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别饿坏了那匹马读后感500字六年级

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导语:《别饿坏了那匹马》的作者是许申高,主要写了酷爱读书的“我”在失去看书机会时,摆书摊的残疾青年谎称家中有马,买下“我”的马草,让“我”有了继续在他那里看书的机会。下面是本站小编收集整理的关于《别饿坏那匹马》读后感范文,希望对大家有所帮助。

别饿坏了那匹马读后感500字六年级

  别饿坏了那匹马读后感【1】

谎言都是坏的吗?不,不是。谎言有好,也有坏。好的谎言就是善意的谎言,它可以让一个人有信心,让一个人高兴,也可以让一个人快乐。相反,坏的谎言也就是恶意的谎言,它可以让一个人生气,让一个人难受,更可以让一个人伤心。

一个残疾又贫困的青年,他的身上,就有爱。文中“坐下来慢慢看吧!”这短短的七个字,就充分表达了他对小学生的关心。“别饿坏了那匹马。”青年对小学生编的了一个谎言,它是善意的谎言,让小学生心中温暖,忘记了白看书的尴尬,也忘记了害怕受到责备的,那颗吊着的心。

爱就在我们身边,它不需要惊天动地,却默默地保护着我们,温暖着我们。当一个人有困难的时候,是谁帮助了他?是拥有爱的人。他们总是默默无闻,不求回报。

我听过这样一个故事:一所幼儿园里,有一天,一个女孩哭着跑了过来,对老师说:“为什么我没有爸爸?为什么别人有,我却没有?”原来,小女孩的爸爸妈妈因种种缘故去世了,现在是她的姑姑再养大她。老师先是一惊,而后又沉默了一会儿,说:“不,你有爸爸妈妈,只不过他们去了另一个世界,一个很美的`地方,他们一直在你的身边,每天晚上,你看看天空,那两颗最亮,那么,他们就是你的爸爸妈妈,他们在看着你,看着你开开心心,同时也在看你哭鼻子!”小女孩说:“不,我不要让爸爸妈妈看到我哭,要让他们看到我笑,开开心心地过每一天!”说着,小女孩高兴地跑开了。这一个善意的谎言,让小女孩又对生活充满了信心,让她又有了生的希望!

  别饿坏了那匹马读后感【2】

今天我们学了一篇题为《别饿坏了那匹马》的课文,故事情节是这样的:一个酷爱读书的少年没有钱买书,只好到书摊前“蹭”书读,书摊的主人----一位坐轮椅的残疾青年好象并没有发现这位少一直在白看书。少年的父亲却感到过意不去,建议他扯马草卖钱以补偿卖书的摊主。少年经常因为马草卖不出去而无法看书,善解人意的摊主知道后,他告诉少年他的后院里有一匹马每天需要吃草,于是少年每天为摊主扯马草,作为报酬少年可以继续在书推前看书。

一个偶然的机会,少年进入了后院,发现院里只有一堆发黄的马草,根本没有马!原来这只是一个善意的谎言。少年被感动了。摊主自己身有残疾,仅靠卖书的微薄收入赖以谋生,发现他白看书,不仅没有阻止,反而为保护少年的自尊心,每天收购少年的马草堆在后院,这是多么宽广的!

日常生活中,我也经常碰到类似的事情。有一次,我在游戏时忽然听到“啪”的一声,原来我碰掉了同学亚琪的笔。我急忙把笔捡了起来一看,呀,笔尖竟然摔断了。我看着钢笔,心里一阵茫然,地上一滴滴的墨水,象一根根针一样刺着我的心。直到快上课了,我才忐忑不安地把笔拿给亚琪:“对不起,我把你的笔摔坏了,对不起……”,我嚅嗫道。我期待着一声尖叫和劈头盖脸的埋怨,但出乎我意料的是亚琪先是吃了一惊,马上轻描淡写地说:“没关系,我正准备换支钢笔呢,那支一点也不好用。”其实我知道那是一支非常名贵的钢笔,是亚琪的爸爸特地从北京给她捎来的生日礼物。平时亚琪都不舍得用,象宝贝一样珍藏着。可能是因为上书法课,亚琪才特地把笔拿了出来。我忍不住拥抱了亚琪,在她耳边轻声说:“友谊无价!”我们俩的手紧紧地握在了一起!

“善解人意”不是简单的一句话,而是象一缕春风心头拂过一样温暖。

  别饿坏了那匹马读后感【3】

生活很复杂,由于种种原因,不得不隐瞒真相。有人说,说假话就是撒谎,人要讲诚信,不能撒谎;而有人则认为,生活中有时候也需要“善意的谎言”。一开始我也认可第一种想法,有句名言还说:不精不诚,不能动人。可是,当我学过一篇文章——《别饿坏了那匹马》后,想法就改变了。

文章讲的是残疾青年和作者的故事:作者酷爱读书,即使没有毛票,也偷偷地看书,守书摊的是残疾青年,他的爸爸得知后,扇了他两个耳光,责备他的做法,随后又让他扯马草换钱,但马草并不好卖,在卖不了马草的日子里,就强迫自己不去看书,残疾青年为了让他可以多读些书,便谎称自己家中养着一匹马,说要每天都买他的马草,最后又说别饿坏了那匹马。当作者得知他没有马时,并没有去怪残疾青年,而是向他投去了感激的目光,由此可以看出残疾人是个用心良苦的人。显然,文章中的残疾青年撒了谎,而且是善意的,但是,最后的结果却很美好,作者吸收到了更多的知识,同时也领悟到了人间真情的真谛。

所以说,人不是必需得诚信,有时候,编织一个善意的谎言,也会给对方带来好处。不过,如果为了达到自己的某个目标而去撒谎,那就是恶意的,我们不应该那样做,虽然给自己带来了好处,却有可能伤害了别人。

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