当前位置

首页 > 读书笔记大全 > 读《斑羚飞渡》有感(15篇)

读《斑羚飞渡》有感(15篇)

推荐人: 来源: 阅读: 2.06W 次

读《斑羚飞渡》有感(15篇)

读《斑羚飞渡》有感(15篇)

读完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,这时最关键的读后感不能忘了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的读《斑羚飞渡》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《斑羚飞渡》有感1

团结一致是胜利的来源,一个集体,一个祖国都必须团结才能对抗侵入者。《斑羚飞渡》这本书中的这群羚羊在悬崖上为了家族不全落入人类手里,做出的一举一动令我深深震撼。

这群羚羊被一群贪婪钱财的人类追击,一直追到悬崖上,而这群人类早已在河床上布满陷阱,只要羚羊往下跳,他们就得利了。但年轻的镰刀头羊头脑清晰,命令年轻的羚羊踩着衰老的羚羊的背上过去,最后,老羚羊坠入河床,年轻羚羊生存下来了。

故事中的镰刀头羊为了保留住年轻羊,毅然将老羚羊作为大家的垫脚石,这种你死我活的方式对于老羚羊而言确实不好,但为了集体的利益,不惜牺牲了老羚羊。

这种团结的精神在学校也有过:一次体育课,我们女生和男生比赛拔河。第一局开始,我们女生有些娇弱。轻轻一扯,男生开局得胜。我们调整好原因,重振旗鼓。这一轮男生们有点吃惊了,我们与他们旗鼓相当,我大喊一声:“团结!为了女生的荣誉而战!不能输给男生啊!“啊”女生们纷纷团结起来:“一!二!三!一!二!三!”我们用尽九牛二虎之力一扯,凭自己的实力与团结战胜了男生。顿时我明白了:世上没有什么人或事情是战无不胜的,只要团结一致,就能完美战胜。

读《斑羚飞渡》有感2

书,离不开我们的生活;书,让我们的生活丰富多彩。在寒假期间,我读的书中有一本《斑羚飞渡》,看了之后,我的心久久不能平静。

这是一个感人的故事。一只狩猎队把一群斑羚逼到了伤心崖的悬崖边,狩猎队为了不把斑羚逼急,他们静静地等待着。开始斑羚们一片惊慌,但是过了一会儿,渐渐安静下来。这时,被雨洗得一尘不染的天空突然出现一道彩虹,斑羚群受到了启示,镰刀羊一声吼叫,斑羚群分成两队,身强体壮的一队,年少体弱的一队。年少的羊和年老的羊一起跳,年少的羊跳的角度略高,年老的羊跳的角度略低,等年少的羊快坠落的时候,老羚羊出现在年少的羚羊的脚底下,年少的羚羊跳了过去,年老的羊却坠落了深谷。狩猎们惊呆了,可是这一群羊不是偶数而是奇数,所以最后剩下了镰刀羊,镰刀羊被打死了,但是更多年少体壮的羊活了下来。

看了这篇故事,老羚羊为了他们的后代而牺牲自己的精神值得我们学习。我们时时刻刻都不能自私自利,要有一种团队的集体荣誉感。

读《斑羚飞渡》有感3

有时把自己一个人的利益放在后面,把大众的利益放在前面,这才是伟大。

《斑羚飞渡》说的是一群斑羚被猎人困在悬崖边,对面有地面,可是斑羚们跳不过去。于是它们自觉分成老年和青年两组,让老羊做年轻羊的跳板。就这样,斑羚一只只跳过了悬崖逃走了。最后留下来的那只头羊,看着远去的伙伴,含笑慢慢跳下了悬崖。

斑羚有这样无私的心,那我们人类为什么有时做不到呢?

我以前看到这样一个故事,有三个小孩,用绳子扎上珠子,放入一个小瓶子里,他们三个都想第一个出来,结果一个人也没有出来。又有三个小孩,他们事先讨论安排好,谁先出、谁后出。后出的没说话,只是慢慢等着,最后三个人都出来。

有一次,我看见一群人在等公交车。由于天气炎热,等了好久,大家大汗淋淋,这时公交车来了,他们都想第一个上车,相互推来挤去,结果把一位老奶奶给挤倒了。看到这一幕,心里很是心酸。想起斑羚,我觉得人类就变得渺小了。难道晚一点上车不可以吗?人们如果只想着自己,没有想到别人,这样谁也上不了车!

生活也是这样,要知道谦让。如果不会谦让,谁也成为不了好朋友。乘公交车时,要把私心放在后面,上车为什么要你推我挤;让座的时候为什么要指指点点。这是因为人的自私,都要使自己比别人好。

自私是我们中间的墙,如果有一天打破了这面墙,没有了自私,那大家都能成为好朋友!

读《斑羚飞渡》有感4

在假期里,我读了沈石溪的一些动物小说,其中《斑羚飞渡》给我留下了深刻的印象。故事的主人公是一群斑羚:一个阳光明媚的早晨,猎人把一群斑羚逼到了伤心崖,悬崖足有6米宽,而斑羚的跳跃极限只有5米。这多出的1米就是生与死的距离!就在这危急时刻,天边,在崖与崖之间出现了一条美丽的彩虹。这让斑羚王灵机一动,它快速地把斑羚群分成两组,一组年轻的,一组年老的。年轻的斑羚纵身跳向对面的悬崖时,老斑羚也纵身跃起……当年轻的斑羚身影向下坠落时,做梦也没想到的是———老斑羚竟用自己高超的跳跃技巧在空中托住了年轻的生命,把自己当成了跳板,让年轻斑羚成功地越过了悬崖。一对对斑羚就这样凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。

读到这,我被深深地震撼了:这是怎样的一道道弧线呢?啊,那是一条条生命之桥!没有拥挤,没有争夺,秩序井然,供年轻羚羊快速飞渡的生命之桥!每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

多么伟大的老斑羚呀!为了种群的延续,它们不惜粉身碎骨!

这让我不由联想到汶川地震中的一件事:战士们从废墟中救出一个奄奄一息的小女孩后,她哭着嚷着要救自己的爸爸妈妈。战士们翘起预制板后,发现她的爸爸妈妈已经离开了人世,人们含泪记住了他们最后的样子:妈妈用背撑起一块预制板,她的爸爸用身体撑起另一块预制板,他们的双手在地上交叉撑着,形成一个小小的缝隙,也就是这个小小的缝隙创造了小女孩生命的奇迹!多么伟大的亲情呀!

幸运的我生活在一个没有战争、没有灾难,只有幸福的美好环境中,我的生活中没有那种轰轰烈烈的爱,但我依然能感受到爱的强烈。每当我生病时,妈妈就会戴上一副熊猫眼镜———在那对黑眼圈里藏着她不眠不休的辛劳和焦急。我要感谢父母、亲人,为了我的成长日夜操劳,给了我无私无尽的爱。我要感谢我的老师,感谢他们对我孜孜不倦的教导,教给我知识的同时并教会我们如何做人。我还要感谢我的朋友和同学,感谢他们陪我一起快乐成长。我要感谢,感谢所有帮助过我的人,是他们让我懂得了奉献与感恩,让我感受到人间的温暖和满满的爱!

读《斑羚飞渡》有感5

《斑羚飞渡》,这是初中语文课本上的一篇阅读文,虽然已经很久未读,可是故事里的一幕幕却依旧浮现在眼前。

在连绵的大山深处,一场大雨倾盆而至。雨中,一只羚羊群正在狂奔。在它们的身后,几只凶猛的猎犬正在不知疲倦地追逐着……雨过天晴,羚羊群不幸逃至一处断崖,山崖两端相隔的距离远远大于羚羊的跳跃距离,在前无行路,后有追兵的情况下,头羊做出了令人意想不到的决定。一只老羊,一只小羊,两两一组,共同跳崖,小羊借助老羊的身体进行第二次跳跃跃上彼岸。这是一种以牺牲一半,成全一半的方式,到最后,所有的成年羊都牺牲了……但是年轻的小羊存活了下来,羊群得到了延续。

这是一个多么感人的故事呀!它们在危急时刻不仅保持镇定,寻找生路,同时也勇于牺牲,为后代贡献自己的最后一份力量。如果这是人类自己,他们有可能会这么做吗?为什么人类要做出这种破坏自然残害生命的事呢?

在现代的社会上,能有这样的气概的人已经不多了,这也是很令人感到悲哀和无奈。为什么动物之间能够在危急时刻相互自救,而人类却为了自身利益将同伴推向深渊呢?我想这可能是人类与生俱来的贪婪在作怪吧!如果没有贪婪的人类猎杀他们的话,应该也不会发生这样的事件吧!

每每想到这个故事,我都被它深深地感动着,想起羚羊面对困境不服输的勇气,都让我有足够的信心去面对每一天、每一件事。我也深深地期待着能在社会的洪流中看到这样无畏的人。

读《斑羚飞渡》有感6

山涧上空,那道平行的彩虹架起了一座桥。没有拥挤,没有争夺,次序井然,快速飞渡。------题记

合上了斑羚飞渡这本书后。我的心里掀起了巨浪,感慨万千。它描写了一群被逼到绝境的斑羚,为了取得种族生存的希望,用一半生命的付出,换取了另一半新生的故事,羚羊们在绝境下展现出来的勇敢,令我尤为震撼!

在每一只年轻斑羚成功飞渡的背后,都意味着有一只老斑羚,付出了它宝贵的生命。这是为了种群生存下去的伟大精神!是老一代斑羚搭起的生命之桥!并且,没有一只老斑羚,从付出生命的那一拨,偷偷溜到新生的那一拨去。这是多么令人敬佩的付出精神啊!我想,它们的心里一定很踏实。

而在这本书中我最最敬佩的,就是那只镰刀斑羚了,在无数个枪口下,过去它没有成为人类的猎物,但是现在却迎着枪口而上!“只见它迈着坚定的步伐,走向了‘彩虹’”。读到这句时,我的心灵被深深的触动了。这条“彩虹”是它对人类的不满,是它付出的生命!在斑羚们集体有困难时,它是第一个站出来的!老斑羚和成年斑羚组成的“跳板”让年轻的斑羚活了下来!这就是“付出”,不求回报的“付出”!

在现实的生活中,“付出”一直都在我们身边,有些人对你有过付出;反之,你也对别人有过付出。“付出”可能只是一些小小的事情,也可能是件惊天动地的大事。当然,这不重要,重要的是你那份热爱“付出”的心。

我曾经看过这样一个真实的事例:在5·12汶川大地震中,救援队员在一栋学校教学楼的废墟中发现了一位老师。她虽然离开了人世,但是她张开的双臂下却还有三个鲜活的生命。不用我多介绍,大家都知道,她就是“最美教师”------谭千秋!在最危急的关头,谭老师用自己的生命把三个孩子保护了下来!这和镰刀斑羚的付出精神不是一样的吗?

其实,不管是动物还是人,在最危险的关头,都会迸发出“舍己为人”的精神。斑羚们的这种举动还告诉我:“一个人只有懂得了付出,才算是一个完整的人!”

读《斑羚飞渡》有感7

读了《斑羚飞渡》这个故事,我深受感动。《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。

“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里,眼光在两拨斑羚间转了几个来回,悲怆地轻咩了一声,迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。有几只中年公斑羚跟随着镰刀头羊,也自动从年轻斑羚那拨里走出来,归进老年斑羚的队伍。”当我读到这儿是,我的目光呆住了,我被镰刀头羊和那几只跟随在镰刀头羊后面的中年公斑羚的所作所为所震撼。因为它们表现出一种为了种族,为了别人,甘愿自我牺牲的崇高精神。进入老年斑羚的队伍里明显地意味着死亡,但它们为什么还要主动进入?它们傻?不,它们不傻,它们深深地懂得:自己尽管死了,但后代能活着,种群得救了,自己死得值,死而无撼!啊!作为低等动物的斑羚羊都有这种为了集体而甘愿自我牺牲的精神,而我们这高级动物-------人类却怎么缺少这种精神呢?这个问题值得我们人类思考。

文章最后写到:“那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹,它走了上去,消失在一片灿烂中。”镰刀头羊这种从容自如的走向死亡的伟大精神值得我们学习。镰刀头羊壮美的死亡显示了它高傲的本色,也许是对人类做法的无声的抗议!猎人们啊,你们怎么忍心看者这群伟大的生灵这样悲惨地死去呢?你们太残忍了!虽然你们以次维持生活,但你们是否想到了动物,它们却失去了生活啊!这个世界,是动物与人类共有的,人类有生活的权利,动物也绝对有生存的权利!动物的生存不是为人类服务的,它们与我们人类的地位应该是平等的!虽然我们主宰了世界,但绝不可以不把动物放在眼里!动植物与我们的生活息息相关,全地球的生物组成了这个生态系统,我们要维持生态平衡,就要尽可能的保护动植物,使它们免受伤害。

想想现在,秋天已很少见到大雁向南迁飞的情景了。但是从前,“人”字形“一”字形的大雁成群结队的在高空飞过。这是为什么?为什么会这样呢?不都是人们对大雁的捕杀和环境的污染吗?

我要呼吁人们:“动物与我们一样,是自然界的生灵,我们人类不应该为了满足自己的贪欲而大肆、掠夺动物。我们要建一个万物平等共生的和谐世界!”

读《斑羚飞渡》有感8

你们好!读了《斑羚飞渡》这个感人的故事,我对你们的所作所为感到十分的不满!我请你们站在斑羚的角度想想看。如果你们是斑羚,当你们在前面是悬崖,后面是猎人的情况下,你们会怎么样?是的,你们一定会怨恨、会绝望、会伤心……而在那个时候,包括“镰刀头”这只领头羊在内,每一头斑羚有何尝不是这个感受么?当它们最信任的人们追着他们的时候,他们肯定是后悔了,他们后悔相信了人类,后悔自己看走了眼,后悔自己那么轻易就被骗走了宝贵的生命!

你们想想看,在每一头年轻的斑羚到达了对面的时候,他们之所以躲到岩石后面,难道仅仅是因为躲避你们的子弹吗?不是的!它们是害怕看到每一头年老的斑羚为自己而粉身碎骨!这是多么凄惨、多么感人、多么残忍的一面啊!

你们作为人类的一员,难道就这么眼睁睁的看着地球的一群生物在你们的围攻下,落下山谷、粉身碎骨吗?也许,你们是迫不得已的`,但是,你们可以选择离开呀,当你们看懂了这其中的用意之后,,就不能悄悄的离开,挽救一些老斑羚的生命吗?

我想,你们一定也不愿意滥杀无辜吧,因为你们也被感动了,你们也希望和平!是吗? 如果真是这样的话,那就请你们就此停手吧!

一个衷心希望和平的孩子

读《斑羚飞渡》有感9

今天,我看了一本沈石溪的动物小说《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》讲的是有许多猎人在捕猎斑羚,斑羚想逃过猎人,可是前面是6米宽的断崖,最强壮的斑羚只能跳到4米,四周全是猎人和猎狗。后来斑羚的首领想出了一个好办法:先是把老的斑羚和年轻的斑羚平均分成两队,然后老的斑羚和年轻的斑羚一起愤力跳向崖岸,等到跳到一半的时候,年轻的斑羚用羊蹄踩了一下老斑羚的背,它就成功飞渡了断崖。可是那些生病的、快死的老斑羚就死在了断崖里。那只想出办法的斑羚首领因为没有找到年轻的斑羚,被猎人用枪打死在了彩虹之下。

读《斑羚飞渡》有感10

暑假里,我遨游在书的海洋,拜读了许多名人故事,但我最喜欢的还是沈石溪的《斑羚飞渡》。

这本书主要讲述了斑羚群被猎人追杀,到达伤心崖的时候,领头羊镰刀灵机一动把斑羚群分成两列,母羊和小羊幸运地活了下来,而老羊和公羊勇敢地牺牲了自已的性命,镰刀羊还没有来得及跳过去就被猎人打死了的感人故事。

看了这本书,我顿时热泪盈眶。我感动的不是这个剧情发展,而是老羊和公羊们的勇敢。如果老羊和公羊们还有幸活着并且能听懂人类的话,我想问它们:“你们怎么能做到面对死亡时毫无畏惧?”相信它们一定会不假思索地回答:“因为我们是父亲、是哥哥,保护弱小、保护我们的种族是我们的使命,遇到这种情形,我们只能勇敢地去面对。”

我又联想到20xx年感动中国人物——杜富国叔叔和他的战友扫雷的故事。当面对死亡时,杜叔叔勇敢地对艾迪叔叔说:“你退后,让我来。”艾迪叔叔退后两米时,“轰……”炸弹爆炸了。杜富国叔叔双手截肢,双目失明,而艾迪叔叔只受了皮外伤。在危难时刻,生死抉择时,杜叔叔选择牺牲自己,这就是勇敢的力量。

再看看现实生活中的我,是一现代战争遇到困难只会哇哇大哭的人。骑自行车不小心摔倒了,我在哭;画不好考级的画,我在哭;完成不了几道数学题,我在哭……只要是我做不到的事,我只会哭,没有想过任何解决困难的方法,甚至没有想过去试一试。和杜富国叔叔相比,我真是差劲多了。

《斑羚飞渡》和杜富国叔叔的故事,告诉了我遇到事情要冷静、勇敢,碰到困难时,要想尽一切办法来战胜困难,摆脱困境。只有怀揣勇敢的心,才能拥有勇敢的力量。

读《斑羚飞渡》有感11

当我看了沈石溪的书《斑羚飞渡》,我有了许多的想法,在这本书中我喜欢一个故事罪马,它会让我难过,也会让我为文中的人感到抱憾......

啊的一声,结束了一个人的生命,那个生命属于白珊瑚主人类阿甲,一个养马的人和他的马的情意是多么的深,当他们一起训练刷毛,还有好多的回忆,那些都是美好的,可当类阿甲死后,白珊瑚充满了悲哀,甚至绝食了。让我想不打的是,我只知道人对动物的爱,没想到动物对人也有一种深深的爱,最后,白珊瑚去了类阿甲的陵墓,成了一只守灵马,踩蛇马。看了这个故事,我感受到了马机灵、柔和、灵性,不愧是六畜之首成为了人类可靠的朋友、得力的助手,马象征着无拘无束,辽阔高远。

我觉得这本书是本很好的儿童文学,其中的故事都富有浓烈的感情,有时会给人身临其境的感觉。

最后,我希望大家和我一起去大自然中保护动物,让大自然更加美丽。

读《斑羚飞渡》有感12

暑假里,我读了一本好书,书的名字是《斑羚飞渡》,这一本书是动物作家沈石溪写的,这本书有许多关于动物的文章。

其中我最喜欢的是“大青猴”这篇文章。内容是老程是寨子上的一个猎人,他进山去,大部分能打到猎物。他的枪法很准,能一枪把正在飞的斑鸠从空中打掉下来,胆子也大,敢一个人掏熊窝。有一次,作者和老程去打猎,老程发现靠近树根下两片巨蕉叶沙沙抖得厉害,老程拨开树根,一只猴子在老程的面前,老程端着枪向猴子打了一枪,那一枪打中了它的右胸,猴子右前爪向前展开,一看就懂它是向我们乞求不要再伤害它的样子。这分明是人的动作,人的手势,人的表情。作者头皮发麻,紧张的连气都喘不过来。再看老程的脸变得僵硬,放下了枪就跑到了寨子里,最后老程大病一场。

人打动物,总会受到惩罚的,要保护动物,动物和我们人类一样,也是有生命的。

读《斑羚飞渡》有感13

老师发给我们的几本书中,其中一本是《斑羚飞渡》,书中描述的“斑羚群以一半的牺牲,挽救了另一半的生命”的故事令我感动,也影响了我对斑羚这个群体的认识。

这本《斑羚飞渡》讲的是猎人在猎狗的帮助下把一群斑羚逼到夏洛山的伤心崖上。这群斑羚走到了伤心崖上,算是走上了绝路。往后退,是咆哮的狗群和十几支会喷火闪电的打猎的枪;往前走,是几十丈深的绝壁,如果是掉在沙河里的话,小命都得玩儿完;要如果能跳到对面的山峰上,当然就绝路逢生转危为安了。

过了一会儿,斑羚群渐渐安静下来,所有目光都看这一只头羊身上,让它想办法,结果它们凭借熟练的跳跃技巧,以牺牲老斑羚的生命为代价,成功地完成了山涧上的飞渡,赢得了种群的生存机会。

斑羚在飞渡中所表现出的勇于牺牲、视死如归的精神,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的感人行动,会让每一个读过这篇文章的人受到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共生的世界。

这本书很有趣,书里面描写的细节非常多,看着看着,就觉的?心里一下子变得高兴起来,大家可以到书城去买《斑羚飞渡》这本书哦,和我一起阅读吧!

读《斑羚飞渡》有感14

狩猎队员们:

你们好!

我是一个旁观者,我亲眼目睹了那天在伤心崖上的情形:你们狩猎队的所有队员们都手持枪,把七八十只斑羚逼到伤心崖上。开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。领头羊的绝望的神情和它撕心裂肺的叫声,不禁让所有的斑羚都害怕极了。但在这最危急的关头,领头羊起到了它最重要的作用——冷静地做出选择和判断——用牺牲一半、挽救另一半的办法来赢得种群的生存!即用老斑羚的身体做年轻斑铃的垫脚石,帮助年轻斑羚成功飞渡过悬崖。这个办法成功了,但每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥!!!最后,伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这整群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹……

猎手们,难道你们没有看见吗?当每一只老斑羚飞快的坠入悬崖的时候,每一只年轻斑羚都会钻到磐石后面去。难道你们没有想过吗?为什么它们非要钻到磐石后面去,纯粹只是为了逃避你们的**吗?不是的。最重要的是它们不想看到那些为了它们而牺牲自己生命的老斑羚惨死时那痛苦的表情,他们也有感情,它们不是冷血动物,它们也会不忍心!……

可你们呢?虽然说狩猎是你们谋生的职业,但现在人与动物和平共处已成为一个不可忽略的共识。没有了动物,生态就会遭到破坏,长期下去,更会严重地影响到人类自己的生存。世界不会因为一种动物的消失而灭绝,但它却会因为生态的不平衡而逐渐衰退、老化……最终,造成这些原因的不是别人,而正是我们人类自己。是我们自己,正像你们把大批的斑羚逼上伤心崖那样,那时我们人类也会陷入进退维谷的绝境。可那时我们人类却不会有像斑羚群那样的好运。至少它们还能保住一半年轻的生命,来使种族得以延续;但人类却不可能有这样的幸运,因为我们亲手毁坏了自然界,亲手破坏了养育自己的地球母亲!!!

猎手们,少杀一些无辜的生命吧,多积些德!为了自己,也为了这整个世界的人类的生命!

读《斑羚飞渡》有感15

“令人不可思议的一幕出现了:一只年老的斑羚站了起来,跟头领说了些什么,头领立刻让斑羚们分成两组,一组是年轻的斑羚,里面有成年大斑羚,青年斑羚以及小斑羚,另一组全是老龄斑羚。那只年老的斑羚给大家做了个示范,它奔向悬崖纵身一跃,一只青年斑羚跳到年老斑羚的身上,像跳踏板似的,跳到了悬崖的另一边。而那只年老的斑羚却坠入了深谷,良久,“咚”的一声从谷底传来。这仿佛给别的斑羚做了榜样,年老的斑羚们都心甘情愿地成为踏板,它们觉得应该把希望留给后代。一只年轻的斑羚跃过了悬崖,就意味着一只年老的斑羚坠入深谷。这像搭起了一座桥梁,一端连着生命,而另一端连接着死亡……”,这个片段出现在《斑羚飞渡》一书中,悬崖边划过的这一道道凄美的弧线,在我的脑海中总也挥之不去。

《斑羚飞渡》是沈石溪的动物小说之一,每次读到书中写到年老斑羚舍弃自己的生命,为年轻斑羚架起一座生命桥时,我小小的心灵总会震撼到,生命都是自私的,遇到危急关头都会只顾自己。而这只老斑羚首先想到的是群体,不是自己,其它年老斑羚也都心甘情愿,把存活的机会留给后代,甚至没有一丝不满,它们认为这样做是理所当然的。

想到这里,我未免有些心虚。前几天,我们照常在学校吃中餐,我往菜桶子里一瞄,太好了,今天吃青椒炒肉,这可是我的最爱。到我打菜时,桶子里的肉已经不多了,我的心里不禁打起了小算盘,趁生活委员不注意,操起勺子往自己盘子里舀了一大把肉。结果可想而知,正因为我多打了一些,后面的同学们都只剩下一些碎肉渣渣和辣椒了。和老斑羚相比,它的无私让我汗颜。

运动会很快就要举行了,大家都在刻苦练习。可我总是三心二意,不是绊死绳子就是迟迟不敢跳进。其他训练的同学议论纷纷,“李迦逾,你到底是怎么搞的,老是跳不好,难道你想让我们大家和你一起浪费时间吗?”“这样下去怎么的了?和别的班相比,我们还没上赛场就输掉了团结哦!”听了这些话,我的脸顿时红到了脖子根。

读着斑羚,想想自己,我连小小的斑羚都不如,至少它们懂得舍己为人,为集体着想,这不正是我所缺少的精神吗?是什么使它们放弃了个人利益来保住整个团体呢?那就是一种以大局为重的信念,是坚不可摧的团结的力量,团结的力量可以胜过一切。

斑羚,一种看似平凡的动物,它们关键时刻的这一跳却教会我很多很多……

赞助商

赞助商