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《宝葫芦的秘密》读后感(15篇)

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《宝葫芦的秘密》读后感(15篇)

《宝葫芦的秘密》读后感(15篇)

阅读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢?下面是小编整理的《宝葫芦的秘密》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《宝葫芦的秘密》读后感1

我假期里读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。讲的是一个名叫王葆的小学生,他喜欢零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶然的机会,他如愿得到了一个宝葫芦。

这个宝葫芦神通广大,可以帮王葆变出很多东西,例如喜欢的零食、玩具,甚至可以帮助王葆钓鱼,制作他喜欢的模型等等。自从有了这个宝葫芦,王葆似乎变成一个“闲人”,自己再也不用做事情了,想要什么宝葫芦都能帮他实现!作业,学习都不用自己动脑筋发愁了!这让王葆感觉这个世界很完美。

但是这个世界上没有完美的事情,接二连三的麻烦随之而来,宝葫芦不分黑白,盲目服从,阴差阳错让王葆一次一次的出丑,一次次的尴尬。更让他伤心的是朋友以及家人对他的排斥!有时候,王葆认识到自己这么做不好,对不住大家伙!对自己也是有百害而无一利。另外,王葆实在无法忍受宝葫芦的自作主张,肆意侵占他人财物的行为,就把宝葫芦扔掉了。

突然王葆醒了,原来是南柯一梦。不过王葆非常庆幸自己只是做了一场梦!

如同我们的学习一样,一分耕耘一份收获!你有多少的努力与付出,就会有多少的成绩作为回报!学习没有任何捷径可走,唯一可行的就是认认真真听课,扎扎实实做作业!

《宝葫芦的秘密》读后感2

暑假期间,老师布置了一项作业,和家长一起读《宝葫芦的秘密》。我很快就看完了这本书,比妈妈读完要早两个星期。

这本书的主人公是一个叫王葆的小男孩。有一天,王葆的奶奶要给他洗脚还要给他剪指甲,这下子急坏了王葆,光着脚就往外跑。可是让奶奶给拽住了。王葆提出条件:要奶奶给他讲故事。于是奶奶就讲了一个宝葫芦的故事。故事里说了张三、李四、王五、赵六怎样得到了宝葫芦。王葆听得入了迷,幻想着自己也拥有宝葫芦的神奇的时光。

星期日,王葆去学校做电磁起重机,可那天不知怎么了,他和同学吵了起来,最后回家发了一会闷,便睡着了。睡着睡着有人喊:王葆,钓鱼去!他起来后看见桌子上有钓具,拿着就去了河边。到了河边没见着一个同学,气又上来了,可是又想:如果一起钓,钓到的鱼肯定很少,就安稳的练起了钓鱼。这时一个声音传来“格咕噜”,原来是宝葫芦。就这样,王葆拥有了梦想中的宝葫芦。王葆让宝葫芦帮他办了很多的事,开始王葆还觉得这真是幸福,可最后发觉宝葫芦非常自私,总是帮倒忙。

后来,王葆听见了一声“瞧瞧你睡了那么久!”原来这是一个梦呀。我觉得他肯定认为,多亏这是个梦。哪能什么事情都要依靠宝葫芦而没有自己的主见呢?我们应该用自己的实际行动来完成梦想。

如果我有宝葫芦,我会让它施法力去帮助那些需要帮助的人,帮助那些流浪狗和流浪猫,让它给沙漠增添绿色,给地球更多的保护和生机。

《宝葫芦的秘密》读后感3

这篇文章讲的是小主人公王葆得到了一个宝葫芦,宝葫芦说他能为王葆带来幸福,可是宝葫芦却一次又一次地闯祸,后来十分庆幸,只是一场梦而已。

宝葫芦他所认为的幸福就是有些人认为的:有吃有玩,还有钞票花。按他的理来说,王葆拥有他以后一定是幸福的但是正义感十足的王葆知道这些东西都是宝葫芦偷来的时候,他就更讨厌这种所谓的“幸福”了。我认为王葆所谓的幸福是:被大家认可,得到实实在在的荣誉。这种幸福宝葫芦是给不了的。

在这个故事里,我觉得我喜欢的人物就是王葆,虽然他给我的印象就是有点小虚荣,但是他知道了宝葫芦给他的东西所有都是偷来的时候,他十分生气,决定不再要宝葫芦了。我从这看出了他的正义感。而且他和他的朋友们,语言十分质朴,很令人喜欢。

还有一个人,给了我很深的印象。就是杨栓儿。他是一个坏角色,经常偷盗。可是他看见王葆手里拿着宝葫芦从无人售书店里偷的书的时候,杨栓儿却严厉的说了王葆,虽然不是王葆拿的。从这个角度看,还有点男子气概。

当时我在看这个故事的时候,确实想不到这个故事的结局竟然是个梦!?但又不禁让人沉思,开始十分想得到宝葫芦的王葆,最后竟巴不得亲手毀了它。正反衬了不劳而获的'“幸福”不是真正的幸福。真正的幸福是靠自己的勤奋和努力取得的。

《宝葫芦的秘密》读后感4

一次偶然的机会,我看了一本叫《宝葫芦的秘密》的书。书中的故事情节曲折生动,引人入胜,书中讲述的道理深入浅出,耐人寻味。

书里讲述一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想、也喜欢听他奶奶讲故事。一天,他去钓鱼,却意外地钓上了一个无所不能的宝葫芦。钓鱼时,宝葫芦帮助王葆变出好多鱼;考试时,它帮王葆悄悄地把试卷换成别人的满分试卷;王葆想吃零食时,它变出了可口的美食;想玩时,宝葫芦会变出新奇的玩具……从此,王葆变成了一个闲人,做任何事只要动一动念头就可以实现,王葆感觉自己的世界是完美的。可宝葫芦的能力经常让王葆接二连三地出丑、尴尬、让朋友失望。比如有一次,他的朋友想买一个望远镜,王葆也想看一看,可宝葫芦自己做主把望远镜变到王葆手上,他朋友失望极了。这样的事多了,王葆也觉得自己内心不安,再三思考便放弃了宝葫芦。

可不是吗?我们在日常生活中不也一样想要一个宝葫芦来帮我们做作业、收拾书包、穿衣服吗?这个宝葫芦不就是家中的大人吗?平时在学习上,遇见不会做的题目,我们不是去翻书,而是直接问父母;在生活中有脏衣服时,我们不主动去洗,而是依赖父母……这不就是王葆的翻版吗?想到这儿,我羞愧不已。

读了这本书,我明白了,作为新一代青少年,不能衣来伸手,饭来张口,不能不劳而获,不能依赖大人,而要勤思考,多动手,独立完成自己的事情。

《宝葫芦的秘密》读后感5

利用暑假我读了一本非常有意义的书——《宝葫芦的秘密》,它的主人公是一名小男孩——王葆,他从小就喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。当然自己也想要一个“要什么来什么”的宝葫芦。

有一天,他自己从河里捞到一个这样的宝葫芦。从此,王葆什么事也不用做,想什么有什么,因为宝葫芦可以帮他解决一切问题。开始王葆感觉非常好,逍遥自在。可是好景不长,慢慢的他的生活变得越来越没意思,无聊透顶,就连做自己最喜欢的东西也没有了机会,他开始讨厌现在的生活。

宝葫芦还经常让王葆出丑,慢慢地他的家人、同学,甚至杨栓儿都对他产生怀疑,对他误解。因此,王葆越来越厌恶宝葫芦了。终于考试换试卷这件事点燃了王葆心中的怒火,王葆决定摆脱宝葫芦这个麻烦。接下来王葆对宝葫芦采用扔、砍、烧,想彻底断绝和宝葫芦的关系,结果一点用都没有。王葆实在没办法,只好把宝葫芦的秘密告诉了大家,心里才好像放下了千百斤的担子似的,感到无比的轻松。

最后,王葆发现这一切都是自己做的一个梦,但是王葆也从这个梦中得到一个经验教训,一分耕耘一分收获,不劳而获,只会搬起石头砸自己的脚。

通过这个故事也让我明白了,只依靠别人是不对的,不能凡事坐享其成,我们只有通过自己的不断努力,不断进步,才能成为对社会有用的人,咱们大家一起加油努力吧!

《宝葫芦的秘密》读后感6

这本书讲的是一个数学很糟糕差劲的小学生——主人公王葆的离奇故事——原来只是南柯一梦。他老是希望天上掉馅饼,从而得到自己梦寐以求的东西。一天他在钓鱼的时候偶遇一只神奇的葫芦,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的,就像一个傀儡,一个任人摆布的木偶。

书中有两句话至今仍让我记忆犹新:王葆的老师常说“天上不会掉馅饼,只有自己靠自己”;王葆爸爸常说“不要把小心眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”

其实人身上也有“魔法”,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它们而已。

的确,这个世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。自己的事情自己做,不能不劳而获,因为世界上没有不劳而获的事,没有不劳而获的东西,无论做什么事情都要靠自己的努力劳动去取得,学会珍惜自己和他人的劳动成果,这样才有意义。做人就应该踏踏实实,一步一个脚印,不能只想着自己如何才能不劳而获,如果这样,那你只会成为一个整天做白日梦的闲人。

只有脚踏实地,才能走得安稳;只有脚踏实地,才能走得更远。成功需要机会,而机会也只有自己才能去争取,要知道机会是不会等人的,而要成功,就要付出汗水。记住:做什么事都要靠自己,不能依来于别人,这样的收获才真正是自己的收获,才会让你的魂灵得到慰藉与皈依!

《宝葫芦的秘密》读后感7

我最近读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书的主人公名叫王葆,和我一样,他也是一名小学生,他天真烂漫,喜欢幻想,爱出风头,又知错能改,正直。他想拥有一个宝葫芦,帮他做各种各样的事情,没想到有一天梦想成真了——在他钓鱼的时候,一次偶然的机会,使他得到了宝葫芦。

这个宝葫芦能帮王葆完成任何事情,例如:变好吃的,帮他完成手工,帮他变出满屋子的花草,甚至是在考试的时候帮他调换试卷……虽然宝葫芦给了他一种“特殊的幸福”,但是麻烦却接二连三地找上门来,使得他在亲人、朋友面前出丑、尴尬,最后他知道那些东西都是别人的,这使他非常气愤,想扔掉宝葫芦,可是却怎么也摆脱不了宝葫芦。最后还好王葆只是做了一场梦,在这场梦之后,他受到了极大的教育。

通过读这本书,我觉得无论做什么事情,也一定不要抱有不劳而获的心思,如果有不劳而获的心思,终将会让人变得懒惰、迟钝。以后在我们做事情的时候,一定要积极动脑、动手,勤学好问,做一个聪明而勤奋的人。

《宝葫芦的秘密》读后感8

姑姑送我了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,我拿到书后迫不及待地看了起来,故事很有趣,也很有寓意。

故事讲的是小学生王葆在一次钓鱼中偶然钓到了宝葫芦,他就幸运的成为了宝葫芦的主人,宝葫芦真是个好宝贝,想要什么就有什么,但有个秘密条件,就是不能让世界上第二个人知道,否则就什么用也没有了,王葆好得意,可烦恼也来了,如他想要书,书就来了,他跟同学下棋,想把对方的马吃掉,马就到了他觜里,宝葫芦给他变了架塔吊模型,可在同学面前模型摔坏了,同学们叫他重新装好,可他不会,好没面子,趁同学没注意他偷偷地溜了,考试的时候,宝葫芦用王葆同学苏鸣凤的试卷来冒充自己的试卷由于这样,他渐渐脱离了群体,同学们不再相信他,都不和他玩了。最后刘老师找他长谈了一次,他顿时醒悟,发奋图强,取得了优异的成绩,重新成为同学们的好朋友。

通过这本书,我明白了一个道理,一个人不管做什么都不应该贪心,不能投机取巧,也不应该依靠别人,要凭自己的努力,去完成自己的心愿。同学们可千万不要学王葆哦!

《宝葫芦的秘密》读后感9

今天下午我读了一本书,书的名字叫《宝葫芦的秘密》。他讲的是:一位叫王葆的小朋友做梦,梦到一只宝葫芦和他在一起。陪伴他、帮助他,最后他揭穿了真相又醒来了的故事。我的感悟非常大。

在王葆和他的同学——姚俊下棋时,他想吃掉姚俊的“车马炮”。宝葫芦以为是“吃饭”的“吃”,所以就使用魔力把姚俊的“车马炮”都送到了王葆的嘴里,当时我真觉得好笑。还有一次在考试的时候,因为王葆太想拿高分,又因为他有一只宝葫芦,所以宝葫芦又使用魔力把苏鸣凤卷子上的字移到了他自己的卷子上,把大家弄得稀里糊涂。还有一次他在游泳课上,把宝葫芦变成螺旋桨,蒙骗了游泳教练……

在读了这本书以后,我懂得了两个道理:无论做什么事都不要有自私的心理,也要想想别人。还有:做什么事都要有自信心,这样才能做得十全十美。就像王葆的事情一样:考试时不能太自私,只要有自信心就一定会考个好成绩。对奕下棋也一样,不要一心想着要吃别人的棋子……

读了这本书,我也联想到了现实生活。就像孔融让梨一样,我们不能家人、师长和社会上的每一个人自私自立。只要不怀有一颗自私的心,怀有一颗自信心,以后长大了就一定会有大成就的。让人读了后,恍如身临其境。仿佛我自己在写字台上看着这本《宝葫芦的秘密》不要泄气,继续努力哟!

《宝葫芦的秘密》读后感10

你知道宝葫芦吗?那是一种想要什么就要什么的宝贝,能得到它,你就能享受幸福。在《宝葫芦的秘密》这本书中,主人公王葆就得到了宝葫芦。

《宝葫芦的秘密》这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦。从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试让同学们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。而且还让王葆学会了撒谎、偷懒,终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法的时候出了错,不小心把别人试卷上的所有答案换到了王葆的试卷上,同时也不小心将别人的名字也换到了王宝的试卷上。王葆只得了零分。王葆这才恍然大悟:宝葫芦只能保住我一时,不能保住我一世,它带给我好东西的同时,还带给了我撒谎、偷懒的坏习惯。于是他便扔了宝葫芦,后来他通过自己的努力,获取了游泳比赛的大奖,享受了靠自己努力得来成绩的快乐。

如果当初王葆在钓鱼的时候,就不听宝葫芦的话,把它扔掉该多好。这样,他就不至于考零分,偷懒,撒谎了。看了这个故事,我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。天上是不会掉馅饼的,只要靠自己努力得来的,才是真正有意义的东西。所以,我们应该做一个勤劳、诚实、乐学、孝敬长辈、有礼貌的好学生。如果你现在养成好吃懒做的坏习惯的话,就赶紧看《宝葫芦的秘密》这本书吧!相信你一定会悟出属于自己的大道理。

《宝葫芦的秘密》读后感11

这个寒假,我看了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书非常有趣,深深地吸引着我。

书中的主人公是叫王葆的一个小男孩,他的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,什么张三啊,李四啊……王葆因为有一天跟同学吵架了,就回到家躺在床上睡着了。王葆在一次次的事件后,王葆忽然发现自己失去了自理能力,一切都是宝葫芦在做,最后他下定决心要离开宝葫芦,自己去做好每一件事。

我看完这本书,觉得非常神奇,因为我也想要一个宝葫芦,能帮我洗衣服,做作业……等,可事实上是不可能的,因为这样只会让你越来越懒惰的,一点儿都不好,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但他没有自己的想法,别人叫他做什么他就做什么,根本不理解这件事的目的,其实人身上也有魔法,那就是---潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

这个故事让我明白了:世界上是根本没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力争取的,我们必须要脚踏实地,好好学习,将来才有好的结果。

《宝葫芦的秘密》读后感12

这个暑假里,我读了一本书,这本书的名字叫《宝葫芦的秘密》。写这本书的作者叫张天翼。

故事的主人公是一个爱幻想的男孩子,他的名字叫王葆。王葆从小就喜欢听奶奶给他讲有关宝葫芦的故事,常常幻想“我要是有了一个宝葫芦,我该怎么办?我该要些什么?”

有一次,王葆到小河边钓鱼,结果真的钓到了一个宝葫芦。宝葫芦帮王葆变出了许多种鱼,有鲫鱼、鲤鱼、还有很名贵的金鱼。王葆有了宝葫芦,从此想要什么就有什么,来得真容易。但是王葆不知道小河里不会有金鱼,结果被同学嘲笑。

王葆和同学下象棋,宝葫芦听到王葆说:“我要吃你的马。”就把同学的“马”棋子塞到了王葆的嘴里,闹了一个大笑话。宝葫芦为了实现王葆的愿望,做了许多努力,但是王葆失去了好朋友,不能和集体在一起,甚至连对他最亲爱的爸爸都要撒谎,王葆很失望,把宝葫芦扔回了小河。结果发现这只是一个梦。

读了这本书,我懂得了世界上没有不劳而获的道理,只有付出辛勤的劳动才能得到自己想要的收获。

《宝葫芦的秘密》读后感13

假期里我读了《宝葫芦的秘密》,我觉得这本书特别有趣,讲的是有一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的一连串奇妙的事情,故事里还有很多他的同学和朋友,有杨栓儿、姚俊、郑小登、郑小登的姐姐、杨叔叔,班主任刘先生。王葆在钓鱼的时候,没钓着一条鱼,却意外的钓上了一个会说话的葫芦,这个葫芦很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它宝葫芦。它给王葆带来了许多许多快乐,他钓不到鱼,宝葫芦把王葆空空的桶里变出了红金鱼、黑金鱼、花金鱼和白金鱼;宝葫芦也给王葆带来了许多许多麻烦,他数学考试,宝葫芦帮他把答案直接变到了试卷上,结果被老师发现了,别人都不相信他。后来,奶奶的一声大叫:“王葆!该起床了!”啊!原来是在做梦,这个世界上根本没有宝葫芦,除非是做梦。

神奇的宝葫芦帮王葆做事,王葆想什么有什么,不劳而获,但是他有时候快乐,有时候苦恼,虽然宝葫芦无所不能,但是我并不想得到它,因为那样我也成了一个不劳而获的人,只有自己的事情自己做,通过努力,收获的才是最好的呢!

《宝葫芦的秘密》读后感14

这本书写了一个叫王葆的小男孩,他小时候听奶奶说只要得到宝葫芦,想要什么东西就有什么东西。听了这个故事后,他就开始出现幻想,虽然最后得到了宝葫芦,但那只是在梦里得到的。

读完这个故事后我有以下几点感受与体会:首先,我们不要学习故事中的王葆,因为他自己不努力,每天都幻想自己有一个“宝葫芦”。这样沉迷于幻想会让我们一事无成,我们应该努力成为一名勤学好问的小学生。

其次,我们不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我认为理想是一个人奋斗的目标,没有了理想,生活就会失去方向,找不到生存的意义。有理想、有目标才有努力的方向,前进的动力。理想一旦确立,我们才会克服困难去实现它,生活才会更加的多姿多彩。

最后,我们有了理想之后要为之去努力,去奋斗。我认为如果不为自己的理想去奋斗,就是一个空想家,跟宝葫芦里的王葆没什么区别了。作为一名小学生,我们要按时完成老师布置的作业,要学习有用的科学文化知识。学习是没有捷径可以走的,也是不能马虎应付的。只有这样才有可能实现自己的理想,从而成为一个对社会有用的人。

我祝愿天下的小朋友都能通过自己的努力收获属于自己的“宝葫芦”。

《宝葫芦的秘密》读后感15

最近呀,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书可比电影好看多了,里面有主人公王葆的心理描写,还有很多景物描写,看得我身临其境,不亦乐乎!

书中主要讲了有一个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总是讲宝葫芦的故事给他听,有了宝葫芦就会变得好幸福,要什么有什么,王葆觉得这样真好。正巧有一天。王葆自己在钓鱼的时候,意外的钓到了一个宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么了,开始的时候,觉得宝葫芦真好,要什么有什么。可是到了后来,却发现宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。到了后来还发现宝葫芦的东西是偷来的,一气之下,他就把宝葫芦给扔了,自己也就彻底轻松的过上原来的生活。

读了这本书让我明白了:什么事都不能依赖别人,要开动自己的脑筋,不能要不劳而获的东西,要用自己的劳动而换来的成果才是最宝贵的。有了自己用劳动换来的成果,才知道劳动的辛苦,就不会把别人的劳动不当回事了。

以前我不管遇到什么事都要依赖爸爸妈妈,从来不自己先考虑考虑,读了这本书后,我想:当我遇到困难的时候要自己先开动脑筋想想,因为我觉得,用自己的劳动换来成功是最幸福,最甜美的。

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