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爱迪生的六年级学生读后感大纲

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我怀着好奇心读完了《爱迪生》这篇文章,一个伟大科学家的形象深深地映在我的脑海里。爱迪生勤奋的一生给予了我深刻的启示。现在是小编为您整理的爱迪生的六年级学生读后感,希望对您有所帮助。

爱迪生的六年级学生读后感

  爱迪生的六年级学生读后感1

今天我读了《爱迪生的故事》,深有感触。

妈妈常常对我说:“人的一生要有一个目标,并为了这个目标而不断的努力,这样生活才会有方向,有动力,而离目标也会越来越近。

爱迪生是世界著名的发明家。他只上过三个月的学,十二岁就开始卖报。他热爱科学,常常省下钱来去买科学书报和化学用品,而他做实验的器具是从垃圾堆里捡来的。

有一次,爱迪生卖完报在火车的角落里聚精会神地做实验,突然一瓶白磷倒了,白磷一遇到空气马上燃烧了起来,车长非常生气,把爱迪生的东西全都扔下了车,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。但是这样也并没有动摇爱迪生钻研科学的决心。他省吃俭用重新做起了实验,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,硫酸差点烧毁了他的衣服,但他并没有被吓到,还是坚定地做着实验。

后来在爱迪生的不懈努力下,他发明了电灯等一千多种东西,成为了伟大的科学家。

爱迪生的这个故事让我明白了,不要被任何困难吓倒,要勇敢面对,只要持之以恒,努力进取,相信一定会离自己的目标越来越近的。

在学习上,我也要给自己制定一个计划,努力学习,让自己的学习成绩进步一点,再进步一点……

  爱迪生的六年级学生读后感2

我怀着好奇心读完了《爱迪生》这篇文章,一个伟大科学家的形象深深地映在我的`脑海里。爱迪生勤奋的一生给予了我深刻的启示。

爱迪生出生在美国的一个农民家庭,他小时候并没有多聪明,七岁开始上学,学了不到三个月就退学了。后来,在母亲的教导下学到了许多知识。他从小热爱科学,随着知识的增长,对科学这门研究更加感兴趣。在他12岁那年,因家境贫苦,只好到火车上做报童,一边卖报纸,一边学习。有一次,因一场车祸使他的右耳失去知觉,但他还是刻苦钻研。还有一次,他帮助了别人,又得到了别人的帮助。从此,爱迪生十分珍惜自己的生命,勤奋自学,立志把自己的一生献给科学事业。以坚韧不拔的意志和毅力,在千万次失败面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难,终于完成了他的电发明,成为世界伟大的发明家。

我曾想过当一名科学家,为人类做贡献。但我的学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后,我渐渐认识到我的想法是天真的。我要向爱迪生学习,他曾说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”了。

通过这个故事我懂得了只要刻苦钻研,梦想一定能变为现实。

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