【必备】读后感的作文合集九篇

【必备】读后感的作文合集九篇

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的读后感的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读论语，感到收获颇多，让我汲取思想的火花，感悟智慧的光芒。孔子是我国古代伟大的教育家思想家，儒家学派的创始人，他的智慧启迪着一代又一代人，所以后人称他为圣人，这就是我们常说的孔圣人。

《论语》教会我学习方法。子曰:温故而知新，可以为师矣。孔子强调学习时要注意温习旧知识，就能有新体会，新发现，这样就可以当老师了。

《论语》让我懂得了要怎样为人处事。子曰：人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏。其何以行之哉？意思是，作为一个人却不讲信用是根本不可以的，就好像大车没有輗，小车没有軏一样，如何行走呢？诚信是一个人做人做事的根本，唯有做到这一点才能立足才能有所成就。

《论语》告诉我一定要孝顺父母。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孝道仅仅指的是奉养父母吗？如果是这样的话这跟饲养牲畜有什么区别呢？子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？”真正的孝子从对待父母的和颜悦色就能看得出来。

《论语》中的“礼”也让我感悟良多。子曰：“克己复礼为人。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉。”孔子的“礼”强调要克制自己，使自己的言行符合礼的规范，就是仁。如果能做到这点，天下都会称许你是仁人。因此实践仁德全靠自己，不能靠别人。

《论语》更教会了我崇高智慧。子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。这是在提醒人们要用老师的态度对待知识问题，来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度，实事求是的作风，避免鲁莽虚荣的风气。

这个世界上真正的真理永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样，就好像是春天要播种、秋天要收获一样。《论语》告诉大家的东西，永远都是最简单的。《论语》真正的道理，就是告诉大家怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。

巴金是我们妇孺皆知的一位伟大的作家。他笔下的《家》又描绘了怎样的一幅历史背景呢？

《家》中点出了两个极端的人物。一个是以自我为中心，随心所欲的封建制度的随从者----高老太爷；另一个则是反封建，崇尚新思想的民主青年-----高觉慧。故事就由这儿展开。

小说中觉新是一个言听计从的人，不敢反抗只会逆来顺受，最后造成悲剧的产生。但我最敬佩的人物就是觉慧，因为“五四运动”使他成为一个激进青年，敢于反抗高老太爷的旨意，反对封建。在我看来，他是一个不屈不挠的民主先驱者，是一个充满朝气的先进青年，是一个热情勇敢的叛逆者。

书中描绘的时代是封建时代，迂腐的时代。他们家中的情景就能代表当时整个中国的情形。富贵人家的男孩可以到学堂里读书，女孩只能呆在家里老老实实的做一个淑女，生女孩就是为别人家生的，总要嫁人，“无才便是德”，家中的钱主要给男孩使用。这就是封建社会的灾难。

记得我小的时候，家里没有弟弟，同村的人看待我们的眼光就是不一般。他们对女孩的偏见就是封建残毒。更让人不能接受的是自己的父母都有点看不起自己的女儿，现在，有的女孩年龄不大竟已经外出打工挣钱。想想书里的事，看看眼前的景，我觉得自己很幸运，爸爸妈妈的思想很先进，我为有这样的父母而骄傲，自豪！更主要的还是当今的时代不同了。教育面对所有人，让有志之士能充分发挥他们的潜能。所以我觉得，在学校里应当不懈努力，不断进步，全面发展，把握着美好的时光，将来成为社会的栋梁。巴金笔下的社会是一个充斥着封建腐臭的社会，叫人喘不过气来。和现代的社会比起来，封建社会确实要永埋地下!

在新中国六十年华诞之际，再读《家》，我们的心会为之一颤，让我们昂起头向前走，向着美好的未来冲刺，去创造祖国崭新的明天！

我们这一学期的语文书上有过这一课，它一直使我映象深刻，它说的就是我们中国的铁路之父“詹天佑”，我那时便立刻对詹天佑充满了敬意，更为自己是中国人感到自豪。

詹天佑出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58岁。他被称为铁路之父，是因为1905年，詹天佑担任了京张(北京——张家口）铁路总工程师。这条路穿山越岭，全长200多公里，工程之艰巨为他处所未有。他亲自勘测，选定路线。在北京青龙桥东沟，采用人字形轨道，用两台大马力机车调头互相推挽的办法，解决坡度大机车牵引力不足的问题。又与工人一起，采取各种措施，解决隧道工程中渗水、塌方等困难。京张铁路于1909年完成，比原计划提前两年，总费用只有外国承包商索价的五分之一。京张铁路建成典礼，中华工程师学会为该会第一任会长詹天佑在青龙桥车站建了一座全身的铜像，永远纪念这位杰出的爱国铁路工程师。

詹天佑有一句话一直深深地印在我的脑海里那就是“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’‘差不多’这类词不应该出自工程人员之口。”这一句话就说明了詹天佑很负责地要把京张铁路，哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密的计算。

詹天佑为什么能够顶住重重压力，克服重重困难，出色地完成主持修筑京张铁路的艰巨任务呢？显而易见，那是因为他有一颗赤诚的爱国心。因而，他能在国家危难之时毅然接受任务；他能够克服一切困难做好每一项工作；他能够勤于实践，善于创新，做出铁路史上的伟大创举。

读了《我的祖国》这本书之后，我心潮澎湃、激动万分，无论是中国古代的文明还是新中国的辉煌，都让我为我的祖国取得的巨大成就感到骄傲，更为我是一个中国人感到自豪。

《我的祖国》这本书，记载了华夏儿女5000年的风雨和沧桑，祖国就像一头矫健的雄狮，正昂首挺胸，以自己的实力快速的迈入世界强国之林。

“两弹一星的辉煌”祖国，我为你骄傲！我国的第一颗氢弹，在原子弹爆炸后的两年零八个月试验成功。而美国用七年，前苏联用四年，中国人创造了世界上最快的速度。

“水稻之父”袁隆平爷爷，你是中国人的骄傲。袁隆平爷爷通过对杂交水稻的成功研究，让水稻每年多产出粮食养活了十几亿人。

20xx年5月12日汶川发生了大地震。天灾虽无情，但人间有大爱！大灾面前祖国人民谱写了一曲中华儿女荡气回肠的英雄赞歌！汶川大地震那场气吞山河的抗震救灾行动，涌现了许许多多令全世界为之动容的感人故事。一方有难，八方支援。面对灾难，我们的民族空前团结，大家手拉手，心连心，形成了强大的凝聚力。

20xx年8月北京奥运，我国运动健儿都发挥出色，取得51枚金牌100枚奖牌的优异成绩，第一次名列奥运会金牌榜首，为中国创造了又一个奇迹。中国，我为你骄傲！五星红旗，我为你自豪！

读了《我的祖国》这本书我的心情非常激动，久久不能平静。这本书让我懂得了只有科技发达，民族才会富强。从现在开始，我要树立远大志向，踏踏实实地掌握科学知识，努力把自己培养成一名德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才，长大后为祖国的繁荣富强做贡献。

《诸神的踪迹》是定居法国的70后作家申赋渔的作品，它按照历史的脉络讲述了从盘古开天辟地、女娲造人到夏商周的神话故事。

神话故事都是杜撰的吧？但是像炎帝、黄帝、尧舜禹等等又屡屡出现在历史课本中，使人分不清哪些是真实存在的，哪些是人们解释自然现象或根据政治需要编出来的。在科学不发达的古代，世界各国都有各种各样的传说，人们建立起各种各样的信仰，不管是神还是凡人，中国的信仰主题始终是仁义礼智信恕忠孝悌，为了这些，不惜性命。

这本书里的人物关系有点儿复杂，三皇五帝及辅佐他们的诸神纷纷扰扰，不好好捋捋、画张大图是弄不清的，待我有空儿再好好整理，现在只分享几个引起我注意的词语来交差吧。

“魑魅魍魉”指形形色色的坏人。魑是长得像龙但没有脚的妖怪，能吃老虎；魅是人脸兽身的妖怪，能发出妖媚的声音迷惑人；魍魉的模样像个小孩儿，一头飘逸的秀发，长长的耳朵，眼睛透着红光，会隐身学人说话，人听了就昏倒，变得任人宰割，实在是可怕呀！

“皇天后土”指天地能主宰万物。皇天后土是两个人，黄帝升天成了中央天帝，后土是炎帝的后代，辅佐黄帝。自黄帝起，有了文字、有了衣服、有了铜器，人类开启了文明的进程。普天下的华人都认为黄帝就是我们的祖先，每当山河破碎、国家衰败，人们最容易想到的就是愧对“皇天后土”。

“劳燕分飞”多来形容夫妻离散。我以为劳是辛劳的意思，然而并不是。“劳”是指伯劳，也是一种鸟，掌管夏天，燕子掌管春天，所谓“劳燕分飞”，就是夏天来了，春天走了，伯劳来了，燕子就走了。

“结发夫妻”指原配夫妻。古时男子20岁，女子15岁要行成人礼，改变发型叫做结发，男孩的头发由扎成两只角改为盘到头顶上，女孩的头发用簪子簪起来。这时候结婚的一对，叫结发夫妻。

“待字闺中”指成年女子等待出嫁。女孩子小时候只有名，成年仪式上需要取个字，而且字里面要加一个跟她定亲的男方的姓氏，如果没定亲，就取不了字，只能“待字闺中”。

想来好笑，中国的数学题也带有神话的色彩，最后，弄道数学题来虐一下刘老师。传说，九头鸟有9头1尾，九尾鸟有9尾1头，今有头580、尾900，问两种鸟各有多少只？

这个暑假我读了一本让我受益终生的书，名叫《龙角人的传奇》。它教会了我很多，使我一下子长大了不少。

这本书的作者是平，原名赵易平，中国作家协会会员，“儿童文学十大青年金作家”之一，又许多著名长篇小说，获奖无数。文中有许许多多的故事，但令我印象最深的还是《姐妹》这个小故事。文中讲述了紫霞因父母离婚，父亲重娶，生下了同父异母的妹妹后，日子过得异常艰难，父亲和后娘待她十分不好，而妹妹却成了她的知心朋友，待她如同亲姐妹一般。而作为一个亲生父亲，连一个拥抱都没有给过紫霞，而紫霞也只敢在大家都吃完后才敢去盛饭。由于妹妹也要上学了，家里不能同时供两个人开销，所以决定让紫霞退学，留在家中帮忙。紫霞是难得的学习天才，校长不愿意让她就此退学，甚至亲自上门拜访，得知父亲不同意，还让乡里人都帮忙捐款，可紫霞的自尊心不容她那么做，于是紫霞背上了行囊，踏上了挣学费之路。她跟着一位大脚女人开始了采棉花之路。她辛辛苦苦挣来了学费，身体却撑不住，倒了下去。最后，辛辛苦苦挣来的钱全被父母当作医药费了。文中的紫霞虽然父母待她不好，她却发奋学习，要强好胜。她虽然没有良好的条件，却成绩优秀。而我们城里的孩子呢？要什么有什么，过着衣来伸手，饭来张口的生活，学习却远远不如一个乡下孩子。这是为什么呢？因为城里孩子拥有良好的条件，所以把学习看得并不重要。而我似乎也是那一员。那天是期末考的前两天晚上，妈妈催着我看书，而我却充耳不闻，漫不经心地回答道：“这有什么关系？学习不好又怎样？学习不好一样可以挣大钱！”期末考试终究还是来了，考完回到家的我听到成绩后，却像被雷劈了一般，麻木传遍了我的全身。那是我有史以来考过最差的成绩。为此，老师还专程找了我，老师苦口婆心地劝道：“学习要踏踏实实，现在的社会成绩才是最重要的，不要抱有任何幻想，连一个聪明的脑袋都没有，怎么可能会不用学习就能成功呢？只有踏踏实实地学习，才能有好的前途！”听了老师的话后，我奋发图强，每天都沉浸在学习之中，终于把成绩提上来了。

学习决定一切，只有自己努力了，成绩才会跟着你一起进步！

我阅读了苏联闻名苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》这本书。

书谈了一百条建议，读着此书，就似乎一位智者站在你面前，循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又如同一位和蔼可亲而又博学的老人，在我碰到困难的时候及时给我以帮助，让我布满信心……

书中多理论对我影响深远，其中给我印象最深的是这样一句话：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注重，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”这就集中体现了苏霍姆林斯基赏识教育的思想，他认为教师的赏识是实现成功教育的核心所在。

我想作为一名教师尤其要经常刷新赏识教育尤其要经常刷新赏识所告诫教们的那样：“请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注重，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

实践中我们不难发现，赏识教育让自由、欢乐与愉快回归课堂，回归孩子的一日生活，赏识教育把自信、创造与成功，带给孩子，还给孩子一个完整的自我

我感觉我们在教学上还做的远远不够，作位教师一定把爱心放在第一，对学生关心、爱护、尊重、信任、期望、赏识以及尽责的美好情感，当学生感悟到这种师爱后，便会激发出积极向上的热情，从而达到良好的教育效果。教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象布满信心和爱心，才会有追求卓越的精神和创新的精神。假如教师发自内心地向学生倾注真情，用真心、善意和语言去打动他们、感化他们、启发他们、诱导他们，让他们增强信心和勇气，让他们熟悉到问题的根源，奋起直追，最终他们也会成为生活和学习的强者。

另外我们要关爱每一位孩子非凡是弱势群体。学生再幼稚，也有他的个人思想和感情，有他独特的思维和心灵，他们不是我们施恩或者显示个人魅力的对象，更不是被动等待我们去塑造的苍魂灵，我们应该多一份关爱，多洒一份阳光，给那些“无药可救”的“后进生”。对孩子倾注全部热情，和孩子平等相处，给他们亲切感、安全感和信赖感。爱孩子，就必须善于走进孩子的情感世界，就必须把自己当作幼儿的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。以心灵感受心灵，育感情赢得感情。

对小学生，尤其是那些学习困难者，非凡需要的不是失败，而是别人的肯定、老师的赏识和成功的体验，通过这些，才能促使他们产生一种内驱力，促进他们成就动机的发展，促进他们发现自己，看到自己潜在的力量和优点，从而满怀信心地不断争取成功。细细想想，其实孩子犯错误时，他们迫切想得到的，是老师的理解和帮助，而绝不是粗暴的批评和惩罚，孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长，成熟起来的，其实孩子们看起来最不值得爱的时候，恰恰是他们最需要爱的时候，假如我们讨厌孩子，那么我们的教育还没有开始，实质上就已经结束了，正如苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中所告诫教师们的那样：“请记住：成功的`欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注重，无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有很大的变化，但他的闪光的思想、精练的语言，对今天的教育工作者来说，丝毫不显过时，它仍像“场及时雨”，滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样，针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来，常读常新，每次读都有新的收获与体验。

在多姿多彩的暑假里，我看了许许多多的书籍，其中令我最难忘的一本书是——《橘子味的夏天》。

这本书主要描写了一个叫骆雨澄小女孩在小时候就失去了妈妈，从小跟随她爸爸生活。但，渐渐地，她发觉爸爸总是对她说谎，她与爸爸的距离也疏远了很多。在这个夏天，谎言、惆怅与离别笼罩着她，而身边唯一能信任的人，只有她的同桌。

对文章中的骆雨澄来说，我实在比她幸福得多了。我有一个快乐健全的家庭，爸爸妈妈对我疼爱有加。考试考好了，爸爸妈妈就表扬我；如果考差了，爸爸妈妈就安慰和鼓励我。我无时无刻都可以享受到爸爸妈妈的溺爱，但骆雨澄却不能；我有一个快乐的无忧无虑的童年，但骆雨澄却没有；我的童年是多姿多彩的，骆雨澄的童年却是灰色暗淡的。

现在想起来，我真是心在福中不知福啊！有的时候还跟爸爸妈妈顶嘴！虽然出生在雨季的骆雨澄拥有一个好听的名字，但生活并不宠溺她，妈妈的离世、爸爸的谎言、同桌即将要离开的真相，导致她的童年变得伤痕累累。我一定要珍惜现在这些来之不易的幸福，好好学习，长大后好好报答父母的养育之恩。

真天（并不是作者写错的，而是漫画里的搞笑词）“大脸”把“小衰”K了一顿。阿衰是一本搞笑的漫话，在这本书里总是有一些离奇的故事，即使有些时候太夸张。作者的笔下有几个有血有肉的人物塑写一断又一断（断本是段，但此处断是没一次，没有另一次的断）。

“阿衰”，“大脸”本漫话主人公，刻画出的是雷人的校园生活。校园生活和现实别无两样，但漫画里“阿衰”的悲剧却成为安慰自己的最好灵丹妙药，有时也会有感动，让人觉得他并不虚拟而是一个在生活中的我，不爱卫生，爱搞怪，爱开玩笑。还都是本人的特点，希望没老师，望自己天天玩游戏。这也是本人的渴望！傻傻的人写出不一样的色彩，即使是一个黑色的粉笔也可以在人生的纸上画出色彩斑斓。人生正是如此，开心就好，走自己的路让别人议论去吧！谁能在无尽的伤害中不断站起来，笑对人生，是谁能每一次考零分都能去上学；是谁能天天上课睡觉笑对一切；是谁能天天受挫为人表演，是他“阿衰”。雷人的身边的、学校的、无语的、搞笑的、解气的就选他（这不是广告）。

“阿衰”屁一放乃毒气弹也，脚气乃加强般毒气弹也，至今还在尿床的他还在被骂，心早以跑到九霄云外去了，他雷到你了吗？一个开心果在书中，骂着你放出心中的苦恼，快请他来替你排忧解难吧！