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读《草房子》有感【荐】

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读《草房子》有感【荐】

读《草房子》有感【荐】

细细品味一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的读《草房子》有感,希望对大家有所帮助。

读《草房子》有感1

油麻地的孩子心灵纯洁、性格正直。他们可以什么都不在乎,开怀的笑尽情的哭。这本书让我印象深刻的不是一个人,而是一群不相同的人。

故事讲述了桑桑跟随当校长的父亲来到油麻地小学。六年间,他亲眼目睹、亲身经历了一连串寻常但又催人泪下、让人感动的事情。这一切的一切,都在桑桑幼小而简单纯真的心灵里印下了深刻的烙印。书中处处体现着父子情、朋友情、家庭中的感情、同学之间的感情、老师之间的感情。

调皮捣蛋、异想天开的桑桑勇敢,讲义气,心地善良:帮助被欺负的纸月;卖鸽子帮家落败后的杜小康;与没人敢靠近的细马为伴;和人们抵触的秦大奶奶相处的很好。自尊心很强的“秃鹤”为了赢回同学间的友谊扮演秃头伪军连长为学校争取了荣誉,他的努力和用心赢得了油麻地小学全体师生的尊重;杜家大少爷杜小康在红门落寞之后照顾生病的父亲为了重振家业他坦然的面对困难,同时还时刻想要上学,在挫折面前变得更加坚强......虽然这些让我记忆犹新,但让我感触最深的是领养来的孩子细马。他没有因为领养他的家富裕而讨好,没有因为领养他的家衰败而远走,邱二爷不是他的亲父亲,他为了他治病的草药,寒冬里刨冻土找柳树须子,邱二妈不是他的亲母亲,他为了找走失的她,踏破了鞋子走了七天,他靠自己的能力撑起了一个家。他的孝顺让我惭愧,自叹不如。孝顺父母了吗?对于父母给予我的一切知道感恩了吗?体会到父母的用心良苦吗?没有!

在家里我们养尊处优、打电脑、玩游戏,挑吃捡穿,从未想到去问一问他们累不累,认为父母给我们创造优良的生活是天经地义的。唯一的事是学习,却还不认真尽力,漫不经心的,多做一点习题,就不高兴,对父母的说教表面上接受,心里却不服气......

读完这本书,我学到了很多,从桑桑那学到了善良勇敢;从杜小康、纸月那学到了爱学习要学习;从细马那学到了孝顺父母......他们有草房子一样的韧性,他们像草房子一样闪闪发亮。

读《草房子》有感2

夜深人静,我还独自坐在窗前一字一句的品味着《草房子》。

这本书的作者是曹文轩,他记叙了顽皮淘气的桑桑的成长故事为线索,但是讲述的却不是他一个人的故事。此书的每一章都是独立的,分别讲述了孩子或大人的经历,桑桑也经历了一部分,也是心灵记录者。随着一个一个的人物清晰的出现在我们的眼前,一个一个的故事依次展开,各自发展又最终交叠在一起,我们仿佛看见一幅被慢慢铺开的卷轴面。这实在是一幅美丽的令人屏吸得人生画卷!

秋风乍起、暑气已去。1962年8月的一个上午,桑桑登上了油麻地小学最高的房顶,看到了秋天景色的凄凉,想到了即将的告别,暗自哭泣起来,这是少年时代告别儿童时代的一种方式。

这一本书主要写了主人公桑桑个刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中,桑桑亲眼目睹了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事,小伙伴之间毫无瑕疵的纯情,不幸的细马与厄运相伴时的悲呛,垂暮老人在最后一瞬间所闪眼的人格光彩,在亡命体验中对生命深切而优美的领悟,大人之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠纷……

书中桑桑生活的年代虽然与我们相隔很远,但是在贫寒的草房子中,同学们之间淳朴的友谊、淘气、有爱心让我们感动不已。秃鹤的残疾,纸月的漂亮,不幸的细马,富有的杜小康都在生活的磨难中坚强、善良、勇敢的成长。

读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光,回忆起童年生活。书的扉页上就写着:守望童年,典藏永远,昨天,感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说,什么珍惜童年啊,不让童年这段美好的时光流失啊,对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道,假如有一天长大了,远离了小学时代,心里是种什么感觉。所以把握住现在,珍惜现在的时光,不要浪费它。

书中有许多人物的小学时光是悲惨的,读了以后使我又联想到现在,现在的我们是多么的快乐,衣、食、住、行样样都步入小康,而我们却不满足,整天向父母要零花钱,比起他们,我们是多么的幸福、快乐,我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受,而是从小要培养各种好习惯、好品质。

读《草房子》有感3

《草房子》虽然反映的是 20 世纪 60 年代的荒寒生活,但也是这样的物质贫困下,才得以使孩子的本真得以凸显。无论时代如何发展,即使是网络智能时代,作为人,在他关键的成长时期,所遭受的问题都是一样的。纵观《草房子》这本书,都是以桑桑的眼睛来一个一个展现油麻地那些人的悲欢离合恩怨纠葛的!几个孩子的遭遇,展现了孩子在 11、12 岁所经历的磨难类型,合起来就是一部含泪微笑的成长史。秃鹤的遭遇是如何把自己的与众不同变成令人羡慕的优势,获得自我认同;纸月带着原罪出生,如何散发着月亮清冷高洁的光辉而把纸的命运活出钢的韧度;杜小康面临家庭变故时如何剥离外在的

虚荣而成长为生活的主人;一无所有的细马有着善良与担当;不知生焉知死,桑桑在生与死的考验面前,体味生的可贵。没有谁的青春不迷茫,没有谁的人生不跌宕,在冲突与遭遇中试炼,在风雨中呐喊成长。长大有长大的无奈,老人有老人的沧桑,他们共同组成了油麻地的精神世界。从桑桑的角度去品读去体味爱的甜蜜与苦涩,意识到爱与责任的关系;去认识那个时代某些政策对个体的人造成的伤害。建立同理心,也是一个非常重要的阅读价值。

读《草房子》有感4

这是一个发生在60年代初期的故事,在那遥远的油麻地,生活着桑桑、秃鹤、纸月、杜小康……

故事是从秃鹤开始说起的,那个没有一根头发,但却对尊严执着坚守的男孩。他和桑桑是六年的同学,起初他对自己的头发并不介意,但随着年龄的增长,自尊心慢慢变强,他开始注意别人看他的目光,注意别人打量自己时的不怀好意,于是他开始保护自己的头,不让别人摸,不让别人碰。但即使这样,他还是受到了一系列的'嘲笑、排挤,他默默地忍着,直到后来用事实证明了自己的能力,一改别人对他的态度。

桑桑是校长桑乔的儿子,性子活泼,他天生的顽皮也曾让桑乔和桑桑的妈妈很是无奈,但就是这样一个顽皮的他在经历了重病之后,选择了好好活下去。小学那六年在桑桑的记忆里是必不可少的一部分,它是桑桑的启蒙教育,它让桑桑成长,让桑桑从稚嫩走向成熟。

杜小康在油麻地小学里算最大的,高高的个子,敢做敢当的个性,不辛的家庭让他过早地体会到人生沧桑。在他爸爸死后,他一个人从油麻地小学门卖东西。待桑桑出来找他却又不得不回去上课时,他看着桑桑的眼神是那样无奈、那样悲凉,尽管他在微笑,可谁又懂那微笑后的艰难。

这个故事讲述着油麻地里的笑,油麻地里的泪,讲述着欢乐,却又同时讲述着悲伤。这个故事充满了的是人间最美的情感:老师与同学之间的师生之情、同学之间的友情与义气,亲戚朋友之间的亲情……,体会到对生命的另一种诠释,那微笑着的坚强……

读《草房子》有感5

这个假期我读完了《草房子》这本书,书里的内容十分感人。

其中,最让我感动的是第八章——红门《2》,这一章有一位在挫折中成长的少年最令我感动,令我敬佩,他叫杜小康。

因为家境贫寒,年幼的杜小康不得不跟着父亲去养鸭子,靠卖鸭蛋挣钱养家。在艰难的生活中,杜小康逐渐从胆小变得坚强,从幼稚变得成熟。即使独自在暴风雨中迷了路,他也不畏惧,带着伤、流着血仍坚持找回了吓得乱跑的鸭子……在经历过生活的磨炼后,杜小康长大了,成了一名真正的男子汉。

我被这篇文章的小主人公的事迹深深打动,心里非常敬佩杜小康这个人物,想想现实生活中的自己感到很惭愧。我的生活条件比杜小康优越很多,可以坐在宽敞明亮的教室里读书,可以衣来伸手饭来张口,可以上网玩游戏,可以快乐地唱歌弹琴,过着无忧无虑的生活。但是我却没有杜小康的坚强和勇敢,遇到困难经常哭鼻子,一旦解决不了就会轻易放弃。

杜小康事迹给我上了人生的一课,他让我知道,成长是需要经过一番磨炼的,只有自己不断地努力,锻炼和培养坚强勇敢的性格,长大了才能有出息。

读《草房子》有感6

在这个美好的假期,我读了《草房子》这本书。里面的内容深深地感动了我,金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

这本书叙述了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

最有趣的就属秃鹤那章了,他和桑桑是从一年级到六年级的同学。其实他叫陆鹤,只是,他是一个十足的小秃子,所以油麻地小学的人都叫他秃鹤。秃鹤的头很地道,大家都想摸摸,可是必须用东西换。可是有一天秃鹤对自己的头很在意了,谁摸他的头他就和谁急。秃鹤的父亲就给他买了一顶帽子,桑桑和几个同学拿着他的帽子到处扔,有一天学校要会操,秃鹤想参加,可他没带帽子老师不让他参加,最后秃鹤在台上闹,蒋一轮老师只好让他参加,可他却闯了祸,他去讨好别人,大家都不理睬他,直到有一次演戏,没有合适的选择,才让秃鹤来试试,这一试却让人对秃鹤刮目相看。

最让我感动的就属秦大奶奶。她是书中最顽强的一个,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校费了很多时间也没能将她赶出校园。在大家的眼中,她是一个可恶的老婆子,经常搞破坏然。而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

读《草房子》有感7

我读了一本书,书名是《草房子》,读后很受感动,特别是书中的几个人物让我记忆深刻。

陆鹤,因为先天是个秃头,别人就一直叫他秃鹤。太小的时候,他并不在意自己是个秃头,所以他一直生活的很快活。而随着他慢慢长大,别人再拿他的秃头开玩笑,陆鹤便觉得伤自尊,从此,陆鹤便寻找一切机会来保卫自己的自尊心。甚至,以他自己特有的方式来报复那些轻慢与侮辱他的人。在最重要的一次全乡中小学文艺汇演中,陆鹤好不容易争取到了一个很适合自己的角色,然后,对这个角色用心揣摩,下了许多功夫去排练,终于在演出那天陆鹤简直把那个角色演绝了,他用自己不懈的努力,获得了所有人对他的尊敬。

杜小康,他的家本是最富足的一家,最重要的是杜小康学习成绩也很好,总是全班第一名,所以杜小康也总是有意无意地有着高人一等的优越感。可是,就在某一天,他父亲发财心切,结果,一船的货物全落了水,真是发财梦泡汤了,杜家一夜之间破产了。杜小康被迫停学了,因为要给爸爸治病,所以他没有钱再上学了。就这样,杜小康经历了哀伤和悲凉,还有那深切的孤独,这种生活的磨难,让他比同龄的孩子们提前懂得了许多,也得到了别的孩子们没有的珍贵财富,那就是坚强。没有了优越感,也没有一丝卑微,杜小康按照自己的计划,开始了一种新的生活。

这本书里,还有那个顽皮的、满脑子里全是稀奇古怪想法的桑桑,在死亡临近的时候他身边的亲人们、朋友们对他的深情以及自己对生命的领悟。细马用自己的真情,来报答养父养母的恩情,历经千辛万苦,终成了大平原上一个真正的牧羊少年。这些都深深的感动着我,吸引着我,让我一口气读下去。

总之,这本书让我感动的事太多太多,那是道义的力量,情感的力量,智慧的力量和美的力量。让我们在生活中彼此多一些关爱多一些理解吧,那么那些温暖的镜头就会永远留在我们的生活中。

读《草房子》有感8

感恩是什么,感恩是一份美好的情感;感恩是一种健康的心态;感恩是一种品德,一种良知……而《草房子》却让我学会了感恩!

《草房子》讲述了小男孩桑桑那一段刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。在六年里,他亲眼目睹或参加了一连串看似寻常但又催人流泪、撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕眦的纯情,,男孩们之间的有趣游戏,垂暮老人的一生人生光彩,在死亡体验中对生命的渴望与求知……

在桑桑六年的学习生涯中,有无数的好心人在帮助他,而我内心的感动也不停的蔓延,荡漾。我感动于秃鹤虽自身缺陷又自尊心极强,却为集体荣誉愿做秃头演员的举动;感动于杜小康虽一无所有仍不忘给桑桑带回十个双黄鸭蛋的那份信守承诺;感动于细马如大人般挑起生活的重担而与商人讨价还价;感动于秦大奶奶不顾生命危险跳下河去救名叫乔乔的孩子。太多太多的感动让我流泪。但最让我挥之不去的还是在药寮一章,桑桑被诊断为患了绝症,一向以事业、荣誉为重的油麻地小学校长桑乔依然辞去工作,带着儿子走南闯北,四处寻访名医的经历……

这一件件事,使桑桑心中充满感恩,无论在何时何地,桑桑永远会记住所有人对他的关怀与帮助。

是啊,人们常常对别人给予帮助和关爱,恩惠和德泽,往往以为是理所应当,便很容易忽略和忘记,难得不是吗?父母给我们的爱,常常是细小而无微不至的,,而我们却以为是应该的。而我们自己呢,同学们的生日却一个都不会错过,而父母呢,这不是很奇怪吗?

“滴水之恩,涌泉相报”,让我们学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩同学……感恩所有帮助过你的人,让我们做个懂得感恩,会感恩的人吧!

读《草房子》有感9

清一色的草房子,香飘十里的艾叶,清澈见底的大河,一望无际的麦田,静谧湛蓝的天空,淳朴善良的人们,组成了一个山清水秀的油麻地。

那洁白纸张,不知是第几次抚摸,那本饶有兴趣的书,不知是第几次翻开,那记忆犹新的纯真,不知是第几次回味。

书中我最佩服的人就数杜小康了。他本是油麻地里的小地主,红门里的独生子,班上的尖子生。而更令我佩服的是那个在家境衰败后,勇于面对挫折的杜小康。在一次意外中,杜小康家的货船沉了。随之而来的,是数不尽数的讨债者。家境一落千丈,父亲也因此病倒了,无奈之下杜小康只能退学在家照顾爸爸。尽管如此,杜小康却没有一蹶不振,他想尽办法挽回损失,还担起了养家糊口的重任,为此他做了很多努力,比如他帮爸爸一起放鸭时,即使脚掌磨破了,还是坚持找到丢失的鸭子;比如他在学校门口摆摊,卖文具帮补家用。生活如此艰辛,然而杜小康的心中自始至终都燃着对学习的渴望,他一得空就到教室的窗边旁听老师给同学们讲课。杜小康的坚强不屈,令他始终微笑面对一切。

虽然我没有像杜小康那样辍学,也没有像他那样遭遇生活的重担,但有时也会遇到或大或小的困难挫折。比如这次运动会长绳选拔。看着同学们一个接一个轻松地从甩动的绳子上跳过,我心里也跃跃欲试。可真当轮到的时候,我又十分紧张,感觉好像有只小兔子在我怀里活蹦乱跳似的,既怕自己被绊倒,又怕绳子打到自己,始终不敢往前一步,一次又一次灰溜溜地跑到队伍的最末尾重新排队。当我鼓足勇气跑进去尝试跳一下,果然还是勾到了脚。同学们都跳了好几轮了,可我一下都没跳过去。正当我心灰意冷时,脑海里浮现出了杜小康回到油麻地时,那张坚定又沉稳的脸。我再一次鼓起了勇气,慢慢往前走了几步,做了几个深呼吸后,一边注意绳子甩动的频率,一边默默地数拍子。轮到我的时候,我跟着节奏跑进去,这次竟然没有绊到,一次跳过去了,连老鹰抓小鸡也没有这么快,我心中一阵欢腾,仿佛看到了春天。这也让我明白了,遇到困难不能逃避,只有勇敢面对,才能战胜一切困难。

每个人的一生都不可能一帆风顺,或多或少充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴。当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。当我们跨过了道道沟坎,冲破了黑暗,便会迎来平坦的大道,黎明的曙光。在人生的旅途上,每个人都要长大,我们也不例外,无论什么时候,我们都要笑着面对一切。

读《草房子》有感10

寒假中,我读了一本书,名字叫《草房子》。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。

这部小说写的是桑桑在油麻地小学从一年级一向到六年级之间发生的事。其中有桑桑、纸月、秃鹤、杜小康、细马……

桑桑是个调皮、聪明、善良、细心、勇敢而有正义感的孩子。他把蚊帐做成捕鱼的网;把碗柜做成了鸽子的家,结果挨了父母的打骂。桑桑帮纸月打走欺负她的坏同学。之后,当他得知自我患了绝症时,他并没哭,最终他的病被一名老中医治好了;而纸月是一个成绩好、漂亮、细心、乖巧的好孩子,但她很软弱,被三个欺负自我的孩子吓得连学都不敢上;秃鹤却是一个孤僻、心中充满仇恨的孩子,因为自我有一点缺陷而失去自信,变得十分自卑。但他凭借着自我的勇敢和坚强,在一次演出中为学校争了光,从此变得自信起来,人也活泼开朗了,合群了,对人的仇恨也随之消失了;杜小康是个爱学习、聪明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因为一次失误,他家里一落千丈。从此,杜小康就没有去上学了,但他很想读书,就偷偷跑到学校,偷了一个小女孩的所有课本。当他看出桑桑很喜欢自我的脚踏车时,主动教桑桑骑脚踏车;细马凭借着执着的追求,最终实现了自我的梦想:在桑桑六年级的时候为妈妈造一幢大房子;秦大奶奶是一个孤单、固执、善良而单纯的老人。她以往两次落水:第一次是为了救护一个小女孩;第二次是拼了老命去救护学校的一个大南瓜。这奇特的故事在表面的诙谐和滑稽中透出一种人生的苦涩,令人惊奇的是那一颗饱

经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。

从这些故事中,我一次次的领悟到什么时人生的“沧桑”,什么是“善”,什么是对一种梦想的执着……爱,无处不在!

爱是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润

读《草房子》有感11

《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能够得到大家的认可,得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。

一个是身有残疾的“陆鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能够听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。

杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。

读《草房子》有感12

当我第一次拿到这本书的时候,我的心里有不少的疑问。《草房子》是什么样子呢?《草房子》在哪里呢?什么样的人居住在这里呢?他们在这里又发生了怎么的故事呢?……我带着这一系列的问题,好奇地翻开了曹文轩的《草房子》。

在这本书里,一个个性鲜明的角色浮现在我眼前:热爱集体自尊心极强的秃鹤,弱小、善良成绩优异的纸月;舍己为人,喜爱孩子的秦大奶奶;勇敢坚强,在绝境奋力反击的杜小康;强壮高大、保护自己最后一份尊严的细马;顽皮机灵,有善心的桑桑。

其中我最喜欢的角色是这本书的主人公——桑桑。桑桑是一个机灵、顽皮的孩子。桑桑干过的蠢事数不胜数,比如把碗柜改造成鸽子的笼子啦,把蚊帐改造成渔网啦,砸锅卖铁买鸽子啦……他凭借着骨子里的这股顽皮劲,赢得了全校老师的喜爱。

桑桑是善良的。在绝症时,他不顾自己,在最后的时间里帮别人做任何事,一直到得救;他愿意为细马放羊;愿意给路人端上一碗甘甜的水。

桑桑是勇敢的。他在看见纸月被外号“豁嘴大茶壶”的刘一水和他的“跟屁虫”欺负时,为纸月打抱不平,在关键时刻挺身而出救了纸月一命。面对病魔顽强与它搏斗。这就是桑桑,独一无二的桑桑。仔细想一想,是什么让秃鹤鼓起勇气出演《屠桥》的?是什么让秦大奶奶奋不顾身地救下乔乔?是什么让杜小康支撑起这个支离破碎的家?是什么让桑桑有勇气救下纸月?我想这就是人性的善良与爱。

在生活中也不乏这样的场景,我所在学校是一个山区小学,但这里有美丽的大山、可爱的花鸟虫鱼。我们的身边也不乏关心我们的人,去年有几个好心的叔叔和阿姨给我们带来了美丽的校服和可爱的玩偶。穿着崭新的校服,那一刻我感到很温暖。作为山区小学的学生我觉得自己很幸福,那可爱的玩偶不也包含着叔叔阿姨们对我们的爱吗?长大了我们应该向他们学习,尽自己的一份爱,一份力,去帮助别人。

读完了《草房子》,我明白了童年就像一间草房子,单纯、善良,又充满爱……

读《草房子》有感13

这本书讲了桑桑小学生涯中的同学们的故事,他们分别是家里破产的杜小康、失去双亲由外婆带大的纸月、被从亲人那里领回来的细马、被人嘲笑的秃头的秃鹤、桑桑的老师温幼菊,他们之间发生了许多故事:杜小康家破产是因为朱小鼓的爸爸朱一世揭发杜小康家的酱油掺了水、温幼菊的房子被称为药寮是因为温幼菊经常烧药,经常冒出烟来,这些故事中让我印象最深刻的是:

一次,纸月生病好了之后,照常去上学,但是纸月经常迟到,这一次,她迟到了1节课,桑桑决心搞清楚。第二天,桑桑起的很早,对母亲说:“昨天晚上有一只鸽子没回来,怕是被鹰扇伤了翅膀。”桑桑出了家门就往板仓(纸月住的地方)跑,等他下了船,看见了三个小孩,桑桑听父亲说过,板仓小学有专门欺负纸月的人,其中一个外号叫阔嘴大茶壶,还有两个跟屁虫,一个叫周德发,一个叫吴天衡,桑桑心想,这应该就是阔嘴大茶壶他们了,不一会,纸月过来了,她绕开了刘一水(阔嘴大茶壶)他们,在坑坑洼洼的麦地里走,刘一水他们唱起了儿歌,就在纸月快要上大堤的时候,刘一水他们向纸月跑去,桑桑喊:“纸月,往我这跑!”纸月看到了桑桑,跑了过来,桑桑一手拿着半截砖头,刘一水走了过来了,问:“你是谁?”“我是桑桑!”桑桑说,“桑桑是什么东西?”刘一水说,桑桑对刘一水他们喊:“别过来,不然我就要扔了啊!”刘一水说:“你扔不准。”桑桑说,:“我扔的准,我想打你的左眼,就打你的左眼,绝不会打到你的右眼上!”桑桑突然扔出了一块砖头,没打中,不过把他们吓了一跳,桑桑趁着这个时候,跑到船上,刘一水他们立刻跑了过来,桑桑又扔出了另一块砖头,这回砸到了吴天衡脚上,不过刘一水已经跳到了船上,和桑桑在船舱里打了起来,只用了一拳就把桑桑的鼻血打了出来,后来,桑桑用大头一撞,把刘一水撞到水里。这个故事让我深刻的同时,也是我搞不清楚他们为什么要无缘无故的欺负纸月?为什么老师的警告成为了耳边风?

这本书告诉我们要珍惜现在的时光,在桑桑的小学生涯中,这些故事是这么的有趣,可是桑桑上了中学,就要跟随父亲去外地上学,再也见不到纸月、杜小康、秃鹤、细马、温幼菊、蒋一轮、白雀……我们也要珍惜小学的时光!

读《草房子》有感14

本书讲述了桑桑即将离开他整个童年生活的油麻地,他回忆着他以前一个个同学,回忆着他养的白鸽,回忆着他以前生活的一点一滴,眼中闪起了泪花。

几乎是从一开始,我喜欢上了这本书。作者描写的草房子打动了我这个毫不对农村生活感兴趣的人。“油麻地的草房子冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。这一座座草房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那草房子顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。”想想都是那样辉煌。

作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。有些情节甚至好像以前发生在我身上似的。看到有趣的情节,我会一起笑;看到感人的情节,我也会流下一滴滴泪。作者也花了大量的笔墨描写了纸月这个小姑娘。纸月身子弱,在她原来的板仓小学有人欺负她,所以大费周折的转到了油麻地小学。纸月很受大家欢迎,她字写得好,学习好,也经常在学校的文艺表演时看到她的身影。因为桑桑是校长的儿子,纸月的家离学校太远,有什么紧急情况在桑桑家住下,两人便成了好朋友。后来纸月因病去了别的城市。

秃鹤因为秃头每天上学要带个帽子,同学们拿起他的帽子来回乱丢,把秃鹤绕的来回乱跑。看到这儿,我笑了起来,可我又担心秃鹤能不能找回自己的帽子。真是复杂的心理呀。

作者几乎把桑桑的每一个朋友都写了一个章节,秃头的秃鹤、文静的纸月、可爱的温幼菊,让我感觉到无比的真实。想到要告别那些美好的回忆,我都替桑桑感到伤心。在桑桑与大家一一告别时纸月去了别的城市,桑桑多么想念纸月呀!看到作者描写桑桑要离开的心情,我都哭了。我想也许有一天,我也要离开记录着我童年的地方时,我的心情会不会和桑桑一样呢?

《草房子》给我带来了感动,带来了快乐,这真是一部优秀的作品呀!

读《草房子》有感15

暑假里,爸爸给我买了一本《草房子》,这是我盼望已久的书,所以一口气把它读完,并且让我从中学到了很多。

这本书讲了学生桑桑六年小学生活中刻骨铭心,看似寻常但催人泪下的一些故事。小学生之间毫无包庇得纯洁的友情;不幸男孩与厄运对决时的悲怆与优雅;垂暮老人在最后一瞬间闪现出的人格光彩……都给我留下了深刻的印象。

书中的主人公桑桑是我最喜欢的一个人物,他是油麻地小学校长桑乔的儿子。他机灵、勇敢但却十分调皮。他大错不犯小错不断,曾经把家里的蚊帐做成渔网。但我十分喜欢他,因为他在保护纸月不被两个男孩子欺负时,挺身而出得精神值得我学习。

我还十分喜欢书中的杜小康,他是班长,十分诚实。有一次他与桑桑玩火时,不幸把草堆点起。第二天学校里问起时,他自己主动站出来,并说是他自己一个人弄得。他这种勇于担当的精神真值得学习。

《草房子》书中的其它几位主人公也很令我敬佩:陆鹤的自信,纸月的认真……我一定向他们学习,改正自己身上的不足之处。

作者曹文轩把《草房子》写得优美高雅,把文中的故事写得撼动人心,仔细明了。把文中的主人公描述的十分详细,让我读得如痴如醉,废寝忘食。

不仅如此,书中的语句生动形象。十分优美。使我在写作方面也受益匪浅,我更加喜欢这本书了。

“美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想,都有可能变成一个常识,只有一个东西是永远都不会衰老的,那就是——美。”这是作者的一句话,写出了作者对美的赞扬。

《草房子》如歌、如诗、如画,带给我美好的回忆和美丽的遐想。它永远值得我收藏,如果有时间,我还会再读一遍,甚至第三遍。第四遍......

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