读《宝葫芦的秘密》有感12篇

读《宝葫芦的秘密》有感12篇

当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得体会，需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的读《宝葫芦的秘密》有感，欢迎阅读与收藏。

盼呀，盼呀，终于盼到了上书店的读书的机会。我便像一匹饿狼贪婪的读着！我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我的感想吧。

刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好

啊，要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧！

文章是从这里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，一开始，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。可是到了后来，宝葫芦却知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆没有什么事可做了。一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了。这个故事中，我们发现，什么事都是要用劳动获得的成果

从换来，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想？宝葫芦知道你的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。

在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我们就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。

拥有宝葫芦的王葆，这些日子可真变了，只要王葆心里想什么，就有什么，连数学作业都不用写，刚开始的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西，就有什么东西；想要鱼就有鱼；要书就有书；要棋就有棋；要花就有花，还有自行车。我可真羡慕呀！

可是到了最后还被别人勿认为是小偷了，但是王葆有说不尽的借口。

想到以前的诚实的王葆到现在爱撒谎的王葆有一个明显的变化，不禁让我想起了我的有一次，因为我从小诚实不会骗人，连做一件坏事也会自己承认出来。但是那一次太可怕了，我一句话骗了老师还没有主动承认，我好后悔。是在幼儿园大班的时候，有个小朋友做了一个很漂亮的钟，十分美观。我无意中把手放到了钟上。不妙！钟上的针掉下来了，我手忙脚乱的把指针放了上去，可是有掉下了，我随手丢在了地上，那时我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧逃跑。后来，老师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友，小朋友们都说没看见过钟。当老师问到我时我冷静的回答：“我不知道。”老师点点头说：“那也是，女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的，干这种坏事的只有坏男孩。”我还配合的点点头说：“是呀，是呀！”老师还对男生大骂一通，却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生，这件丢人的是我这辈子也忘不了。

我还有一件很丢人的事，是一句借口混过家长，是要背一首诗，我背了好久也背不下来，我就把诗写在了手上，在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手，我不紧不慢的回答道：“因为我的手上有一张很好看的黏黏纸。”这个借口可真好呀！一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。

王葆的借口闹出了大事，他还被宝葫芦害成了小偷，偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀！虽然是个梦，可是多么可怕。

今天，我把《宝葫芦的秘密》看完了，这本书的大意是：王葆干什么都让奶奶给他讲个故事，奶奶每次都讲宝葫芦的故事。这天晚上王葆做了一个梦，梦到他钓鱼的时候钓上了一个宝葫芦，从今往后王葆想要什么就有什么。他对宝葫芦说：“我要一个飞机模型。”忽然有一个飞机模型就在他手里，很多人都叫他如意手。最后王葆才知道，他手里的东西全是宝葫芦从别人那偷偷弄过来的。王葆知道这样做是不对的，就把宝葫芦又扔回了河里。

王葆醒了才知道这是一场梦。这本书真有意思，我喜欢这本书！

今天，我读了《宝葫芦的秘密》这本书后，深有感受。

这本书是这样写的：有个叫王葆的男孩做了个梦，梦见了自己无意中钓到了一个宝葫芦，这个宝葫芦能实现主人愿望。但是，只要主人想要的东西变出来后，就变不回去了，而且，宝葫芦的意识和人的意识是完全不一样的，这个秘密也不可以泄露，王葆就这样做了宝葫芦的主人。

有一天，王葆和同学们在下棋，王葆想把对方的“马”吃掉，又怕斗不过对方，心想：宝葫芦，帮我把对方的“马”吃掉。刚想完，王葆就发觉自己吞下了一个很大的东西，就在这时，对方的“马”突然不见了，王葆知道肯定是宝葫芦搞的鬼，便跑回家把宝葫芦教训了一顿，可是宝葫芦不听，给他惹了很多麻烦，王葆生气极了，把宝葫芦秘密说了出来。在这时，王葆突然醒了，知道原来是个梦。说到这儿，我想我们一定要用自己的劳动来换取成果，不能用其他的东西来换取成果。而且我们也不能爱慕虚荣。我还觉得我们要诚实，不能欺骗家长、老师和同学。

我读过一本叫做《宝葫芦的秘密》的书，读完后我一直对这本书念念不忘。

书中主人公王葆意外从河里钓出了宝葫芦，宝葫芦给王葆许多零食，还会帮他做模型，换试卷，王葆高兴坏了，本以为自己的世界变得完美，可是麻烦接二连三地发生，王葆一次一次变得出丑，尴尬，更让他伤心的是老师，同学对他的误解，就连杨栓儿也瞧不起他的行为，最后，王葆受不了宝葫芦的自作主张，乱拿别人东西，把它丢弃了，后来发现自己原来在做梦。

在现实生活中，我也希望自己拥有一个宝葫芦，这样它就可以帮我变零食，帮我写作业，生活会很舒服，想象很美好，可现实很残酷，每天晚上写作业时，每次都会被手机给诱惑，结果，作业都是拖到七点半完成，以我平常的速度，六点就完成了，唉，全是手机惹得祸，每次我犯错的时候，老妈面目狰狞，瞪着眼，吵着我，我只想有个地缝钻进去，或者让时间重新倒流回来，这可能吗？当然不行。

我认为，学习生活中要脚踏实地的，任何时候都不要想着不劳而获，我们不要做思想的巨人，行动的矮子，而要切切实实，为自己的梦想努力。

宝葫芦？宝葫芦有什么秘密呢？于是，我翻开书本，来了解宝葫芦到底有什么秘密。

原来，有一个非常神奇的宝葫芦，你想要什么，它都可以立刻给你变出来，就像“小身材拥有大力量”一样。就说主人王葆吧，有一次王葆去钓鱼，结果一条也没钓到，宝葫芦就给他变出来了一桶鱼：金鱼、鲤鱼、草鱼等各种各样的鱼。真是让我感到宝葫芦非常神奇，使我浮想联翩起来……

假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量把垃圾变成花草树木，把污染环境的温室气体、二氧化硫、雾霾等有害气体都变成对人有益的氧气，这样就没有污染了,我们的地球都是绿色的。

假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量把城里用的的废纸变成一本本书，送给那些山区贫困的孩子，让他们也跟我们一样一起读书一起成长，跟我们一样学习。

假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量让那些有疾病的人们恢复健康并变得更加强壮，他们的亲人不再担惊受怕日夜守侯，让他们的家庭更加幸福和睦。

可是宝葫芦的能量是有限并且会衰减的，待到它没有能量时，这些美好的愿望都是美丽的肥皂泡无法实现。所以，归根结底任何事情都要靠自己勤奋的双手和智慧的大脑，加油努力实现。天上不会掉馅饼，一份耕耘，也许才能有一份收获。

寒假里，我读了张天翼作品中的一个故事：《宝葫芦的秘密》。故事主要讲了主人公王葆做了一个梦，梦见了在湖边钓鱼，钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说：“您好，我叫宝葫芦，我可以变出很多东西，让你心想事成。”说完，一包熏鱼出现在他面前，地上又长出了两根冰糖葫芦。王葆很惊讶，问：“为什么要选我呢？”，宝葫芦说：“因为你是个好少年，所以我要和你做朋友。”从此，他们成了形影不离的好朋友。可是后来，王葆发现他要的`东西都是宝葫芦偷来的，这让王葆在老师面前无地自容。从此，王葆和宝葫芦一刀两断，他公开了宝葫芦的秘密，宝葫芦不再为他做坏事了。

这个故事虽然是个梦，但是告诉我们一个道理：做人一定要诚实。书中的王葆是个好孩子，当他明白了真相就离开了宝葫芦，否则他也会变坏的。我们学习也要踏踏实实，一步一个脚印。上课认真听，作业认真做。点点滴滴积累知识，才能让成绩提高。

说起童话作品大家应该都很熟悉，我就是一个“童话迷”，什么格林童话，安徒生童话我都看过，但最让我爱不释手的是张天翼的长篇童话选《宝葫芦的秘密》。

这本书主要讲了：有一个叫王葆的男孩子，他无意之中得到了传说中能使人“幸福”的宝葫芦，但宝葫芦并没有给王葆带来幸福，反而给他带来了烦恼和辛酸，还让他失去了朋友，失去了爸爸对他的信任，王葆后来才得知，宝葫芦根本不会变东西，只会偷东西。

看了这本书，我深深感觉到，世上没有不劳而获的事情，任何困难都需要自己去解决。这本书有一定的教育性，它批评了懒惰思想，讽刺了那些想不劳而获的人。这本书教会了我要明辨是非，认清真相，不要为一己私欲而害了自己。文章引用了“宝葫芦”这个词，充分表达出了写书时的思想，教育意义深刻。

书中的道理无处不在，只要一翻开书本，一大堆道理就会涌上来。一个个文字，一段段话语都会让你羞愧不如。《宝葫芦的秘密》，这真的是一本好书，请大家一定要阅读哦！

暑假里，我看了一本令我难忘的书《宝葫芦的秘密》。书里的故事不仅生动有趣 还蕴含了深刻的寓意

书中有个小男孩叫王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。可是后来王葆发现宝葫芦不动脑筋，生搬硬套，干的事常常让他在同学面前出丑，还使他成为了小偷。王葆终于丢掉了害人的宝葫芦，通过自己的努力成为了游泳冠军，为班级、为学校赢得了荣誉。

看了《宝葫芦的秘密》，使我懂得做任何事情都要脚踏实地 勤奋刻苦，不能异想天开 好逸恶劳。世界上没有笨孩子，只有懒孩子。所以我们作为学生更要抓紧每分每秒的时间认证学习，刻苦努力。只有这样才能取得优秀的成绩 实现自己的理想

一分耕耘一分收获。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。

我曾经读过《宝葫芦的秘密》，这本书给我留下了深刻的印象。

这本书的主人公是一名普普通通的六年级小学生——王葆，一次偶然的机会，让他成为了宝葫芦的主人。

王葆并不是一个坏孩子，他很学好，就是有点懒，什么事都想享受现成的。有一次他钓鱼时，一条没钓到，因为有了宝葫芦便马上命令宝葫芦：“你给我变出一桶鱼来！”说罢，桶里就出现了几条鱼；又如：在没得到宝葫芦前，他在做第二道算术题时，就算不出来了，他在心里想：我要是有那么一种宝葫芦，不要费心思，也不要动脑筋，只要向宝葫芦吩咐一声，就完成了，那是多么好的事情！再譬如：在得到宝葫芦后的一次数学考试中，王葆有一题不会做，就向宝葫芦要这一题的答案，但是，出乎王葆意料的事情发生了，宝葫芦把苏鸣凤的数学卷子拿来了，并将它交了上去，弄得王葆十分尴尬。他跑出校园，问事情怎么会这样，这件事一发生，就扯到了王葆那些吃不完，用不完东西的来源，宝葫芦说出了真相，原来，是打人家那儿拿的，实际是偷的。打那以后王葆感到非常难过，因为有了宝葫芦偷了人家的东西，而失去了很多朋友，再也没有人愿意跟他做朋友了。王葆变得很孤独很难受，于是他便将宝葫芦砸掉了，再也不偷懒了。不久，王葆又回到小伙伴们中间了，变得很快乐，开心无比。

这本书给我们的启示是人不能不劳而获，而要靠自己勤劳的双手来创造财富，靠自己的勤奋努力才能真正地掌握知识，成为知识的富翁。

你好！王葆。当我看了你的《宝葫芦的秘密》这本书，我就想和你谈谈我的感受，我从书中得知你有一个宝贝——“宝葫芦”，我为你兴奋、开心。

后来，我又从书上得知你的那个宝葫芦尽给你带来麻烦，只顾自己练本领，而且变出来的东西都是偷来的时，我替你着急，因为我也经历过。记得二年级时，由于我懒得学习，总是想着玩，做作业粗心大意，被老师训斥，结果那一年的三好学生我落选了。事后我后悔得哭了。

读完这本书，我知道这是一个梦。虽然很扫兴，但是你终于明白了宝葫芦其实什么也不会，只会偷东西。我曾经也做过这样的梦，梦见一个神仙送给我一个瓶子，瓶子里什么都有，你要什么它都会给你……

读完这本书，我懂得了，天下没有不劳而获的东西，任何困难都需要自己去解决，凡事都要靠自己的本领，不能总想着依赖别人。

我花了一个星期的时间读完了《宝葫芦的秘密》，这本书写的有趣极了。作者用超乎寻常的想象力，描述了孩子王葆的奇遇记。小学生王葆钓鱼的时候，无意中钓到了宝葫芦，这个拥有神奇力量的宝葫芦能够帮王葆实现梦想，在我遇到困难的时候或者想要得到某样东西的时候，我也曾想过要是有个宝物能帮我实现梦想那该多好啊。所以，当我看到王葆拥有宝葫芦的时候，立刻被这个故事深深地吸引了。

但是，继续读下去我才知道，天下没有白吃的午餐，原来宝葫芦变出来的东西，都是从别人那里拿来的。宝葫芦让王葆变相的变成了一个剽窃别人果实的“小偷”。我也愈发明白，通过不劳而获得到的东西，都是需要付出代价的，尤其是面对自己的内心。好在王葆也及时的面对和承认了自己的错误，我真为他高兴！

主人公王葆和我一样，是个小学生，有点懒，有点馋，想不花力气就能得到，读完这本书，真的让我体会了一回我曾经有过的念头。虽然这是本奇幻小说，可是我觉得它贴近我的想法和生活，让我明白了只有自己付出努力得到东西才能心安理得。