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父与子读后感(共9篇)

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本文目录父与子读后感小学生暑假读后感作文:读《地震中的父与子》有感关于《父与子》读后感400字读《地震中的父与子》有感读《父与子》后感五年级父与子的读后感:父与子读后感作文赏析 :父与子读后感500字六年级的读后感:读父与子有感1000字《父与子》读后感200字范文

我看见了一本《父与子》,我好奇的哪儿翻翻这儿翻翻,我看的嘻嘻的笑了起来,书很好看,也很搞笑,讲的是爸爸和儿子发生的生活事情,比如:爸爸和儿子骑着马去旅行,马跑的很快他们两就被甩下来了,爸爸想了一个主意,在马背上绑上一个扁担,他们可以牢固的坐在马上,还可以在马背上赛跑,我对妈妈说:“妈妈你看真搞笑,妈妈看了也说有趣。”我和妈妈笑的可真开心,今天真好玩。

父与子读后感(共9篇)

《父与子》读后感100字

今天下午,妈妈带我到书店买书,书店里人山人海,书店里的书多的像小山一样高,工作的阿姨和叔叔把它们整理的整整齐齐,书店里的书有《水浒传》,有《西游记》,有《小猪希哩呼噜》……等。

妈妈给我挑选数学练习题时,我抓紧时间,在旁边转悠转悠找书看

《父与子》读后感100字

我很喜欢《父与子》这本书,其中的一个故事我感触很深。

故事是这样的:儿子和父亲玩足球,足球掉进了下水道井,父亲下去给儿子捡足球,儿子在上面等啊等,看到一个圆圆的东西上来,以为是足球,就踢了一脚,结果发现是父亲,儿子内疚的大哭起来。

我觉得如果我是那个儿子,我一定也很难过,我也不想踢到我的爸爸。

《父与子》读后感100字

父亲开车带着儿子,结果汽车出了故障。父亲怎么也修不好。

过了一会儿,父亲看见一个小孩滑着滑板车,父亲把腿伸到外面,也想滑板车一样滑了起来。看到这里,我不由为父亲的幽默感到敬佩。

小学生暑假读后感作文:读《地震中的父与子》有感父与子读后感(2) | 返回目录

小学生暑假读后感作文:读《地震中的父与子》有感

今天,我们学习了《地震中的父与子》 这篇课文,我感触很深。 父亲与儿子的亲情,让没有可能的事变成了现实。父亲相信儿子还活着,而不象其他的父母轻言放弃。14条生命啊!如果这位父亲不把他们解救出来,他们将要面对的是死神。

这位父亲对儿子的爱是伟大的,是无私的。甚至愿意用自己的生命做赌注,去挽救儿子的生命。父亲非常信任儿子,面对儿子的学校变成了废墟,但是他对儿子的生存还抱着一线希望,或许是无私的爱支持他度过了38小时。

但儿子的责任心使他做出了这样的选择。当父亲把儿子和儿子的同学挖掘出来时,父亲首先想到的是自己的儿子,而忽略了其他同学。但是儿子知道,不只自己有危险,其他的同学也一样有危险。儿子考虑更多的是自己的同学,他不希望自己的同学出事。儿子可以让同学们后出去,但他并没有这样做。因为他信任自己的爸爸,相信爸爸不会离开他。

两个人之间的互相信任,才解救出了遇险的人们;两个人之间的爱,造就了这个动人的故事;两个人之间的永不放弃,使父与子再次相间。

1989年的这次地震使父与子的爱更加深厚,使他们更加信任对方。这次地震对于这个伟大大父亲和他的儿子——阿曼达,一个坚强的人,也许不算一件坏事。

也许这对坚强的父与子会永远幸福、快乐的生活在一起。

关于《父与子》读后感400字父与子读后感(3) | 返回目录

关于父与子读后感400字

《父与子》,这是一本深受大家喜爱的漫画,是用一幅幅小巧精湛的画组成的。看完后使我哈哈大笑,回味无穷。

书中的父亲是一个秃头,儿子是一个刺猬头,有着外形的特点。书中还有机智幽默的语言,勾勒出这对父子在日常的生活中充满了快乐和温情。本书中还有很多有趣的故事,成功的显出这对父子的可爱、善良!

这本书我已经看过好多遍了,每当我在看时,不时的会发出“咯咯”的笑声。虽然书里没有文字,可正是因为如此,才能让我看懂上面生动的画面。而且看漫画,还可以发挥自己的想象力,不仅培养了观察能力,其实也发展了语言思维,真是一举两得啊!

不但这样,在里面的许多故事中,也可以感受到这对父子间的爱,感受到这对父子之间的感情笃深、互相信任和心灵相通。

这本书真是好看啊,同学们也一定要看哦!

读《地震中的父与子》有感父与子读后感(4) | 返回目录

以前,我常听人说母爱,并不大懂得什么是父爱,今天,我读了《地震中的父与子》这篇文章让我更加懂得父爱是那么无私,是那么的伟大。

那是发生在1994年美国洛杉矶的一次大地震,一位父亲安顿完受伤的妻子,立即冲向他的7岁儿子的学校,他来到了学校,看到的学校已经是一片废墟了,可是那位父亲并没有失望,而是坚定他对儿子说的话,不论发生什么事情,我总会跟你在一起。心里想着,儿子一定在等着我。于是,他便向那片废墟走去,他来到了儿子的教室的所在地,坚持不懈地挖下去,当他挖到第38小时的时候,他听到了儿子的声音。终于找到了还活着的儿子和其他14个同伴。当我读到这里时,我不仅为这个伟大的父亲所感动了,而且想起了我那伟大的父亲。

那是一个明朗的早晨,我因为发了高烧而躺在家里的床上,当我的爸爸下班回来时,看见躺在床上的我,才知道我发烧了,他放下公文包,拿起温度表给我量体温,过了一会儿,他取出了温度表,定睛一看,38.5℃!他站了起来,放下体温表,只说了一句:“我去给你买药。”就出去了。他跑了几间药店,才给我买到了药,他跑了回来,只见他满头大汗,整件衣服都湿了,他一会儿给我倒水,一会儿喂我吃药,一会儿又给我试温度,直到我的病有些好转了,看着爸爸熬夜照顾我,我的眼泪一滴一滴地从我的脸颊上滑落下来。

是呀,这是多么感人的伟大、无私的父爱啊!我躺在床上,想起了和爸爸在一起的一幕幕:爸爸和我一起爬山;和我一起打羽毛球;和我一起上图书馆;和我一起解数学题;和我一起逛公园……在我的成长过程中,处处都有爸爸的足迹,我的成绩里,有爸爸很大的功劳。我真想对父亲说:“爸爸,您辛苦了!我一定不会辜负您的重望,我一定会会用良好的成绩来报达您。”

读《父与子》后感父与子读后感(5) | 返回目录

《父与子》这本书虽然这本书没有文字,只有图片,但这本书还是那么受我的欢迎。说真的,我第一次看到这本书时,心里就想:这书没文字就单单一些图片,这简直就不是书。可妈妈说这是这本书是好书,一定要买,没办法“母命难违”。

回到家,我开始看起了这本书,书中的这位父亲长着一大把胡子,光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头不相称的肥大的身子,身上穿着一件百年不换的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子。一双比圆圆的眼睛里,张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到,我之前的猜测是错的,这是一本好书。因为这里面的小故事,都是我们身边的事儿,著作用有趣而滑稽的艺术把它给夸张化了!

如:《引书如室》,傍晚,该吃晚饭了,父亲、母亲都坐在了饭桌前,可儿子哪儿去了?于是,母亲便命令父亲去找儿子!父亲挺着大腹便便的肚皮,去找儿子。这时候,儿子可正趴在地上看有趣的小人书呢!看到父亲的来临,儿子仿佛接到了“圣旨”,马上便走出了房间。咦?餐厅怎么又缺了个人?哦,让我数一数:妈妈,儿子,还少了谁呢?当然是正在书的前面趴着的父亲啦。这时候的父亲象一个老顽童,全然不顾妻儿正在餐桌前饿得“咕咕”叫,沉浸在小人儿书里,看到精彩之处,还在地板上飞快地跺几下脚呢!肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高,拖着腮帮子的双手,可真有趣……

在看这本书时,我会不时发出咯咯的笑声。也可以说出其中大概的内容,这就说明他可以看明白图意。说到这,你们肯定会问,不是说这书没文字,你是怎么知道的呢?是的,正因为这书没文字,才让我看着上的生动形象的画面,发挥自己的想象,不仅培养了孩子的观察能力,而且还能把他内在的语言转述给别人听,发展了语言思维,真是一举两得。书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深层的寓意。使人明理。书中的《现实的教育》就是讲了父亲在看一本《教育不能体罚〉的书,可儿子却在旁边大喊大叫,被父亲打了一顿;《恩将仇报》则叙述了父子从蟒蛇口中救下了豹,却被豹所追赶;《独创的鱼网》描绘了父子俩发挥想象,用衣服编成网,捕了很多的鱼;《袋鼠的友谊》就教育人们要和动物友好相处。

我要谢谢这位德国作家卜劳恩:“是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。”

五年级父与子的读后感:父与子父与子读后感(6) | 返回目录

五年级父与子的读后感:父与子

最近,我读了一本书,他让我久久难以平静。这本书的名字叫《父与子》。

他讲的是一个父亲和一个儿子发生的故事,每一个故事都很搞笑,父亲在故事中很爱儿子,而儿子机智聪明。他们因为一种原因而住进了一座宫殿。我最喜欢的一篇是雪人的反击,一个早上,父与子辛苦的堆了一个雪人,那个雪人有着圆圆的头,一定白里透红的小帽子。还有一个用萝卜做的鼻子,十分逼真。在晚上,一个捣蛋鬼觉得很有趣,就把雪人推到了。第二天儿子看见了十分伤心,父亲想:这个捣蛋鬼今天晚上他一定也会来,我有办法教训他。父亲做了一套雪人的衣服自己穿上,到了晚上,那个捣蛋鬼果然又来推雪人了。在他推时父亲猛的一踢,捣蛋鬼想:难道雪人活了?

读了这本书我被深深感动,我明白了父亲对儿子的爱是无法衡量的,父亲可以为儿子做一切。

上述五年级父与子的读后感,是一篇流畅、简练的文章

读后感作文赏析 :父与子读后感500字父与子读后感(7) | 返回目录

在漫画《父与子》中,虽然父亲和儿子的生活和平常人一样,但是每一个平凡之处都充满欢乐,包含温情。

卜劳恩的漫画热爱生活,天性乐观。《父与子》的幽默情节时时让人忍俊不禁,父子的感情是美好的,掩卷深思,常常令人回味无穷。而且耐人寻味。

虽然父子俩性格有许多差异,但是他们有一个共同点:乐观与爱。

比如:在圣诞节的前一天,儿子悄悄地把锯拿走了,为了给父亲一份秘密的圣诞礼物,不让父亲知道。还有在圣诞节,父亲送给儿子礼物,儿子也送给父亲礼物,父亲抱起儿子哭起来,这就是父子之间浓厚的爱。他们之间除了爱,还有积极乐观的精神。比如:儿子的雪人被别人推倒了,父亲看见儿子哭了,想了一个有趣的办法,自己假扮雪人,待那个人拥自己的时候,趁他不注意踢了那人一脚,父亲和儿子都忍不住笑了,而且笑得变了个样子,把那个人吓了一大跳,帽子都掉了,还坐在了地上。

父子并不完美,肥胖的父亲有很多缺点,偶尔会误解儿子,有时还会耍家长威风,但他善良有童心,乐于助人,充满正义和幽默,体贴孩子,在儿子受委屈时,他会毫不犹豫地挺身而出为儿子出气。

比如:一次父子与一位男人坐在一起,首先把父亲的帽子拿下来捅了个窟窿,父亲心疼极了,只见那个人又把儿子的气球用烟头给触破了,儿子受了委屈哭了起来,父亲看不惯,直接往那个人的下巴狠狠打了一拳,然后父子又安心地看报,那个人边走边哭边瞟父子俩一眼。儿子有着所有小孩共有的天性聪明善良,有时会调皮恶作剧。比如:一次父亲在看报,儿子在后面用一个跷板往上面放了一个苹果,只见儿子一拍跷板,正中靶心,打在了父亲秃秃的头上。

而且,这个漫画还暗暗揭示着另外一样东西――这个漫画的作者叫埃奥·卜劳恩,在卜劳思生活的那个年代德国正处于纳粹时代,那时德国报刊极力严格,内容枯燥无味,毫无生气,而且它使人们在纳粹恐怖的阴影下看到了一个明亮清澈的世界:没有政治,也没有战争,只有享受美好的生活。而且让德国人民看到了曙光和光明。

无论在哪里都要有快乐,快乐从容是一种幸福,所以每个家庭都要有温馨与幸福!

六年级的读后感:读父与子有感1000字父与子读后感(8) | 返回目录

《父与子》是我近期最喜欢看的一本书。它写出了父子的真挚情感和他们之间的好笑故事。

我喜欢看《不值得帮助的家伙》和《我们还缺少的晨报》等几个故事。《不值得帮助的家伙》讲的是一个人拉了很多东西,父与子看见了赶快在后面帮他退车,但那个人发现后,不但没有用力,反而自己不拉车了。父与子发现后非常生气,急忙走开了,车子开始往后滑!这个故事告诉我们,别人帮助我们时我们应该更加努力,而不是坐享其成!《我们还缺少的晨报》讲的是,一天,父与子带着发明去了报社总编室,他们向报社总编展示了自己的新发明——就是在每页报纸的中央位置挖一个洞,可以把咖啡杯放在报纸中央,这样看报纸时就可以边读报边喝咖啡了!看来,我们的生活中处处需要这样的小发明呀!

《父与子》里有许许多多有趣的小故事,同时也告诉了我们很多有用的道理,同学们,要不我们一起读读《父与子》吧!

《父与子》读后感200字范文父与子读后感(9) | 返回目录

父与子读后感200字范文

暑假,我看了一本书叫《父与子》,这本书虽然一个字都没有,但它的内容非常丰富,从那一幅幅幽默、富含哲理的画面中,我很清晰地看到了有字一样的内涵,每个阅读《父与子》的人都无不为这一对从不安分,总得惹出点儿事来的父子发出由衷的发笑,并从中获得快乐。

《父与子》由他们平常点滴生活开始,他们过着快乐的生活。车子坏了用脚蹬着走。父亲吸烟被儿子以为着火了,马上就取一桶水泼过去。儿子打翻了墨水瓶,父亲要打他,可他发现儿子裤子破了,就先帮他缝补裤子,儿子以为没事的时候,缝补完了还是照样打他。还有一个让家长签字的绝招,儿子问父亲:“你能蒙着眼睛写自己的名字吗?”结果父亲上当了,儿子把试卷给蒙着眼睛的父亲签字,签完了父亲还在为自己能蒙着眼睛签字而骄傲。

在看这本书时,我会不时发出咯咯的笑声,也可以说出其中大概的内容,这就说明我能够看明白图意。说到这,你们肯定会问,不是说这书没文字,你是怎么知道的呢?是的,正因为这书没文字,才让我看着图上生动形象的画面,发挥自己的想象,不仅培养了自己的观察能力,而且还能把他内在的语言转述给别人听,发展了语言思维,真是一举两得。

我要谢谢这位德国作家卜劳恩:“是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。”

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