感600字

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《晨读10分钟》读后感600字:

从儿子九月份入学到现在已三个月有余。自从孙校长倡导大家开始晨读。我们由刚开始教育孩子的一头雾水,到现在的游刃有余,全都是坚持晨读起到了决定性作用。一年之季在于春,一日之计在于晨。书中有这样一句话:“学习前的准备活动既不是早餐,也不是音乐,而是读书。”每天早起晨读10分钟进行课前热身,唤醒大脑。

通过7周的坚持,无论从孩子身上还是父母方面都有了质的改变,让我们都受益匪浅。

一、孩子身上体现出的优点

(一)每天会按点起床,洗漱完毕后会直接坐到书桌上开始晨读。

(二)在晨读时能找出多音字、形近字,画出词语、儿话音、标点符号等相关信息。

(三)在学习中对题目的理解有所提高。

(四)在平常交流时能用上平常所阅读时用的词语。例如:有一天放学上楼时,儿子突然和我说爸爸你看我纹丝不动,摆出了一个不动的动作,说爸爸我纹丝不动了。读书笔记·不知理解怎么样,但在这种情况用上了这个词是没错的。晨读让孩子无形中丰富了语言积累。

(五)每天的坚持已逐渐成为习惯。现在几乎不用大人督促就能自觉地读书学习了。

《晨读10分钟》读后感600字

二、父母的收获

(一)早晨不用费力地喊儿子起床了,只管洗漱做自己的事就可以。

(二)通过晨读孩子注意力有所集中。在家里听父母,在校也能够更好地倾听老师的讲话内容,而且也会养成认真听别人讲话的习惯。

(三)和儿子聊的话题增多了。我们会聊拼音、词语、书中的人物,也会聊每天的收获和进步,亲子交流有了丰富的话题,融洽了亲子关系。

晨读10分钟,世界大不同!我们会一直坚持晨读下去。通过这段时间的坚持都有这么多的惊喜,那以后的惊喜会接连不断!期待精彩,一起加油!作者:王俊程

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