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  • 《一辈子学做教师》读书笔记大纲 书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽......

  • 幼儿教师读《学做一个人》有感大纲 《学做一个人》中说我们要做一个整个的人,有三个要素:1、要有健康的身体——身体好,我们可以在物质的环境里站个稳固。诸君,要做一个八十岁的青年,可以担负很重的责任,别做一个十八岁的老翁。2、要有独立的思想——要能虚心......

  • 《一辈子学做教师》读书笔记 书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽......

  • 跟禅师学做教师读后感大纲 本学期,我有幸拜读了谢云老师的又一大作《跟禅师学做教师》,很是惊讶。因为谢云老师在我的印象中,就像他的网名江湖一刀那样,似乎更多的是血性、热情、诗意,甚至江湖义气,与谈佛说禅多少有些心性和智慧上的区隔。不过读完这......

  • 学习做事做官做人有感 他是一个铮铮硬汉,他是一个铁面组工;他始终心怀百姓,他亦有儿女柔情,他就是湖南省委组织部副部长、全国优秀党务工作者郭树人同志。他几十年如一日,对党忠诚,对事业有爱,对群众倾心,对同志关爱,持之以恒地奔跑在创先争优的征程......

  • 《做人于做事》小学生读后感 寒假期间,我读了“知心姐姐”卢勤写的《做人与做事》,读后,我的感触很深。这本书告诉我们要先学会做人,要脚踏实地的做人。如果你遇到了什么困难,不要退缩,向前大喊一声:“太好了!我终于可以面对困难了!”这样,你是不是感觉轻松......

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  • 《做一个专业的班主任》读后感:教师要做一个学习者 作为一个教师,习惯于高高在上,教训学生。这也是教师的一大弊病。教师强化了自己作为教育者的身份,完全淡化了自己作为一个学习者的身份。从而导致了教师整体素质并不是很高。王晓春在他的《寻找素质教育的感觉》中曾经说......

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  • 小学生暑假课外读后感:《动手做做看》读后感 小学生暑假课外读后感:《动手做做看》读后感科学家的话,也不一定都是对的,读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看,我有许多感想。科学家也是人,也会说错话,办错事,有时候,科学家做出的结论甚至是谬误的,我们不能盲目相信。......

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  • 《学雷锋做有道德的人》小学读后感 今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书,感到雷锋叔叔十分的有道德。雷锋叔叔只是一个与其他的普普通通的战士,人们都觉得他很老实、善良、简朴、慷慨,自己想得少,为别人想得多,他虽然只要22年的人生旅途,但做出了非凡的事......

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