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有关读后感的作文集合十篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的读后感的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读

有关读后感的作文集合十篇
读后感的作文 篇1

《远处的星星》读后感 最近一段时间,我读完了《远处的星星》这本书。它大概讲的是红军过草地的艰辛,还原了传说中“红军过草地”的故事。

“那小小的青稞苗像指间的太阳,将他们心的角角落落都造了个透亮。一种力量从指尖流淌到全身,那青稞苗在众人间传递。他们都那么在指尖捏着,专注地看,没人说话,草地上很安静”这是书背后面的一段话,由此可见,当时的粮食对他们来说是多么重要啊!红军在过草地时因没有足够的粮食和衣服而冻死饿死了好多人。而我们现在是衣食无忧,所以我们以后要节约粮食,不挑食,不剩饭,甚至现在还有像我们一样大的小朋友没有食物吃。

等他们到达了一个叫班佑的地方时,他们就算过完草地了。那有许多食物,当地人是藏民,当他们得知红军穿过草后非常惊讶,给他们了许多食物,但红军非给们银子,藏民们不收,他们不收红军也不愿意,那些食物他们就不吃,藏民们只好收下了银子。红军们为了不打扰藏民们,他们睡在街头,不去藏民家过夜。从这点我知道了要向红军那样和别人做平等交易,不贪图小便宜。 以后我会多读这种历史书,了解更多的中国文化!

读后感的作文 篇2

教室是容许出错、即时知错、破马改错的处所!

做什么事都要有自己的主意,服从别人的看法,也是要有取舍的,在迟疑之时,要想一想事情来龙去脉,才干得到真正的意见

女儿寒假留的功课其中有一项是亲子共读,请求的书目是《鼹鼠的月亮河》(王一梅着,新蕾出版社)。所谓亲子共读,当然是要家长参加,所以在女儿读完并写完读后感后,我也捧起了这本对我来说很“新颖”的书(当初的儿童或学生阅读书目许多,看似繁华,但要细心筛选起来,发现真正适合的、有利的、品质高些的又仿佛很少,我常常觉得目迷五色力不从心)。

读完之后,我很愉快。我发明这本书是兼有寓言和童话性质的书,故事可读性强,趣味性强,思维谨严,前后响应,语言流利,艰深易懂,没有冷僻的字词和绕口的句子,中年级小学生阅读起来能够不费劲气,兴高采烈地一气读完。最主要的是文章塑造了几个典范人物,爱动头脑、酷爱发现的鼹鼠米加,温顺漂亮、勤奋仁慈的鼹鼠尼里,爱出错误但心地不坏的光头魔法师咕哩咕,泼辣护家的麻雀一家,团结、英勇、勇敢、热忱的乌鸦群体……个个特色赫然,栩栩如生,跃然纸上,给小读者留下深入的印象。

这本书主要讲了这样一个故事:一只不同凡响的小鼹鼠诞生在挖掘专家尼先生家,成了他的第9个儿子。这只名叫米加的小鼹鼠岂但肤色与其它鼹鼠完全不同,而且兴致喜好完全不同,他不爱好鼹鼠们应当从事的发掘事业,却热衷于设计和发明。米加对发明的痴迷和执着,对理想的一心神往,以及他的爱动脑筋、勤于思考且善良、乐于助人的品德使得四周人匆匆改变了对他的见解,并且愿意帮助他,一路赞助他,最终使他在阅历了几翻艰难和磨难之后,荣归故里,设计发明结果得以实现,家人也对他另眼相看、以他为荣了。

不丢脸出,这本书在全书中融入了以下多少方面的思惟,作为全书的精力,让小读者领会并受到启示:

一、只有执着寻求,幻想就必定会实现。

二、魔术只是一种表演艺术,不可能真的实现假变真,真变假。想要的一定要脚踏实地地去追求,不能奢忘靠魔术,不劳而获。

三、不要过早地评论人和事,由于后面的可能完整出乎意料。

四、要有开辟的思维,能力有发展。

五、爱心和宽容能熔化冰雪,是使人弃恶从善的良药。

六、团结跟友爱是理想生涯永恒的主题。

这本书推举给小学中年级学生浏览总体来说是不错的,但稍显得浅了一些,因为重要是故事和故事里名义出来的思维内容给学生们一些辅助,学生们从写作方面、遣词造句方面学到的货色不会良多,至于文章的整体构思,还不是这么大的学生们能懂得得到的。另外,因为存在寓言和童话的性质,所以书中不太留神迷信性,这可能会使擅长思考的小读者们困惑,比方,为什么小鼹鼠不上一天学直接就会画设计图纸(文中提到小鸭子们孑然一身地去上学)?为什么鼹鼠变成的乌鸦会飞(乌鸦的特征)又会挖洞(鼹鼠的特性),而老鹰变成的小鸡却只是小鸡而不会啄乌鸦?兴许这就是寓言和童话,这更合适不思考这些问题的低龄儿童。

这本书推荐给小学中年级学生阅读总体来说是不错的,儿子读后就感到十分佩服米加,信服它坚定不移的精神,佩服它看待友人的真挚,佩服它的聪慧与善良。不论是当鼹鼠的时候,仍是被变成乌鸦的时候,米加都不废弃自己的理想,它坚持创造一台洗衣机。小鼹鼠始终如一地动摇自己的信心,保持走自己心中憧憬的路,终极打造出属于自己的非统一般的胜利人生。他从小就跟别人不一样,在成长的进程中,始终按自己的意志主意生活做事,不为外界所修改。最后连他的爸爸米先生执拗的设法也终于被转变了,他说:“是啊,儿子,你的抉择是对的。只要是你乐意做的事件,就本人去做!”有志者事竞成,最后它终于成功了。启发孩子要向米加学习,碰到艰苦不退缩,不摈弃,不放弃。为了幻想,要尽力,要坚持!最美的景致老是在理想的实现的那一刻!

读后感的作文 篇3

我读了《鼹鼠的月亮河》这本书,受益非凡,这本书非常有趣,让我看的津津有味,如痴如醉,让我越看越想看,希望你慢看看。

在这本书中,许多人物都非常有特点。

米加,一个善良,爱幻想,做事大胆,又有恒心的孩子他的父亲米先生,是一个有责任感的男人,因为每天为家人而工作。同时,又非常开明,对米加的格格不入,没有阻止,而是,宽容地对待。后来,在米加成为明星时,又为他的刺猬,一个近似伯乐的人,他总是能以孩子的心灵与儿童交往,深得孩子喜欢。其实,也正是因为他的鼓励,而让所有敢于幻想的孩子,有了行动。

魔术师咕哩咕,一个好钱,但不为钱而迷惑的人,最后在金钱与友情之间,选择的友情,寻找米加,并帮助米加实现了发明的愿望。铁嘴鹰,一个在乌鸦妈妈的感化下而变得善良的人物,最后不想成为老鹰,只想做小鸡。他说:在做老鹰的时候,没有人关心我,没有人照顾我,没有人愿意亲近我,甚至没有朋友可以说一句话。而现在,虽然我是小鸡,但是我很快乐

在《鼹鼠的月亮河》中,作者关注人物的命运,关注人物的内心世界,关注人际的情感关系,以独特的视角,细腻的笔触,刻画了一个个生动、可爱、真诚、善良的人物形象,展现了孩子们纯洁的心灵世界。

这本书真的很好看,如果不信,你们就去看看吧!

读后感的作文 篇4

关于给予的.故事,有许多版本,其实所表达的内容大同小异。对于这个故事来说,我们可以看到几个值得我们思考与借鉴的地方。

生命是一个环链,任何人都是这个生命环链上的一个小环。很明显,只要任何一个小环断了,整个环链就都断裂,不再是一个环链,而只是一根链条。或者说生命就是一个圆,任何一个人都是这个生命之圆的一个小点,这个小点虽然太小,几乎忽略不计,但少了任何一个点,这个圆就不再是圆。这让我们看到,我们人作为生命的存在物,其存在的价值与意义不在自身,而在人所存在于其中的生命之圆。在故事中,很明显的,这是一个废弃的茅屋,在风中摇摇欲坠。可以设想一下,这个水壶里的水已经救过了很多人,前边的人都是按照纸条上的话来做的。按照纸条上的话有两个意思:其一,他们把水壶里的水倒进吸水器里,因而他们喝到了水。其二,他们没有忘记把水壶装满。正是因为他们如此做了,水壶里的水作为救命之水,它救的不仅仅是当时的一个人,而是接下来到此取水的人 。他们遵守这个简单的规则,因而他们没有让这个生命之环断裂。把水壶装满,很明显是为了后来之人的,是为了把这个生命之环保持完整的。没有写到前边有多少人从这个水壶得到了救命之水,但这个水壶及这张纸条依然存在,说明他们是遵守这个简单规则的。其实生命的任何规则都是很简单的。现在的人,是从前面的人受益的,现在的人要把规则断续保持下去,就可以让后来的人继续受益。他从前人那里受益,他仍然要叫后人受益。如果有一个人不遵守这个规则,要么他喝了水壶的水,要么他用水壶里的水取水之后没有再装满水壶,无论哪一种情况,这个环就会在他那里断裂了。

于是我们要说的第二个方面就出来了,这就是信任。完全地地信任。如果任何一个人怀疑把水倒进吸水器里会不会取到水,他很可能就不会把水壶里的水倒进吸水器里,而是直接喝掉水壶里的水。那这个生命之环就会断裂了。

第三,要把这个生命之环保持下去,喝过水的人还必须记得把水壶装满水。只有这样,这个生命之环才会继续下去。

这个给予的故事,是谁在给予呢?很明显,第一个设立这个用水规则的人是第一个给予者。而接下来是什么在维持这个环不至于断裂呢?是这个规则给予了这个环以生命力量,是所有用水的人的信任的力量,是所有用水的的对后来的人的一种给予意识。这个给予意识直接地来源于这个人用水之后的感恩之心,他要通过把水壶装满水把他的感恩之心表达出来,他要通过这么一个行为把给予所给他的益处传递下去。而且也是深植于他内心的一种他人意识。而且在故事中的这个人,他害怕有人因为怀疑而把这个环弄断了,所以又加了几句:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把生命置之度外,才能尝到甘美的泉水。”

这个话题如果继续说下去,实在就太多了。很多时候,我们缺乏信任,很多时候我们又太自私,总只想着自己,很多时候,我们的自我意识太浓,把自己的生命价值与意义定位于自己存在的有限时空,没有看到自己所处的生命之环。不但不努力维持生命之环,反而变本加厉地破坏生命之环。看看当今时代的食品安全,看看当今时代的贪钱腐坏,看看当今时代的投机取巧,看看……还有什么可说的呢?想削尖了脑袋索取,索取!想削尖了脑袋过得比别人更好!立法越来越多,问题越来越多,为什么会出现这样的问题呢?所有的问题归根结底出在哪里呢?

这是每一个人都应当思考的问题!

读后感的作文 篇5

书是人类进步的阶梯,让我们畅想在书的海洋。读书不仅可以使人从中领悟到许多深刻的道理,读书还可以增加你的作文水平。我也是一个小书迷,我很喜欢读书,最近我读了意大利著名作家——德.亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。我被这本书深深的感动了,这是一本浸透爱的书——《爱的教育》,教会我怎么去爱父母,爱同学,爱祖国,爱身边每一个关心我的人。假如,这世界上人人心中都有爱,那这个世界就会变成爱的海洋了。

《爱的教育》讲述的是四年级小学生安利柯与同学、父母、老师之间发生的感人故事。读了后,让人回味无穷。其中少年爱国者,令我很感动:一位小男孩,从小就被父母买到了戏班子。戏班子里的人经常打骂这个小男孩,使他受尽了折磨。有一天,小男孩从戏班子里逃了出来,来到回家乡的轮船上。有三个游客见他可怜,就给了他10块金币。小男孩连忙感谢。正当,小男孩要走的时候,那几个游客就说:“与其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。”“愚笨的国民!”一个说。“下等的国民!”别一个说。“强盗……”这句话深深的刺伤小男孩的心,火冒三丈地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱。”说着,便将钱仍给了他们。

读完了这个故事,我深深的领悟到:不管祖国是如何贫穷与落后,都要将祖国当这自己的母亲,我们要热爱自己的祖国,热爱自己的母亲!

读后感的作文 篇6

这本书记载了阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和鱼叉大王尼德在“鹦鹉螺”号潜水船走了两万海里的路程,在此期间,教授见了许多的陆地上的人们没有见过的东西、鱼类、残骸、黄金等物品,去过海底王国——亚特兰蒂斯,还去过南极,不料,正好是南极6个月的漫长冬季,尼摩船长――“鹦鹉螺”号的主人与教授、船员们在极度缺氧的状态下,终于冲出“冰”围,获得了新生。由于尼德担心尼摩船长去了南极还要去北极,于是与教授谈好,却遭遇了北冰洋大漩涡――世界上最可怖的大漩涡!他们三人马上失去了知觉。醒来时,就已经到了一位靠北冰洋的渔夫家里,被法国当局派去的船接了回去,海底两万里就此结束。

我想,阿龙纳斯教授、康塞尔、尼摩船长和尼德的精神可以让我们学习:阿龙纳斯在困境中还要不断学习,持之以恒、康塞尔的乐观思想、尼摩船长与众船员团结一心的精神、尼德的互敬互助互补的精神都值得我们学习,我觉得跟让我值得学习的地方——作者儒勒?凡尔纳的想象能力:他早就预知了世界上有一种叫做潜水船的东西而且预感到人类将会发明出一种比油灯亮又比油灯节能的东西,这就是无人不知的电灯。他的知识也令我惊叹,知道海底有海底王国――亚特兰蒂斯。这本书里可以让我学太多了。

这本书使我学受益匪浅。

读后感的作文 篇7

在成长过程中,我接触过一本令我印象深刻的好书,它就是加拿大著名儿童文学作家马歇尔·桑德斯的《美丽的乔》。它写的是一只狗,“美丽的乔”就是这只狗的名字。其实它并不美丽,而是一只遭到了原主人的残害,被割去了双耳和尾巴的狗。它的新主人善良仁慈,不仅收留它、善待它,而且给它取了“美丽的乔”这么好听的名字。它在新主人家里幸福地生活着。

我深深地感受到动物虽然不会说话,但它们同样有很强的感情和灵性。书里,乔的前主人詹金斯是个以残害动物为乐的人,他残忍地割去了乔的双耳和尾巴。幸运的是乔后来遇到了新主人莫里斯。莫里斯一家都爱护着乔,尤其是女儿劳拉小姐,更是成为乔最好的朋友。乔非常感动,对待主人一家忠心耿耿。一天夜里,莫里斯一家遭遇偷盗,乔拼命搏斗保护主人一家。看到这里,我非常感动,正是莫里斯一家的友好善良才会让乔有如此的神勇。动物和人一样也是有感情的,也是会知恩图报的。后来,那名偷盗者竟是乔的前主人詹金斯,最后在乔的帮助下詹金斯被警察缉拿归案,他的邪恶残暴终于得到了应有的惩罚。正所谓善恶有报,分毫不差,真是大快人心啊!

读完这本书,我的心灵受到深深的震撼,彻底改变了我对动物的态度。家里的狗狗伴你左右,为你驱走寂寞,还有些军犬,为人类做出了许多贡献。动物对人类的贡献很大,我们应该视动物如人类的朋友。想到这些,我想对大家说“动物是人类的好朋友,我们应该爱护它们、善待它们、呵护它们,希望大家用爱心来善待动物”!

读后感的作文 篇8

枯草,蓬飞,北风,呼啸,山路,崎岖,雾夜,降临了呼啸山庄,呼啸山庄读后感。如此安静,一个与尘世喧嚣隔绝的山头。如此凄凉,一个与阴冷黑暗拥抱的山庄。

夏夜,繁星点点,老欧肖收养了无家可归的希克厉。

也正因为这,他的童年开始与亨德莱和卡瑟琳共度。与亨德莱,他们之间互相产生了怨恨;与卡瑟琳,则一起享受着在旷野中追逐玩耍的乐趣,进而渐渐地爱上了她。可是在老欧肖死后,由于地位悬殊,卡瑟琳终究嫁给了富有的林敦,希克厉负气出走。

三年后,希克厉意外出现,他打乱了原来相安无事,其乐融融的画眉山庄,他怨卡瑟琳当初没有选择他,他恨林敦抢走了他的爱情和幸福。他没有轻易放手,他残忍地报复,疯狂地破坏,他带着并不喜欢的伊莎蓓拉私奔,最后卡瑟琳重病而逝。复仇顺利地打击了那林敦一家子。

在卡瑟琳死后,希克厉疯狂地继续着复仇计划,20来年都不曾动摇。确实,他真的成功了,亨德莱去世,其子哈里顿像一条哈巴狗一样跟随着他。卡瑟琳之女被迫接受与小希克厉的婚姻,并因此性情大变。林敦和欧肖两家的所有财产落入他手,但即使就是这样,他最后还是孤独地死在卡瑟琳的闺房里,去另一个世界寻找自己的可人儿。人世变迁20年,没有一个人得到任何幸福,留下的,只是一个悲剧--而这一切是只用"因爱生恨"就能诠释的吗?

希克厉和卡瑟琳之间,那份穿梭在原野,危险而疯狂的爱恋,使得两人阴阳相隔,留下了无尽的痛苦和悲哀,他们的爱情,没有阳光,欢乐,甜蜜;怨恨,阴郁,误解是他们的主色调。但"我就是他,他就是我"这种不被外人理解,接受和允许的爱又是何其深沉和伟大。或许主人公那种阴郁灰暗的行为太消极,以致令人无法接受,令人受到伤害;或许主人公的爱深沉而令人感动,但选择的表达方式过于极端,相当黑暗,但这就是《呼啸山庄》吸引人而令人为之震惊的缘由。

爱与恨只一线之隔,在这里被演绎的多么鲜活生动。用恨来表达爱,似乎有点荒唐,但希克厉的爱与恨谁能划出明显的界限呢,爱和恨互相掺杂,相互融合,这两个原本完全对立的概念在他一个人身上得到了和谐统一。因为爱着所以恨着,矛盾吗,其实不然,却又讲不出其中有什么必然。爱恨情仇的一次偶然,旷古朔今,只因为爱得深沉。又正因为爱得深沉,"当你安息的时候,我却在受着地狱般的折磨,痛苦地直打滚!",失去了心爱的人,"我得提醒自己:你要呼吸--几乎得提醒我的心脏,要跳动。"

呼吸着喘口气,再深思一下,所谓的恨其实又不是恨,这恨是爱的另一种表达形式,这种异化的情感超越了现实社会的道德标准,是心灵深处的哭泣,是感伤过后的不甘,仅仅只是不为人们所接受。如果至死不虞的人间之爱,应该受到嘉奖的话,那么对于希克厉撕心裂肺般的痴情,我只能感慨,超人间的爱就是这亩田地吧,没有绝对的爱,没有绝对的恨--这种扑朔迷离的恋情,或许也只存在于人类疯狂的想象里。想象--就是精神意念的具体化,却又似梦一般飘渺。

身处于这个野性癫狂的梦境里,我无时无刻不在提心吊胆,神经紧张的可怕,终于,那积压了许久许久,抑郁的心情释放字一个静谧的夜晚,"在那温和的露天,我在那三块墓碑前留连徘徊,望着飞蛾在石楠丛中和钓钟柳中闪扑着翼翅,倾听着柔风在草上飘过的呼吸声,不禁感到奇怪,怎么会有人能想象,在这么一片安静的土地下面,那长眠者竟会不得安睡呢。"

无论是人间的爱还是超人间的爱。火总有灭的那一天,而人也总有离世的那一年,当希克厉追随着卡瑟琳的脚步离去,在另一个世界同游的时候,你会感叹,眼前冷冷清清的凄美,丝毫不逊色于那场风暴一般呼啸而过的爱恋。

如梦初醒般的恍然大悟,尘世的喧闹过后,平静是如此的难能可贵。而这,才是我们在现实中所应该寻找的东西。此"恨"绵绵无绝期,细水长流又何尝不是爱情的一种方式。

读后感的作文 篇9

在假期间,爸爸特意给我买了这本《我的哥哥爸爸》。我渐渐迷上这本书。

大男生杨梵在福利院“抱一抱”活动中认了一个叫小耳朵的残疾又怪僻的小男生做弟弟,几经周折杨梵的爸妈决定接小耳朵回家,却在路上遭遇意想不到的意外杨梵和小耳朵两个人永远也不分开的那一刻起,就决定付出一切要让小耳朵过上健康快乐的日子。

这是一个关于坚守约定和真心承诺的真情故事,两个男生超感人的友爱故事让我热泪盈眶。

有人说拉钩钩是一个真诚的约定,是一颗颗小小的心凝聚在一起的。拉钩钩是彼此对未来的承诺,意味着彼此的信任。有人说拉钩钩就是一种诺言,清澈得可以永远,得可以绝望。还有人说拉钩钩是太阳下永久的诺言,盛开在太阳花的花蕾中,金色的阳光浇洒这诺言的种子,让它在阳光雨露中永久的绽放不败!我觉得拉钩钩是世界上最纯洁的约定方式,它凝结了孩提时代最天真的想法,最纯真的语言。其实拉钩钩有彼此对未来的承诺和信任,这才会使生活更加精彩。

读后感的作文 篇10

“书是人类进步的阶梯”这是一直激励着我的座右铭,使我变成一个 “小书虫”。不管怎样,每天我都会挤出时间刨书。

放暑假了,我又可以在家里读了一套书,这套书一共有五本。分别是:《你是我的妹》、《爸爸、妈妈、我和她》、《撒玛女巫的魔咒》……在这五本书里,我最喜欢《撒玛女巫的魔咒》了。这是一本探险小说,是著名男作家李国伟写的。

这本书主要写一个名叫小雅的女孩收到了做国际医生的爸爸在Y国寄来的信——竟然是一个可怕的魔咒。于是,“我”和小雅来到了Y国,闯过了重重难关,不但揭穿了“魔咒”的真相,还救出了小雅的爸爸。

这本书给了我许多的乐趣和教育。因为看过一个小故事以后,都会有一些问题留给我思考,如果那些问题思考错了,就得重新思考过。犹如身临其境的感觉,激发了我对故事追踪的兴趣。作者写这本书的时候,有一个主要人物用了“你”。一开始,我并不明白作者为什么要这样写。后来,我读着读着,才明白作者希望读者也与小雅一起观察和探索。

这本书不但给我许多乐趣,而且富有教育意义。看完了这一本书,我受益匪浅。其中令我十分难忘的是这个故事:小雅和“我”被关进了一个笼子,在铁笼里认识了一个士兵——阿龙。原来,阿龙是被误以为杀了一个大臣。因为,大臣被谋杀那天,刚好下了一场大雨,杀害大臣的卫士把鞋印留下了。所以警察灌注了石膏模性,并且调查所有士兵的鞋子是不是与鞋印模型一样。发现只有阿龙的鞋子是一样的。于是,国王便一口咬定阿龙是杀死大臣的凶手。但是,小雅觉得这个鞋印模型更能确定阿龙不是凶手。因为鞋印模型是在地面晒干后才提取的,而土壤在干燥过程中会收缩,一个鞋印大约会收缩几厘米。所以,在杀人现场提取的那个石膏鞋印如果和阿龙的鞋印大小刚好一样,那就能证明这不是阿龙留下来的鞋印。

读到了这里,一种敬佩之情由然而生。我最佩服的不是他的神机妙算,也不是他出色的专业能力。与其说他是天才,不如说他拥有我们所缺少的两样东西——勇气和智慧。

……

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